Всего работ:19140
3301. Развитие профессионально-личностного потенциала руководителя дошкольного образовательного учреждения Год: 2012 3302. Развитие регионального образовательного пространства в контексте цивилизационного подхода Год: 2012 3303. Развитие региональной системы внешней оценки качества общего образования Год: 2012 3304. Развитие регулятивно-коммуникативных умений старшеклассников в условиях применения информационно-коммуникационных технологий Год: 2012 3305. Развитие системы педагогического сопровождения дистанционного обучения студентов в университетах России и Великобритании Год: 2012 3306. Развитие системы профессионального образования в Башкирии (начало XVII века – до 1917 года) Год: 2012 3307. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования Год: 2012 3308. Развитие теоретических основ деятельности народных крестьянских школ в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX века Год: 2012 3309. Развитие теории профессионального образования социальных педагогов в России Год: 2012 3310. Развитие учреждения дополнительного образования детей в процессе сетевого взаимодействия с высшими учебными заведениями Год: 2012 3311. Развитие эмоциональной культуры будущего социального педагога в вузе Год: 2012 3312. Разработка технологии формирования профессионально-речевой компетентности у студентов вуза Год: 2012 3313. Расширение образовательного пространства детского сада как условие формирования социальной компетентности ребенка Год: 2012 3314. Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике Год: 2012 3315. Реформаторские взгляды Ахмада Дониша в обновлении системы образования в Бухарском эмирате Год: 2012 3316. Роль научных и практических знаний в профессиональной подготовке будущего учителя начальных классов Год: 2012 3317. Семейное воспитание в педагогическом учении Иоанна Златоуста Год: 2012 3318. Формирование здорового образа жизни у учащихся старших классов в современных условиях общеобразовательной школы Год: 2012 3319. Сетевое проектирование как технология формирования инновационной деятельности педагогов Год: 2012 3320. Систематизация учителем учебного материала в обучении младших школьников Год: 2012 3321. Системная организация подготовки старшеклассников к жизни и труду в современном образовательном учреждении Год: 2012 3322. Системный подход к осуществлению инновационной деятельности педагогических университетов Ирана Год: 2012 3323. Совершенствование профессионально-педагогической культуры преподавателей военных вузов Республики Таджикистан Год: 2012 3324. Совершенствование содержания, форм и методов подготовки студентов к самостоятельной педагогической деятельности Год: 2012 3325. Сопоставительный анализ отечественного и западноевропейского дополнительного профессионального образования Год: 2012 3326. Социализация личности студента в творческой проектной деятельности Год: 2012 3327. Социальная стратификация как проблема педагогической теории и практики Год: 2012 3328. Социально-педагогическая адаптация студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Год: 2012 3329. Социально-педагогические основы формирования здорового образа жизни у учащихся старших классов общеобразовательных школ Таджикистана Год: 2012 3330. Социально-педагогические условия формирования моральных качеств у учащихся начальных классов Год: 2012 3331. Социально-политические основания образовательных реформ в России с древнейших времен до XXI-го века Год: 2012 3332. Социокультурная обусловленность становления саморегуляции студентов в образовательной среде России и Китая Год: 2012 3333. Сравнительный анализ общего инклюзивного образования в странах Запада (Канада, США, Великобритания) и России Год: 2012 3334. Стандартизация педагогического образования в современных университетах США Год: 2012 3335. Становление валеологической культуры детей младшего школьного возраста во внеучебной деятельности Год: 2012 3336. Становление естественнонаучного образа мира студентов университета Год: 2012 3337. Становление и развитие дошкольных образовательных учреждений в России второй половины XIX - начала XX века Год: 2012 3338. Становление и развитие иноязычного образования в отечественной гимназии XIX - начала XX вв. Год: 2012 3339. Становление и развитие истории педагогики в России Год: 2012 3340. Становление и развитие поликультурного образовательного пространства Дагестана Год: 2012 3341. Становление и развитие социально-педагогического механизма защиты прав детей в России Год: 2012 3342. Становление педагогического образования в Западной Сибири (вторая половина ХIХ века - 1919 год) Год: 2012 3343. Становление экономического образа мира старшеклассников Год: 2012 3344. Стимулирование социально-личностного самоопределения старшеклассников северного региона Год: 2012 3345. Субъектно-ориентированный подход к развитию культуры творческой самореализации студентов-педагогов в креативной образовательной деятельности Год: 2012 3346. Теоретико-методологические основы диверсификации системы пенитенциарного образования Год: 2012 3347. Теоретико-процессуальный аспект нестандартных уроков, направленных на формирование элементов системного мышления младших школьников Год: 2012 3348. Теоретическая обоснованность и практическая эффективность системы школьного исторического образования в Республике Таджикистан Год: 2012 3349. Теоретическая обоснованность комплексного подхода к подготовке и переподготовке учительских кадров в Иране Год: 2012 3350. Теоретические и методологические основы проектирования и реализации технологии интенсивного бизнес-обучения Год: 2012 |