СТИЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В АСПЕКТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССИЧЕСКОГО И АКЛАССИЧЕСКОГО В ФОРТЕПИАННОМ ИСКУССТВЕ Диссертация

brief description:
ОДЕССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ им. А.В. НЕЖДАНОВОЙ

На правах рукописи

МУЛЯР ПАВЕЛ МИХАЙЛОВИЧ
УДК 781.68+786.2

СТИЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ В АСПЕКТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССИЧЕСКОГО И АКЛАССИЧЕСКОГО В
ФОРТЕПИАННОМ ИСКУССТВЕ

Специальность 17.00.03 Музыкальное искусство

Диссертация на соискание ученой степени кандидата искусствоведения

Научный руководитель -
доктор искусствоведения, профессор,
член-корреспондент АИ Украины,
зав. кафедрой теории музыки и
композиции ОГМА им.А.В.Неждановой
Сокол А.В.

Одесса 2009

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.... 4

РАЗДЕЛ 1. Универсальность двухфазной процессуальности в историко-генетическом и теоретико-онтологическом измерениях стилевых взаимодействий в музыке-звучании..9
1.1. Архаическая дихотомия как предпосылка двухфазности ритуального действия и двоичности музыкально-выразительных принципов прамузыкального творчества....9
1.2. Синхронность двоично-стилевых проявлений традиционного, канонического в своих основаниях, искусства и Исполнительство..............16

РАЗДЕЛ 2. Стилевая двоичность классического аклассического в определении исполнительского выбора интерпретаций музыки Л. Бетховена и
Ф. ШОПЕНА.....35
2.1. Сонаты Л. Бетховена в интерпретации выдающихся пианистов ХХ века как стилевые альтернативы классического аклассического в конкретике эпохально-стилевых раскладов исторического художественного процесса......35
2.2. Исполнение Сонат Ф. Шопена в единстве стилевых антитез композиторской и исполнительской концепции фортепианного творчества...61

РАЗДЕЛ 3. Произведения и авторское исполнение музыки С.Рахманинова в детерминации стилевой двоичности исполнительских установок87
3.1. Этюды-картины С. Рахманинова в стилевой двоичности авторских и неавторских интерпретаций..87
3.2. Сонаты С. Рахманинова в стилевой двоичности авторских и неавторских интерпретаций....122
3.3. Методическая двоичность педагогической позиции пианиста в определении взаимоотношений учитель-ученик. ............144

ВЫВОДЫ.....157

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ......162

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования определяется ее принадлежностью к исполнительскому музыкознанию, которое составляет перспективную линию развития науки о музыке. Труды Р. Ингардена, Б.Асафьева, Б.Яворского, и их многочисленных последователей, в том числе, С.Скребкова, Е. Назайкинского, В.Медушевского, Н. Корыхаловой, в Украине это труды И. Ляшенко, И.Котляревского, Н.Горюхиной, Н.Давыдова, А. Сокола, В. Москаленко, Е. Марковой и др. определили проблематику и понятийный аппарат исполнительского подхода в музыкознании.
Объект исследования стилистика (совокупность отдельных стилевых признаков выразительных средств) исполнительской музыкальной интерпретации как концептуально обоснованное конкретное звучащее воплощение на звуковоспроизводящих орудиях авторской интонационно-художественной целостности.
Предметом является стилистическая двоичность: классическое аклассическое («романтическое») в творческом выборе музыканта-исполнителя.
Цель исследования обоснование, на основе изучения композиций и исполнительских интерпретаций сочинений Л. Бетховена, Ф. Шопена и С.Рахманинова, теоретических установок исполнительского анализа, детерминированных принципом двоичности стилевых нормативов истории искусства и универсальными мыслительными стереотипами научного познания от Древности до наших дней. Стиль музыкальный в данном контексте понимается как историческая система, единство способов интонационно-художественного выражения, определяемый идейно-образным содержанием, отбором и принципами организации интонационно-звуковых элементов.
Конкретные задачи работы:
1) обобщить сведения по истории научной мысли, порождающей кантианскую и неокантианскую двоичность принципов философского осмысления мира в связи с концепцией «музыкоцентристски» выстроенной «двухфазной диалектики» Т. Адорно;
2) соотнести найденные философские обобщения с культурно-историческим подходом к искусству в концепции «формально-исторической школы» Х.Вельфлина, в которой действует «диалогика» классическое аклассическое, охватывая художественной выражение в параллель философской двоичности познания противоположных начал;
3) обосновать особенность стилевых классификаций в музыкальном исполнительстве, специальную тенденцию к различению классического аклассического (= «романтического») в проявлении культурно-осознанной и стихийно-систематизирующей реакции музыканта;
4) размежевать троичность-трехфазность мышления композитора и двоичность исполнительских универсалий в соответствии с психологией лево- и правополушарного типа мышления, с пролонгацией архаической дихотомии «своего чужого», «образованного варварского» в ментальные данности «национального и инонационального»;
5) проанализировать в критериях принятой стилистической дихотомии исполнительские интерпретации произведений Л. Бетховена (Сонаты), Ф. Шопена (Сонаты) и С. Рахманинова (Сонаты, Этюды-картины) в согласии со стилевыми антиномиями композиций названных авторов как знаками гармонической целостности их смысла-структуры.
Научная новизна исследования заключается в том, что:
1) впервые в отечественном музыкознании рассматривается идея научной обусловленности исполнительских критериев стилевых выборов классическое аклассическое («романтическое»), образующих художественную метафизику единства исторического и онтологического видения базисных структур-смыслов искусства;
2) впервые в украинском музыкознании выделена двоичность интерпретационных критериев в исполнительском искусстве как проекция универсалий мыслительно-творческой деятельности, в отличие от рационально-логической трехфазности композиторского понимания художественной целостности;
3) впервые в украинском музыкознании заявляется о множественном цитировании Ф.Шопеном тем-образов, заимствованных у современников и включенных в его оригинальную авторскую композицию;
4) впервые ряд исполнительских интерпретаций, в том числе А. Бределя, А. Шнабеля, С. Рихтера и др., стали предметом анализа в ракурсе принятой идеи стилевой двоичности исполнения в соотношении со стилевыми посылками композиторского текста. Рассматривается понятие исполнительского стиля как системы отбора и организации средств артистического воплощения на звуковоспроизводящих орудиях авторской интонационно-художественной целостности;
5) впервые предложена концепция различения фаустианства в западноевропейской музыке и «русского Фауста» в связи с Сонатой №1 С. Рахманинова.
Методологической основой работы выступает интонационный подход в компаративно-культурологической направленности, которая стала органичной для исполнительского музыкознания. Он основан на том, что априорно принимаемая в нем неоднозначность-множественность проявлений структуры произведения имеет естественное обоснование в различиях культурных стереотипов, порождающих непохожие исполнения сочинений конкретного автора в условиях эпохального, историко-стилистического и индивидуально-стилевого подхода, принципиально отличного от порождающих стимулов авторской композиции.
Практическая ценность результатов исследования обусловлена возможностью применения данных материалов в работе класса по специальности «фортепиано», а также в курсах теории и истории исполнительства, теории исполнительской интерпретации и др.
Связь исследования с научными программами, планами, темами. Работа выполнена на кафедре теории музыки и композиции Одесской государственной музыкальной академии им. А.В. Неждановой и отвечает теме №2 «Проблемы музыкального исполнительства» перспективного плана научно-исследовательской работы ОГМА им.А.В.Неждановой на 2007-2011 гг. Тема диссертации утверждена на заседании ученого совета ОГМА им. А.В. Неждановой (протокол №5 от 27.11.2002 г.).
Апробация результатов исследования осуществлена в выступлениях на научно-творческих конференциях (всего 5):
1) «О неисчерпаемости исполнительских задач в этюде-картине ми-бемоль минор ор. 39 № 5 С.В.Рахманинова» // Міжнародна науково-практична конференція «Наука і освіта 2003». Дніпропетровськ, 2003.
2) «Аппассионата» Л. Бетховена в интерпретации великих пианистов». Міжнародний музикологічний семінар, присвячений К.Ф.Данькевичу // «Трансформація музичної освіти: культура і сучасність». Одеса, 2003.
3) «Інтерпретація як стилістична альтернатива класичного-романтичного» // Міжнародна науково - творча конференція «Трансформація музичної освіти і культури в Україні». Одеса, 2007.
4) «Соната №1 С. Рахманінова: російська корекція образу Фауста. До проблеми виконання» // Міжнародна науково-творча ювілейна конференція «Трансформація музичної освіти: культура і сучасність». Одеса, 2007.
5) «Методичні альтернативи подання стилістичних засад класичної сонати» // Міжнародна конференція-семінар «Схід Захід: культура та музика». Одеса, 2008.
Публикации. По теме диссертации опубликованы четыре статьи в специализированных изданиях, утвержденных ВАК Украины.
Структура диссертации. Работа состоит из вступления, трёх разделов с подразделами, выводов, списка использованной литературы (209 наименований). Объем основного текста работы составляет 161 страницу.

bibliography:
ВЫВОДЫ
Выводы диссертации обращены к принятым теоретическим установкам двоичности в их проекции на анализы и методику пианистического исполнительства.
Принятая концепция базовой стилевой двоичности «классическое аклассическое (романтическое)» в характеристике конкретного исполнительского выступления получила в данной работе теоретическую и аналитическую апробацию. Соответственно, предлагаем следующие основные обобщения относительно указанной стилистической двоичности на материалах рассмотренных интерпретаций произведений Л. Бетховена, Ф. Шопена, С.Рахманинова.
Во-первых, указанная двоичность классический аклассический («романтический») стилевые подходы в исполнительстве имеют основание в первично-дихотомических и первично-философских дифференциациях, в которых указанные понятийные альтернативы не являются равными по объему и предполагают исходную конструктивно-смысловую иерархию. Очевидна первичность «классического» как задающего базисную идею, «свободное прокламирование» которой выводит на явление «романтического». Аналогичным образом первичные дихотомии мужское женское (аналогично Библейское: огонь вода, воздух земля, металл дерево) осознавались как неравнозначные, из которых одна из сторон двоичности представлялась как первично-универсальная. Соответственно, архаическая троичность («тримурти» Вед) представлялась как единство противоположностей плюс «срединное» в них.
Сказанное заявляет глубинность апробированного практикой исполнительского мышления разделения основных стилевых слагаемых на антитезы: структурно-смыслово очерченного, законченного, классического и преодолевающего, преступающего указанную законченность, аклассическое («романтическое») в этом принятом видении природы противоположностей выражения.
Собственно, таковым было историческое проявление соответствующих направлений в искусстве, давших жизнь наименованиям исполнительских стилей. Классицизм, составивший точку отсчета академизму в художественной сфере, от момента зарождения осознавался в продолжение ренессансной гармонийности отношений-структур и смыслов, а в ХХ в. неоклассицизм (с выраженными «неоренессансными» чертами) органично продолжил художественные открытия эпохи конструктивного «собирательства-дифференцирования». Исполнительский принцип «классичности» особо выделяет ритмованность, архитектоничность выражения, то есть качества, которые концентрируется в исполнительском выделении ритмованности, четкой динамически-тембральной разграниченности тем-образов и разделов.
В искусстве также выстроились осознанные соотнесения аклассических эпох. Например, романтизмом из арсенала барокко заимствовались те или иные смысловые и структурные образования. Также и деструктивность экспрессионистского образа мысли в ХХ ст. представлялась самим зачинателям этого направления, представителям Нововенской школы, «абсолютизацией» романтического мировидения. Указывали при этом на «гиперромантизм» Р. Вагнера как на естественный источник такого подхода. Заметим, в исполнительском преломлении эта совокупность «аклассических» стилевых образований получила продолжение в виде исполнительской стилевой позиции «романтической» либо «современной» манер игры.
В концепции Г.Вельфлина предложена историческая проекция двоичности «ренессанс барокко» в расширенном видении последних, как смыслово-полярных: первое «академическое («классическое»), второе преодоление академизма («романтическое»).
Устойчивость двоичных смен стилей при относительности базовой структуры-смысла, принимаемой в качестве законченно-совершенного качества («классического»), приводит к подвижности смыслово-стилевых подходов, которые выдвигаются для разделения характеристик исполнительского видения произведения. Как показали анализы, предпосылкой принятия в качестве базовой структуры является стилевая установка композиторского текста. Этот же последний, в свою очередь, всегда содержит стилевые антитезы принятого композитором «языкового» базиса и его индивидуально-фантазийное выражение как авторского вклада в композицию.
Анализы произведений Л.Бетховена, Ф.Шопена, С.Рахманинова показали, что функцию «классического» в них самих могут выполнять барочно-классические стилевые признаки (Бетховен), классические-бидермейеровские (Шопен), романтические как таковые (Рахманинов). Соответственно, в исполнительских подходах оказываются акцентируемыми указанные базисные для авторов либо авторски-результирующие стилевые качества («предромантизм» классицизм в игре сочинений Бетховена, умеренный «неистовый» романтизм, символизм-неоклассицизм академический романтизм при исполнении Шопена, романтизм модерн-неоклассицизм в представлении сочинений Рахманинова).
Анализы показали своеобразно преломляемые установки на классичность аклассичность в исполнительских выборах, из которых первое (классичность) есть проявление в светском искусстве смыслов-структур, выработанных в духовном творчестве и поддерживающих эту связь на конструктивно-выразительном уровне «игры по модели», игры по «образцу». Именно этот последний уровень в исполнительстве сохраняет связь с церковным varietas, приобщая к величию Исполнительства, руководимого Высшим.
Одновременно, игнорирование способности интерпретационной свободы прочтения композиторского текста чревато потерей принципа вариативности, тех «круговых ходов», вне которых «образцовая модель», канон преобразуется в схему, лишенную жизненной многоплановости и смысловой объемности, то есть художественного качества в целом. В связи со сказанным, в работе выявлены различительные показатели в понимании западноевропейского фаустианства и «русского Фауста», в которых обнаруживается дихотомическая операция выведения смысловой антитезы из базового представления о фаустианстве в целом.
В виде резюме предлагается цитата из У. Блейка, выделившего альтернативы символов и сущностей в качестве гарантов приобщения к Истине:

О том, что в яме, расскажет Орел
Или Крот ответит слепой?
И Мудрость в серебряном есть ли жезле,
И Любовь в чаше златой?
[25, с. 151]
Если учесть, что Орел и Крот олицетворения небесной идеальности и эмпирической трезвости, а жезл и чаша знаменуют древнюю комплементарную оппозицию мужского/женского начал, то мысль великого поэта-философа и художника обрастает ореолом-обобщением емкой абстракции, важной в руководстве артистической творческой деятельности. А именно: «яма» бытийности не измеряется творческими воспарениями-углублениями. Искусство измеряется ценностями Понимания высоты и достоинства ее надбытийных проявлений.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Алексеев А. О воспитании историзма художественного мышления у музыканта-исполнителя в условиях творческого обучения / А.Алексеев // Актуальные проблемы музыкального образования : [сб. статей]. - Киев, 1986. С. 87-92.
2. Алексеев А.Д. Методика обучения игре на фортепиано / А.Д.Алексеев. М. : Музыка, 1971. Изд. 2-е, доп. 274 с.
3. Алкон Е. Музыкальное мышление Востока и Запада / Е.Алкон. Владивосток : Издат. Дальневосточного университета, 1999. 169 с.
4. Алпатов М. Всеобщая история искуссттв : в 3 т. / М. В. Алпатов. М.-Л. : Искусство, 1948 . Т. 1. 1948. 573 с.
5. Альшванг А. Людвиг ван Бетховен / А. Альшванг. М. : Сов. композитор, 1971. 559 с.
6. Аронов А. Динамика и артикуляция в фортепианных произведениях Бетховена / А. Аронов // Об исполнении фортепианной музыки Баха, Бетховена, Дебюсси, Рахманинова, Прокофьева, Шостаковича : [сб. статей]. М.-Л. : Музыка. 1965. С. 32-96.
7. Арнольд Шенберг: вчера, сегодня, завтра : [сб. статей]. М., 2002. 436 с.
8. Артамонов С. История зарубежной литературы XVII-XVIII вв. / С.Артамонов. М. : Просвещение. 608 с.
9. Асафьев Б.В. Избранные труды : в 5-ти т. / Б.В.Асафьев. М. : Изд-во АН СССР, 1951 . Т.2. 1954. 384с.
10. Асафьев Б. Книга о Стравинском / Б.Асафьев. - Л. : Музыка, 1977. 279 с.
11. Асафьев Б. (И. Глебов) Ф. Лист / Б.Асафьев. Петербург : Светозар, 1922. 62 с.
12. Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс / Б.Асафьев. М.-Л. : Музыка, 1971. 379 с.
13. Асафьев Б.В. С.В. Рахманинов / Б.Асафьев // Воспоминания о Рахманинове : в 2-х т. : [изд. 2-е, доп.] / Б.В.Асафьев. М. : Музгиз, 1960 . Т. 2. 1962. 385 с.
14. Асафьев Б. Симфонические этюды / Б.Асафьев. Л. : Музыка, 1971. 264 с.
15. Асмус В.Ф. Метафизика Аристотеля / В.Ф.Асмус // Аристотель. Собр. соч. : в 4-х т. / Аристотель. М.: Мысль, изд. соц. экон. лит-ры, 1975 . Т.1. 1975. С. 5-30.
16. Бадура-Скода Е., Бадура-Скода П. Интерпретация Моцарта / Ева Бадура-Скода, Пауль Бадура-Скода ; пер. с нем. Ю.Гальперн. М. : Музыка, 1972. 374 с.
17. Баканурский А. Жизнь как игра и представление / А.Баканурский. Одесса : Астропринт, 2001. 255 с.
18. Барбье П. История кастратов / П.Барбье. СПб. : Издат. Ивана Лимбаха, 2006. 304 с.
19. Баренбойм Л.А. Фортепианно-педагогические принципы Ф.М.Блуменфельда / Л.А.Баренбойм // Музыкальная педагогика и исполнительство [сб. статей]. Л., 1974. С. 18-36.
20. Бауэр В., Дюмотц И., Головин С. Энциклопедия символов / Бауэр В., Дюмотц И., Головин С. ; пер. с нем. М. : Крон-Пресс, 2000. 502 с.
21. Белый А. Символизм как миропонимание / А.Белый. М., 1994. 336с.
22. Берков В. Хроматическая фантазия Я. Свелинка. Из истории гармонии / В.Берков. М. : Музыка, 1972. С. 134.
23. Библер В. Мышление как творчество (Введение в логику мысленного диалога) / В.Библер. М. : Издат. полит. литературы, 1975. 399 с.
24. Благой Д. К пониманию пианистом авторского текста: Заметки об артикуляционных, динамических и темповых обозначениях / Д.Благой // Вопросы фортепианного исполнительства : [сб. статей]. М. : Музгиз,1973. 3-й вып. С.188-227.
25. Блейк У. Песни невинности и опыта / У.Блейк. С.-П. : Азбука-классика, 2006. 272 с.
26. Блинова М. Музыкальное творчество и закономерности высшей нервной деятельности / М.Блинова. Л., 1974. 144 с.
27. Борис Гиря. Статті, листи, спогади / Борис Гиря. Київ : Музична Україна, 1975. 286 с.
28. Брянцева В. С.В. Рахманинов / В. Брянцева. М.: Советский композитор, 1976. 645 с.
29. Бунестад Ф., Шельдеруп-Эббе Д. Эдвард Григ. Человек и художник / Ф. Бунестад, Д. Шельдеруп-Эббе . М. : Радуга, 1986. 275 с.
30. Васильков А. Распознавание в философии и математике / А.Васильков. Киев : Издат. Киев. госуниверситета, 1972. 194 с.
31. Вельфлин Х. Основные понятия истории искусств. Проблемы эволюции стиля в новом искусстве / Х. Вельфлин. М.-Л. : Academia, 1980. 290 с.
32. Волкова Е. Произведение искусства предмет эстетического анализа / Е.Волкова. М.: Издат. Московского университета, 1976. 286 с.
33. Гегель Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук : в 2 т. / Г.В.Ф.Гегель. М. : Госполитиздат, 1974 . Т.2. 1975. 695 с.
34. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук : в 3 т. / Г.В.Ф.Гегель. М. : Госполитиздат, 1952 . Т.3. Ч. З. 1956. 471с.
35. Горюхина Н. Эволюция сонатной формы / Н.Горюхина. Киев : Музична Україна, 1974. 310 с.
36. Гнедич П. Всемирная история искусств / П.Гнедич. М. : Современник, 1996. 494 с.
37. Гудман Ф. Магические символы/ Ф.Гудман. М., 1995. 289 с.
38. Гумилев Л. Этносфера. История людей и история природы / Л.Гумилев. М. : ЭКОПРОС, 1993. 544 с.
39. Гуревич Л. Скрипичные штрихи и аппликатура как средство интерпретации / Л.Гуревич. Л. : Музыка, 1988. 111с.
40. Гуренко Е.Г. Проблемы художественной интерпретации : Философский анализ / Е.Г.Гуренко. Новосибирск : Наука, 1982. 256 с.
41. Давидов М. Теоретичні основи формування виконавської майстерності баяніста (акордеоніста) / М.Давидов. Київ : Музична Україна, 2004. 290 с.
42. Должанский А. Краткий музыкальный / А.Должанский. 3-е изд. пересм. и дополн. Л.: Госмузиздат, 1969. 512с.
43. Друскін Я. Про риторичні прийоми в музиці І. С. Баха / Я. Друскін. Київ : Муз. Україна, 1972. 111 с.
44. Житомирский Д., Леонтьева О., Мяло К. Западный музыкальный авангард после второй мировой войны / Д. Житомирский, О.Леонтьева, К. Мяло. М., 1989. 369 с.
45. Захарова О. Риторика и западноевропейская музыка XVII первой половины XVIII века / О.Захарова. М., 1983. 77 с.
46. Зинькевич Е. Логика художественного процесса как историко-методологическая проблема / Е. Зинькевич // Музично-історичні концепції у минулому і сучасності : [зб.статей]. Львів : Сполом, 1997. С. 49-55.
47. Иван Вышнеградский. Пирамида жизни / Иван Вышнеградский. М. : Композитор, 2001. 320 с.
48. История философии : в 4-х томах. М., 1957 . Т.1. 1957. 718 с.
49. Канарский А. Диалектика эстетического процесса. Генезис чувственной культуры / А.Канарский. Киев : Издат. Киев. университета, 1982. 192 с.
50. Кандинский-Рыбников А. Эпоха романтического пианизма и современное исполнительское искусство / А. Кандинский-Рыбников // Музыкальное исполнительство и педагогика : [сб. статей / сост.Т.А. Гайдамович]. М. : Музыка, 1991. С.189213.
51. Кассу Ж. Энциклопедия символизма / Ж. Кассу. М. : Республика, 1999. 412 с.
52. Кириченко А. Немецкий «мировой театр» и опера А. Раймана «Лир» : магистерская работа / А.Кириченко. Одесса, 2001. 97 с.
53. Коган Г. Работа пианиста / Г.Коган. М. : Госмузиздат, 1963. 200 с.
54. Козлова М. Философия и язык / М.Козлова. М. : Мысль, 1972. 254с.
55. Конен В. Театр и симфония. Роль оперы в формировании классической симфонии / В.Конен. М. : Музыка, 1975. 376 с.
56. Конрад Н. Избранные труды. История / Н.Конрад. М. : Наука, 1974. 471 с.
57. Копнин П. Гегель и вопросы эстетики / П.Копнин // Философия Гегеля и современность : [сб. статей]. М. : Мысль, 1973. С. 321-396.
58. Копчевский Н.А. Клавирная музыка : Вопросы исполнения / Н.А.Копчевский. М. : Музыка, 1986. 95 с.
59. Корыхалова Н. Интерпретация музыки / Н. Корыхалова // Творческие проблемы музыкального искусства и критический анализ их разработки в современной музыкальной эстетике : [сб. статей]. Л. : Музыка, 1979. 208 с.
60. Корыхалова Н. Интерпретация музыки / Н. Корыхалова. Л. : Музыка, 1979. 272 с.
61. Котляревский И. Музыкально-теоретические системы европейского музыковедения / И. Котляревский. М. : Музыка, 1998. 208 с.
62. Котляревський І. Пріоритетність як фактор розвитку музикознавства. / І.Котляревський // Теоретичні та практичні питання культурології: українське музикознавство на зламі століть : [зб. статей]. Мелітополь, 2002. Вип.ІХ. С. 32-39.
63. Кречмар Г. История оперы. Л. : Academia, 1925. 406 c.
64. Круглова Е. Некоторые проблемы интерпретации вокальной музыки эпохи барокко //htp://www.studzona.com/referats/view/38824http://stmus.nm.ru/arc/104/414.htm http://www.mmv.ru/sm/arta/09-05-2000 history.htm
65. Круглова Е. Некоторые проблемы интерпретации вокальной музыки эпохи барокко // Старинная музыка. 2003. № 4. С. 45-52.
66. Куземина Л. Исполнительская эстетика Б. Яворского / Л.Куземина. М. : Композитор, 2000. 111 с.
67. Левашева О., Келдыш Ю., Кандинскияй А. История русской музыки. От древнейших времен до середины ХІХ века / О.Левашева, Ю.Келдыш, А. Кандинскияй. М. : Музыка, 1972. Ч.1. 505 с.
68. Леви-Стросс К. Мифологики : в 2 т. / К.Леви-Стросс. М.-СПб., 1999 . Т.1 : Сырое и приготовленное. 1999. 406 с.
69. Легенда о докторе Фаусте : [изд. под ред. В. Житомерского]. М. : Наука, 1976. 429 с.
70. Лесовиченко А. Западный музыкально-культовый канон и его историческая судьба : [исследовательский очерк] / А.Лесовиченко. Новосибирск : Издат. Новосиб. гос. университета, 2001. 32 с.
71. Ливанова Т. История западноевропейской музыки до 1789 г. : в 2 т. / Т.Ливанова. М.: Музыка, 1982 . Т.1. 1982. 696 с.
72. Ливанова Т. История западноевропейской музыки до 1789 г. : в 2 т. / Т.Ливанова. М.: Музыка, 1982 . Т.1. 1982. С. 464.
73. Лигети Д. Превращения музыкальной формы / Д.Лигети // Дьердь Лигети. Личность и творчество : [сб. статей]. М., 1993. С. 167-189.
74. Лихачев В. О философии / В.Лихачев. М. : Музыка, 1989. 215 с.
75. Лобанова М. Западноевропейское музыкальное барокко : проблемы эстетики и поэтики / М.Лобанова. М. : Музыка, 1994. 246 с.
76. Ломоносова Н. Ранні сонати Й. Гайдна та проблеми їх редакційної інтепретації / Н.Ломоносова. Київ, 1998. 17 с.
77. Лопухин А. Галликанизм // Христианство : Энциклопедический словарь : в трех томах. М., 1993 . Т. 1. 1993. С. 398-399.
78. Лосев А. Проблема символа и реалистическое искусство / А.Лосев. М. : Искусство, 1976. 367 с.
79. Лосев А. Философия, мифология, культура / А.Лосев. М. : Издат. полит. литературы, 1991. 524 с.
80. Лотман Ю. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих умов : Статьи. Исследования. Заметки (1968-1992) / Ю.Лотман. С.-Петербург : Искусство, 2000. 794 с.
81. Луначарский А. В мире музыки / А.Луначарский. М. : Сов.композитор, 1971. 549 с.
82. Лю Сімей. Культура символізму та її виявлення в музиці П. Чайковського, С.Рахманінова, Дж. Пуччіні : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мист. : спец. 17.00.03 „Музичне мистецтво” / Лю Сімей. Одеса, 2006. 15 с.
83. Ляшенко І. Музична україністика в світлі сучасної культурної політики: аспекти гуманізації та гуманітаризації національної освіти. / І.Ляшенко // Українське музикознавство : [зб. наук.статей / під ред. І.Ляшенка]. Київ, 1998. Вип.28. С. 3-8.
84. Ляшенко І. Національне та інтернаціональне в музиці / І.Ляшенко. Київ : Наукова думка, 1991. 269 с.
85. Ма Вей. Концепція форми в музиці Китаю і Європи: аспекти композиції та виконавства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мист. : спец. 17.00.03 „Музичне мистецтво” / Ма Вей. Одеса, 2004. 17 с.
86. Магазинник М.Д. Фортепианная редакция как проблема стиля (на материале сонат Бетховена в редакции Г. Бюлова) / М.Д. Магазинник. М. : Музыка, 1979. 519 с.
87. Мазель Л. Проблемы классической гармонии / Л. Мазель. М. : Музыка, 1972. 616 с.
88. Макарчук Ф.-Д. Феномен вправ Ізидора Філіппа в світовій культурі фортепіанного виконавства. : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мист. : спец. 17.00.03 „Музичне мистецтво” / Ф.-Д. Макарчук. Київ, 2003. 20 с.
89. Маркова Е. Интонационность музыкального искусства / Е.Маркова. Киев : Музична Україна, 1990. 182 с.
90. Маркова Е. Проблемы музыкальной культурологи / Е.Маркова. Одесса,1992. 208 с.
91. Маркус С. История музыкальной эстетики : в 2-х томах / С.Маркус. М. : Музгиз, 1959 . Т.1. 1959. 316 с.
92. Маркус С. История музыкальной эстетики : в 2-х томах / С.Маркус. М. : Музгиз, 1959 . Т.2. 1968. 687 с.
93. Мартынов В. Конец времени композиторов / В.Мартынов. М. : Русский путь, 2002. 295 с.
94. Мартынов В. Культура, иконосфера и Богослужебное пение Московской Руси / В. Мартынов. М. : Прогресс Традиция, Русский путь, 2000. 224 с.
95. Мартынов И. Клод Дебюсси / И. Мартынов. М. : Музыка, 1964 . 280 с.
96. Мартынов И. Очерки о зарубежной музыке первой половины ХХ века / И. Мартынов. М. : Музыка, 1970. 504 с.
97. Медушевский В. Внемлите ангельскому пению / В. Медушевский. Минск, 2000. 368 с.
98. Медушевский В. Интонационность музыкальной формы. : автореф. дисс. на соискание науч. степени канд. иск. : спец. 17.00.03 „Музыкальное искусство” / В. Медушевский. М., 1983. 46 с.
99. Медушевский В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки / В. Медушевский. М. : Музыка, 1976. 254 с.
100. Медушевский В. Онтологические основы интерпретации музыки / В. Медушевский // Интерпретация музыкального произведения в контексте культуры : [cб.статей]. М., 1984. Вып.129. С. 5-11.
101. Метнер Н.К. С.В.Рахманинов / Н.К.Метнер // Воспоминания о Рахманинове : в 2-х т. ; изд. 2-е, доп. М. : Музгиз, 1960 . Т. 2. 1962. С. 317-321.
102. Мильштейн Я. Советы Шопена молодым пианистам : Методические заметки и указания / Я. Мильштейн // Избранные произведения Ф.Шопена для фортепиано : [ноты]. М. : Музыка, 1989. С. 4549.
103. Митці України : [Енцикл. Довідник / ред. А. Кудрицького]. К. : УЕ, 1992. 848 с.
104. Мифологический словарь М. : Сов. энциклопедия, 2000. 736 с.
105. Михайлов М. Стиль в музыке. Исследование / М.Михайлов. Л. : Музыка, 1981. 262 с.
106. Модернизм. Анализ и критика основных направлений ; изд. 3-е / ред. В. Ванслова. М. : Искусство, 1980. 311 с.
107. Музыка Французской революции XVIII века. Бетховен. М. : Музыка, 1967. 443 с.
108. Муляр П. Аппассионата Л. Бетховена в интерпретации великих пианистов / П. Муляр // Трансформация музыкального образования: культура и современность : [сб. статей / гл. ред. А.В. Сокол]. — Одесса, 2003. С. 85-87.
109. Муляр П. Исполнительская форма: канон и эвристика. / П. Муляр // Музичне мистецтво і культура : [сб. статей / гол. ред. О.В.Сокол]. Одеса, 2005. Вип. 6. Кн.2. С. 354-362.
110. Муляр П. О неисчерпаемости исполнительских задач в этюдах-картинах С.В. Рахманинова (на примере этюда-картины ми-бемоль минор ор. 39 №5) / П.Муляр // Музичне мистецтво і культура : [сб. статей / гол. ред. О.В.Сокол]. Одеса, 2001. Вип. 2. С. 338-344.
111. Муляр П. Розрізнення підходів до виконавської інтерпретації академічного репертуару в сучасному мистецтві / П.Муляр // Професійна педагогічна підготовка вимоги сьогодення : [збірник наукових праць / гол.ред. В. Філіпов]. Харків, 2007. С. 209-220.
112. Муляр П. Стилевые тенденции Первой сонаты С. Рахманинова и вопросы ее исполнительской интерпретации / П.Муляр // Музичне мистецтво і культура : [сб. статей / гол. ред. О.В.Сокол]. Одесса : Астропринт, 2007. Вип. 8. Кн.1. С. 255-264.
113. Мышление // Советский энциклопедический словарь : М., 1984. 848 с.
114. Назайкинский Е. Речевой опыт и музыкальное восприятие / Е.Назайкинский // Эстетические очерки : [cб. статей]. М., 1967. Вып.2. С. 245-283.
115. Нейгауз Г. Об искусстве фортепианной игры / Г.Нейгауз. М. : Музыка, 1982. 300 с.
116. Некрасов Ю., Маркова Е. О психологических основах исполнительской интерпретации в процессе обучения в музыкальном вузе / Ю.Некрасов, Е.Маркова // Программированное обучение : [сб. статей]. Киев : Вища школа, 1978. Вып.15. С. 127-136.
117. Овсянникова-Трель А. О национальном стиле в музыке : дипл. Работа / А. Овсянникова-Трель. Библ. Одесской государственной консерватории им. А.В.Неждановой. Одесса, 1998. 92 с.
118. Авангард как утопическая культурат / Д. Ораич Толич // Russian Literature. North Holland, 2001. C.287-306.
119. Осипова В. Християнсько-містеріальний континуум оперного мистецтва: генезис, еволюція, перспективи : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мист. : спец. 17.00.03 „Музичне мистецтво” / Вікторія Олександрівна Осипова. Одеса, 2003. 17 с.
120. Перевезенцев С. Россия. Великая судьба / С.Перевезенцев. М. : Белый город, 2006. 704 с.
121. Поршнев Б. О начале человеческой истории. Проблемы палеопсихологии / Б. Поршнев. М. : Мысль. 1974. 487 с.
122. Поршнев Б. Минимализм и репетитивная техника / Б.Поршнев // Муз. академия. 1992. №4. С. 74-82.
123. Проблемы музыкального мышления : [сб.статей / ред. М.Арановский]. М. : Музыка, 1974. 336 с.
124. Рети Р. Тональность в современной музыке / Р.Рети. Л. : Сов. композитор, 1967. 67 с.
125. Рококо // Музыкальная энциклопедия : в 6-ти томах. М., 1972 . Т. 4. - 1976. С. 689-690.
126. Рококо // Сов. энциклопедический словарь. М., 1984. С. 1130.
127. Роллан Р. Жизнь Бетховена : [пер. с франц. ; послесл. Д. Житомерского]. М., Музыка, 1964. 96 с.
128. Русаков Е. Еще раз о bel canto / Е.Русаков // Музыкальная жизнь. 2006. №№ 1, 2. С. 1-5.
129. Русская Православная церковь. 988-1988. Очерки истории І-ХІХ вв. М. : Изд. Москов. Патриархата, 1988. Вып. 1. 112 с.
130. Самойленко А. Музыковедение и методология гуманитарного знания. Проблема диалога / А. Самойленко. Одесса : Астропринт, 2002. 243 с.
131. Скребков С. Художественные принципы музыкальных стилей / С.Скребков. М. : Музыка, 1973. 447 с.
132. Славин А. Наглядный образ в структуре познания / А.Славин. М. : Издат. полит. Лит., 1971. 267 с.
133. Смирнова Л., Маркова Е. Культурология исполнительской интерпретации / Л.Смирнова, Е.Маркова // Культурологічні проблеми музичної україністики : [зб.статей]. Одеса, 1998. Випуск 2. Част.2 С. 86-89.
134. Сокол А.В. Исполнительские ремарки, образ мира и музыкальный стиль / А.В.Сокол. Одесса : Моряк, 2007. 276 с.
135. Сокол А.В. Теория музыкальной артикуляции / А.В.Сокол. Одесса : ОКФА, 1996. 206 с.
136. Сокол А.В. Экспрессивно-стилистические ремарки и музыкальный стиль / Республиканский метод. Кабинет учебных заведений искусств и культуры. М., 1992. 82 с.
137. Соколов А. Синкретизм и парадоксы современной культуры / А.Соколов // Музыкальная композиция ХХ века : диалектика творчес