Литягина Елена Андреевна Английская и испанская бизнес-терминология в сопоставительном аспекте: словообразовательные модели и социокультурные особенности




  • скачать файл:
  • title:
  • Литягина Елена Андреевна Английская и испанская бизнес-терминология в сопоставительном аспекте: словообразовательные модели и социокультурные особенности
  • Альтернативное название:
  • Lityagina Elena Andreevna English and Spanish business terminology in a comparative aspect: word formation models and sociocultural features
  • The number of pages:
  • 249
  • university:
  • РУДН
  • The year of defence:
  • 2019
  • brief description:
  • Литягина Елена Андреевна Английская и испанская бизнес-терминология в сопоставительном аспекте: словообразовательные модели и социокультурные особенности
    ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
    кандидат наук Литягина Елена Андреевна
    Содержание

    ВВЕДЕНИЕ

    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ БИЗНЕС-ТЕРМИНОЛОГИИ В АНГЛИЙСКОМ И ИСПАНСКОМ ЯЗЫКАХ

    § 1. Теоретические подходы к изучению термина

    § 2. ПОНЯТИЕ «БИЗНЕС-ТЕРМИН» В РАМКАХ ЯЗЫ1КА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЦЕЛЕЙ

    § 3. ПОНЯТИЕ «МИРОВОЙ ЯЗЫК» В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ДЕЛОВОГО

    ОБЩЕНИЯ

    § 4. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОЙ И ИСПАНСКОЙ И БИЗНЕС-ТЕРМИНОЛОГИИ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЕ ЛИНГВИСТОВ

    4.1. Английская бизнес-терминология в отечественных исследованиях

    4.2. Английская бизнес-терминология в зарубежных исследованиях

    4.3. Испанская бизнес-терминологии в отечественной романистике

    4.4. Испанская бизнес-терминология в зарубежных исследованиях

    Выюоды1 по Главе I

    ГЛАВА II. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ БИЗНЕС-ТЕРМИНОЛОГИИ В АНГЛИЙСКОМ И ИСПАНСКОМ ЯЗЫКАХ В СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ АСПЕКТЕ

    § 1. Теоретические основы сопоставительного исследования

    СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛЕЙ

    § 2. МОРФОЛОГИЧЕСКОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

    2.1. Префиксация

    2.2. Суффиксация

    2.3. Интерфиксация

    2.4. Конверсия

    2.5. Усечение

    2.6. Чередование звуков

    § 3. Морфолого-синтаксическое новообразование

    3.1. Словосложение

    3.2. Аббревиация

    § 4. МОРФОЛЕКСИЧЕСКОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

    4.1. Контаминация

    § 5. Семантическое словообразование

    5.1. Метафора

    5.2. Метонимия

    5.3. Антономазия

    § 6. Продуктивность словообразовательных моделей бизнес-терминологии в английском и испанском языках в сопоставительном

    аспекте

    Выводы по Главе II

    ГЛАВА III. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОЙ И ИСПАНСКОЙ БИЗНЕС-ТЕРМИНОЛОГИИ В СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ АСПЕКТЕ

    § 1. Теоретические основы сопоставительного исследования английской и испанской бизнес-терминологии с точки зрения социокультурной

    составляющей

    § 2. Лексико-семантические поля английской и испанской бизнес-

    терминологии в социокультурной проекции

    § 3. Лакунарность в английской и испанской бизнес-терминологии

    § 4. Жаргон как источник пополнения английской и испанской бизнес

    ТЕРМИНОЛОГИИ

    Выводы по Главе III

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

    ПРИЛОЖЕНИЕ №1

    ПРИЛОЖЕНИЕ №2

    ПРИЛОЖЕНИЕ №
  • bibliography:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 230.00 руб


SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)