Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11834



1201. Геро, Ирина Константиновна Активизация речевой деятельности учащихся на уроках русского языка в 5-7 классах средствами живописи и музыки
Год: 2017

1202. Давлетшина, Кристина Юрьевна Варианты склонения имен существительных и их представление в преподавании РКИ
Год: 2017

1203. Задорожная Екатерина Ивановна Методика комбинированного онлайн-обучения английскому языку (2-3 класс общеобразовательной школы)
Год: 2017

1204. Яцько, Оксана Мирославівна. Комп’ютерно орієнтована методична система навчання інформатики майбутніх економістів у вищих навчальних закладах
Год: 2016

1205. Аббасова Аида Акимовна. Дискуссионная методика в русле инновационных лингводидактических тенденций, систем, моделей гуманистического полисубъектного взаимодействия
Год: 2016

1206. Аветисова Кристина Игоревна. Развитие межкультурной компетентности подростков в процессе обучения музыке (на материале латиноамериканских произведений для гитары
Год: 2016

1207. Аджемян Гаянэ Ашотовна. Формирование универсальных учебных действий у младших подростков при выполнении математических заданий физического содержания
Год: 2016

1208. Азизова Ирина Юнусовна. Система методической подготовки студентов-биологов на основе стратегии субъектно-рефлексивного обучения в педагогическом вузе
Год: 2016

1209. Александрова Татьяна Сергеевна. Развитие математической деятельности младших школьников
Год: 2016

1210. Арбузов Сергей Сергеевич. Формирование компетенций в области компьютерных сетей у бакалавров в процессе обучения информатике
Год: 2016

1211. Ахмади Зейнаб. Обучение иранских студентов русскому речевому этикету (речевые акты “извинение” и “просьба”)
Год: 2016

1212. Ая Урве. Формирование лингвосоциокультурной компетенции эстонских старших школьников на материале русских пословиц
Год: 2016

1213. БОГИРЗОДА НИМЧОХИАБДУЛЛРИЗО МОХАММАДАЛИ. Формирование социокультурной компетенции у обучающихся средствами инностранного языка во внеклассной деятельности
Год: 2016

1214. Байрамова Светлана Игоревна. Формирование слухопроизносительных навыков на основе когнитивного образа морфемы (китайский язык, неязыковой вуз)
Год: 2016

1215. Балагур Дмитрий Александрович. Формирование исполнительских умений учащихся в процессе обучения игре на тубе
Год: 2016

1216. Безбородова Светлана Анатольевна. Развитие иноязычной профессиональной лексической компетенции студентов горных специальностей на основе информационно-коммуникационных технологий
Год: 2016

1217. Белов Даниил Игоревич. Особенности обучения подростков живописи на основе традиций отечественной художественной школы
Год: 2016

1218. Бирюкова Юлия Николаевна. Интегративная модель обучения чтению как компоненту профессиональной деятельности переводчика (английский язык, специальность «информатика и вычислительная техника»)
Год: 2016

1219. Блохина Наталья Викторовна. Развитие колористического видения у учащихся детской школы искусств в процессе выполнения натюрморта
Год: 2016

1220. Бородина Елена Николаевна. Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности
Год: 2016

1221. Бояров Евгений Николаевич. Методическая подготовка бакалавров к безопасной информационно-средовой деятельности (профиль «образование в области безопасности жизнедеятельности»)
Год: 2016

1222. Будницкая Татьяна Адиевна. Формирование стилевых навыков джазового вокала в условиях вузовского образования
Год: 2016

1223. Бурина Елена Владимировна. Методика проектирования лингводидактической среды для обучения иноязычному речевому общению (французский язык как второй иностранный; языковой вуз)
Год: 2016

1224. Буркова Елена Михайловна. Модульная технология обучения как средство формирования ключевых компетенций школьников при обучении русскому языку
Год: 2016

1225. Бурцева Марина Ивановна. Формирование образного мышления учащихся 5-7 классов в процессе изображения человека
Год: 2016

1226. Бурьяк Марина Клавдиевна. Феномен русской народно-песенной традиции в музыкальном образовании
Год: 2016

1227. Бутенко Наталья Валентиновна. Концептуальные основы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста
Год: 2016

1228. Важенина Светлана Станиславовна. Формирование ценностного отношения к искусству у студентов вуза культуры
Год: 2016

1229. Валиджанова Светлана Рахмановна. Основы интегрированного обучения русскому языку в таджикской школе средствами адаптированного художественного текста коммуникативной и лингвокультурной ценности
Год: 2016

1230. Валишева Альфия Гаптыльбаровна. Формирование способов выполнения проектно-конструкторской и технологической деятельности у бакалавров технических направлений подготовки при обучении физике (на примере направления подготовки 15.03.01 машиностроение)
Год: 2016

1231. Викторова Юлия Владимировна. Формирование ИКТ-компетентности учащихся 9-х классов в процессе обучения математике
Год: 2016

1232. Виноградова Анна Владимировна. Устная работа по геометрии как средство организации коммуникативной деятельности старшеклассников
Год: 2016

1233. Вовк Екатерина Владимировна. Формирование лексической компетенции в процессе активизации фразеологических единиц в речи студентов-филологов
Год: 2016

1234. Володарская Ольга Витальевна. Обучение учащихся 7–8-х классов основной школы устной иноязычной речи с использованием коллективно-группового взаимодействия и электронной интерактивной доски (на материале немецкого языка как второго иностранного)
Год: 2016

1235. Воскобойникова Элеонора Григорьевна. Бифункциональное обучение учащихся-пианистов в системе дополнительного образования
Год: 2016

1236. ГАДОЕВ КАРИМДЖОН ХАЙРУЛЛОЕВИЧ. Интегрированное обучение иностранному (английскому) языку в неязыковых вузах республики Таджикистан
Год: 2016

1237. Гаврикова Ирина Юрьевна. Учёт индивидуально-психологических особенностей учащихся в учебнике по РКИ для зарубежных школьников
Год: 2016

1238. Гальчук Ольга Викторовна. Педагогические возможности инновационных форм литературного образования старших подростков
Год: 2016

1239. Говорун Светлана Викторовна. Развитие навыков и умений аудирования у студентов-востоковедов, изучающих английский язык
Год: 2016

1240. Голишев Виктор Игоревич. Методика развития исследовательских умений переводчика на основе деловой игры (английский язык, языковой вуз)
Год: 2016

1241. Головчанская Ирина Ильинична. «Формирование фоностилистической компетенции учителя иностранного языка (бакалавриат, французский язык)»
Год: 2016

1242. Гринченко Евгения Леонидовна. Формирование и развитие предметных компетенций у студентов в процессе самообразовательной деятельности по химии в медицинском вузе
Год: 2016

1243. Гулидова Екатерина Николаевна. Грамматика русских наречий: лингводидактический аспект (на материале работы во франкоязычной аудитории)
Год: 2016

1244. Гусева Людмила Владимировна. Профессионально ориентированные ситуации иноязычного общения как средство развития межкультурной компетенции бакалавров
Год: 2016

1245. Гюльгюден Вера Константиновна. «Формирование лингвосоциокультурной компетенции на основе метода проектов при обучении турецких учащихся русскому языку в неязыковой среде»
Год: 2016

1246. ДЕМСКАЯ Татьяна Андреевна. Развитие творческих способностей младших школьников на занятиях декоративной живописью
Год: 2016

1247. ДЕПОНЯН Каринэ Александровна. Национально ориентированный подход к обучению русскому языку как иностранному в республике Корея (на материале русской антропонимической системы)
Год: 2016

1248. Деркачева Мария Александровна. Методика обучения составлению рекламного слогана в процессе иноязычного профессионального общения студентов (английский язык; профиль "Реклама и связи с общественностью")
Год: 2016

1249. Детушев Иван Васильевич. Фундаментализация математической подготовки студентов экономических специальностей ВУЗов на основе профессиональной направленности обучения
Год: 2016

1250. Джахани Ардашир Ягуб. Стратегия чтения познания и метапознания и их использование в процессе чтения и понимания текста на английском языке студентов высших учебных заведений Таджикистана
Год: 2016


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА