General pedagogy, history of pedagogy and education


Total work:18382



301. Смахтина Анна Владимировна. Социально-педагогические ресурсы формирования потребности в чтении младших школьников
the year: 2021

302. Собко Виталий Владимирович. Формирование ответственной родительской позиции у отцов старшеклассников в процессе взаимодействия школы и семьи
the year: 2021

303. Іващук Антон Сергійович Становлення та розвиток методики навчання французької мови у Галичині (друга половина XIX – перша половина XX ст.)
the year: 2021

304. Гура Антоніна Миколаївна Підготовка майбутніх учителів природничих спеціальностей до застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності
the year: 2021

305. Гарапко Любов Іванівна Іншомовна освіта у зарубіжних країнах: головні вектори української педагогічної істографії (кінець ХХ_століття)
the year: 2021

306. Бурлаченко Наталія Василівна Організація проблемного навчання у закладах вищої освіти України другої половини ХХ ст. – початку ХХІ ст. (за матеріалами педагогічної періодики)
the year: 2021

307. Кузьменко Анна Юріївна Внесок педагогічної спадщини С. Чавдарова у розвиток української освіти (20-60 роки ХХ століття)
the year: 2021

308. Колеснік Катерина Анатоліївна Педагогічні засади групової діяльності дітей в системі дошкільної освіти України (кінець ХХ – початок ХХІ)
the year: 2021

309. Васильевых Ирина Павловна. Дидактические условия формирования текстовой деятельности учащихся начальной и основной школы
the year: 2021

310. Каськова Ирина Александровна. Формирование у младших подростков готовности к выявлению нравственно-смыслового содержания учебных текстов
the year: 2021

311. Комарова Татьяна Сергеевна. История и перспективы становления стандартизации профессиональной деятельности педагога в России и за рубежом
the year: 2021

312. Кротова Марина Вениаминовна. Педагогическое сопровождение индивидуальной образовательной деятельности обучающихся в разновозрастной группе
the year: 2021

313. Дроздов Никита Анатольевич. Социальное партнерство школы и детского театра (на материале работы Ленинградского ТЮЗа им. А.А. Брянцева)
the year: 2021

314. Чечикова Ирина Владимировна. Педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в отделениях по делам несовершеннолетних
the year: 2021

315. Семенова Наталья Валерьевна. Развитие социальной зрелости обучающихся в процессе общественно полезной деятельности
the year: 2021

316. Волкова Ольга Александровна. Формирование ценностно-смысловых компетенций студентов бакалавриата в условиях коммуникативной образовательной среды
the year: 2021

317. Чарнецкая Жанна Николаевна. Проектирование процесса экологизации образования в начальной школе
the year: 2021

318. Токарева Валентина Борисовна. Педагогическое сопровождение развития внутренней ответственности у юных хоккеистов
the year: 2021

319. Иванов Константин Валерьевич. Правовое просвещение военнослужащих, проходящих службу по контракту в частях Воздушно-космических сил
the year: 2021

320. Краснов Иван Васильевич. Педагогическое проектирование технологии профессионального психологического отбора в войсках национальной гвардии
the year: 2021

321. Воронин Александр Дмитриевич. Формирование успешности школьников в физкультурно-спортивной деятельности в системе дополнительного образования
the year: 2021

322. Кондратьев Сергей Дмитриевич. Педагогическое обеспечение профилактики девиантного поведения курсантов и слушателей образовательной организации МВД России
the year: 2021

323. Олесов Николай Петрович. Этнопедагогическая система воспитания здорового образа жизни обучающихся: концепция, модель и практика (на примере Республики Саха (Якутия)
the year: 2021

324. Терещенкова Виктория Викторовна. Организация воспитательной деятельности в российских исправительных учреждениях для несовершеннолетних правонарушителей во второй половине XIX- начале XX веков
the year: 2021

325. Варламова Вера Алексеевна. Развитие информационной компетентности обучающихся с учетом специфики регионального образования
the year: 2021

326. Сакердонова Анна Семеновна. Этнокультурное воспитание школьников-северян средствами педагогического потенциала образовательной среды кочевой школы
the year: 2021

327. Воропаев Михаил Петрович. "Военно-дидактическая концепция А. Е. Снесарева"
the year: 2021

328. И Юнай. «Педагогические условия формирования готовности студентов разных национальностей к межкультурному диалогу в музыкально-образовательном процессе вуза »
the year: 2021

329. Безолюк Светлана Петровна. Дидактические основы смысловых инициаций как фактор развития цифровых компетенций обучающихся
the year: 2021

330. Москвин Константин Михайлович. Смешанное обучение как комплексное условие профилизации общего образования (на примере образовательного кластера ЮФО)
the year: 2021

331. Барцаева Елена Васильевна. Формирование готовности к социально-бытовой ориентации детей старшего дошкольного возраста в дополнительном образовании
the year: 2021

332. Земсков Александр Евгеньевич. Формирование социального опыта младших подростков во внеурочной деятельности
the year: 2021

333. Тимофеева Лилия Львовна. Концепция формирования культуры безопасности у детей дошкольного и младшего школьного возраста
the year: 2021

334. Колесников Максим Викторович. Формирование военно-профессиональной идентичности курсантов учебных центров Вооруженных Сил Российской Федерации
the year: 2021

335. Плешивцев Андрей Юрьевич. Воспитание социальности у обучающихся «Классов Росгвардии» общеобразовательной школы
the year: 2021

336. Голубева Ирина Александровна. Развитие научно-исследовательской деятельности студентов педагогических вузов в конце 40-х – начале 70-х гг. ХХ века (на материале высших учебных заведений современного Приволжского федерального округа)
the year: 2021

337. Приходько Елена Викторовна. Формирование толерантности у дошкольников в инклюзивной образовательной практике
the year: 2021

338. Шидов Альберт Залимович. Педагогические условия формирования духовно-нравственных качеств у военнослужащих контрактной службы Воздушно-космических сил России
the year: 2021

339. Черняева Наталья Владимировна. Взаимодействиe формального и неформального образования старшеклассников как условие индивидуализации обучения
the year: 2021

340. Шамрай Елена Александровна. Воспитание корпоративной культуры у сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации
the year: 2021

341. Лю Цзэ. Патриотическое воспитание обучающихся средствами вокального искусства в современной общеобразовательной школе КНР
the year: 2021

342. Попова Ольга Владимировна. Педагогическое сопровождение самостоятельной деятельности студентов творческих специальностей
the year: 2021

343. Молчанюк Кристина Николаевна. Перспективно-сценарный метод подготовки старшеклассников к жизненному выбору
the year: 2021

344. Кислов Владлен Рудольфович. Педагогические условия воспитания эмоционально-волевой устойчивости курсантов военного вуза
the year: 2021

345. Деминцева Ольга Александровна. Формирование готовности студентов к здоровому образу жизни средствами фитнес-технологий
the year: 2021

346. Еретнова Евгения Павловна. Становление сельской школы в условиях социокультурной модернизации образования
the year: 2021

347. Лисовская Анна Игоревна. Формирование готовности учащихся к творческой проектной деятельности в центрах технического творчества
the year: 2021

348. Биктуганова Марина Юрьевна. Педагогическая профилактика молодежного экстремизма в организациях среднего профессионального образования
the year: 2021

349. Гуторова Гульнара Даминжановна. Формирование метапредметных компетенций у обучающихся основной школы на основе многомерного подхода
the year: 2021

350. Шургучиев Хонгор Эрдниевич. Формирование этнотолерантности у будущего сотрудника правоохранительных органов как фактора обеспечения социальной безопасности
the year: 2021


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318] [319] [320] [321] [322] [323] [324] [325] [326] [327] [328] [329] [330] [331] [332] [333] [334] [335] [336] [337] [338] [339] [340] [341] [342] [343] [344] [345] [346] [347] [348] [349] [350] [351] [352] [353] [354] [355] [356] [357] [358] [359] [360] [361] [362] [363] [364] [365] [366] [367] [368]

SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST THESIS

Гигиенические особенности формирования и оптимизация физико-химических условий внутренней среды сильвинитовых сооружений Селиванова Светлана Алексеевна
Научное обоснование гигиенических рекомендаций по контролю и снижению загрязнения питьевой воды цианобактериями и цианотоксинами Кузь Надежда Валентиновна
Научно-методическое обоснование совершенствования экспертизы профессиональной пригодности подростков с дисплазией соединительной ткани Плотникова Ольга Владимировна
Научные основы гигиенического анализа закономерностей влияния гаптенов, поступающих с питьевой водой, на иммунную систему у детей Дианова Дина Гумяровна
Обоснование критериев токсиколого-гигиенической оценки и методов управления риском для здоровья, создаваемым металлосодержащими наночастицами Сутункова Марина Петровна

THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)