ОСОБЛИВОСТІ СМИСЛОВОЇ СФЕРИ ПРИ ЕМОЦІЙНО ЛАБІЛЬНИХ РОЗЛАДАХ ОСОБИСТОСТІ ІМПУЛЬСИВНОГО ТИПУ




  • скачать файл:
title:
ОСОБЛИВОСТІ СМИСЛОВОЇ СФЕРИ ПРИ ЕМОЦІЙНО ЛАБІЛЬНИХ РОЗЛАДАХ ОСОБИСТОСТІ ІМПУЛЬСИВНОГО ТИПУ
Тип: synopsis
summary:

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Актуальність теми. Досьогодні проблема розладів особистості залишається однієї з найбільш складних: у клінічній літературі відсутня єдина точка зору на етіопатогенез особистісних розладів, а дані щодо поширеності широко варіюють (В.Я. Гіндікін, В.Г. Марченко, А.Б. Смулевич, С. Торгерсен та ін.). Для точної постановки діагнозу і винесення експертного судження психіатрові часто буває необхідна картина тонких психологічних порушень, які повною мірою не описуються особистісно-аномальним патопсихологічним синдромом (Й.А. Кудрявцев, В.М. Блейхер і І.В. Крук).

Пацієнти з емоційно лабільними розладами особистості імпульсивного типу складають від 1/5 до 1/3 всіх розладів особистості (В.О. Гур’єва, О.В. Кербиков, А.Б. Смулевич, Г.К. Ушаков та ін.) і мають досить високий ризик конфліктів з оточуючими, а також зловживання алкоголем і психоактивними речовинами, кримінальної й аутодеструктивної поведінки, сексуальних девіацій; схильні до декомпенсацій, особливо в сучасних умовах соціальної нестабільності (П.Т. Петрюк, А.Б. Смулевич, Г.В. Старшенбаум та ін.). Водночас, означені прояви є індивідуально прийнятними, сприймаються пацієнтами як інтегральна частина власного Я і не викликають потреби в психологічній корекції і медичній допомозі, що значною мірою ускладнює більш ретельне вивчення патопсихологічних механізмів поведінки при емоційно лабільному розладі особистості імпульсивного типу та розробку ефективних засобів корекції.

Наявні в літературі дані свідчать про патологію смислової сфери особистості цього контингенту (Б.С. Братусь, В.В. Гульдан, Б.В. Зейгарник, Л.Ф. Шестопалова та ін.). За останні 15-20 років істотний внесок у формування уявлень про порушення мотивації і смислової регуляції діяльності при розладах особистості, а також про особливості дисгармонійного розвитку особистості зробила ціла низка авторів (Ю.М. Антонян, В.В. Гульдан, Л.М. Балабанова, Б.С. Братусь, Б.В. Зейгарник, Й.А. Кудрявцев, А.М. Лаврінович, Ф.С. Сафуанов, К.С. Лебединська, В.В. Лебединський, Т.П. Вісковатова, Н.Ю. Максимова, Л.Ф. Шестопалова, Т.О. Перевозна та ін.). Подальший розвиток теоретичних уявлень щодо особливостей структури психічного дефекту пацієнтів з особистісною патологією пов’язаний з асиміляцією евристичного потенціалу загальнопсихологічних досліджень смислової сфери особистості (О.Ю. Артем’єва, О.Г. Асмолов, Б.С. Братусь, Д.О. Леонтьєв, О.Є. Насиновська та ін.).

Отже, актуальність дослідження викликана потребами практики і пов’язана з необхідністю підвищити рівень діагностики та корекції порушень при емоційно лабільному розладі особистості імпульсивного типу і розробити модель патопсихологічного дослідження для завдань диференційної психодіагностики смислової сфери у рамках особистісно-аномального патопсихологічного синдрому, що і зумовило вибір теми дослідження.

 

Заказать выполнение авторской работы:

The fields admited a red star are required.:


Заказчик:


SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)