Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11834



1801. Романюк Олександра Сергіївна. Навчання усного англійського мовлення студентів гуманітарних спеціальностей на основі аутентичних художніх творів
Год: 2014

1802. Рєпко Олена Олександрівна. Розвиток швидкісно-силових якостей студентів університетів у процесі занять із скелелазіння
Год: 2014

1803. Саркисян Рузанна Рубеновна. Конверсия как способ формирования лингвистической и компенсаторной компетенций у студентов, обучающихся на факультетах русской филологии в Армении
Год: 2014

1804. Семенів Богдан Степанович. Формування спеціальних фізичних якостей майбутніх фахівців харчових технологій у процесі фізичного виховання
Год: 2014

1805. Сліпченко Лариса Борисівна. Методика формування професійно орієнтованої компетентності в англомовному діалогічному мовленні майбутніх фахівців з міжнародної економіки
Год: 2014

1806. Спичак Тетяна Сергіївна. Методична система реалізації міжпредметних зв'язків у навчанні математики майбутніх судноводіїв
Год: 2014

1807. Твердохліб Ігор Анатолійович. Навчання логічних основ інформатики студентів фізико-математичних спеціальностей педагогічних університетів
Год: 2014

1808. Терещук Віта Григорівна. Методика формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності в умовах віртуального навчального середовища
Год: 2014

1809. Топузова Алла Василівна. Діяльність Українського географічного товариства в галузі шкільної географічної освіти
Год: 2014

1810. Третяк Микола Васильович. Формування математичної культури студентів у процесі вивчення теорії міри і інтеграла в педагогічних та класичних університетах
Год: 2014

1811. Тросюк Світлана Дмитрівна. Формування предметної компетентності з географії України в учнів основної школи
Год: 2014

1812. Турчин Тамара Миколаївна. Теоретико-методичні засади модернізації початкової музичної освіти в Україні
Год: 2014

1813. Федоришин Василь Ілліч. Теорія та методика фахової підготовки майбутніх учителів музики на акмеологічних засадах
Год: 2014

1814. Флджян Лилит Генриковна. Уроки изобразительного искусства как средство формирования творческих умений школьников
Год: 2014

1815. Фотинюк Володимир Григорович. Професійно-прикладна фізична підготовка майбутніх бакалаврів з авіації та космонавтики
Год: 2014

1816. Франчук Наталія Петрівна. Методика навчання комп'ютеризованого перекладу фахових текстів майбутніх учителів інформатики
Год: 2014

1817. Хован Ірина Вікторівна. Розвиток дослідницьких здібностей учнів 7-9 класів у процесі навчання фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій
Год: 2014

1818. Чжао Веньфан. Чжао Веньфан Методика вокально-хорового навчання студентів Китаю з використанням українських співацьких традицій
Год: 2014

1819. Шахназарян Агнеса Арташесовна. Контроль развития аудитивной компетенции в профессиональном курсе английского языка
Год: 2014

1820. Шрамко Ольга Олександрівна. Краєзнавчий матеріал як засіб реалізації соціокультурної змістової лінії початкової мовної освіти в умовах Сіверського регіону
Год: 2014

1821. Шульга Ірина Миколаївна. Методика адаптивно-коригувального тренінгу з російської мови для іноземних студентів немовних спеціальностей
Год: 2014

1822. Юй Фей. Методичні засади підготовки майбутніх учителів музики до педагогічної практики у вищих навчальних закладах Китаю та України
Год: 2014

1823. Юрженко Володимир Васильович. Теоретичні засади змісту і структури освітньої галузі "Технологія" в основній школі
Год: 2014

1824. Агафонова Ирина Петровна. Методика проблемно-интегративного обучения химическим дисциплинам студентов фармацевтического колледжа
Год: 2014

1825. Алексанян Георгий Ашотович. Формирование самостоятельной деятельности студентов СПО в обучении математике с использованием облачных технологий
Год: 2014

1826. Алексеева Анастасия Михайловна. Проектирование цикла занятий по иностранному языку в неязыковом вузе
Год: 2014

1827. Алиева, Малкани Адамовна. Первоначальное обучение русской устной речи учащихся в условиях чеченско-русского двуязычия
Год: 2014

1828. Андриевских Наталья Владимировна. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И САМОРАЗВИТИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА (ФГОС ОО).
Год: 2014

1829. Аникеенко Анастасия Владимировна. Методика реализации нравственно-эстетического воспитания в процессе обучения иноязычному общению младших школьников средствами художественной культуры
Год: 2014

1830. Антонова Ирина Анатольевна. Лингводидактическое описание парадигмы простых предложений эмоционального содержания в целях преподавания русского языка как иностранного
Год: 2014

1831. Арзуманян Наталья Геннадьевна. Формирование обобщенных экспериментальных умений студентов медицинского вузав процессе обучения физике
Год: 2014

1832. Аёшина (Семина) Екатерина Андреевна. Мониторинг профессионально-профильных компетенций студентов - будущих учителей математики как средство повышения уровня их математической подготовки
Год: 2014

1833. БЕН РОМДАН Сами. Методика использования социальных сетей в обучении русскому языку как иностранному тунисских студентов-филологов (уровень В1)
Год: 2014

1834. Баженов Анатолий Александрович. Формирование графических представлений у студентов в процессе рисования головы
Год: 2014

1835. Базина Наталья Владимировна. Cоциокультурные аспекты формирования аудиовизуальных умений в условиях изучения немецкого языка как второго иностранного
Год: 2014

1836. Баландин Игорь Александрович. Методическая система предпрофильной и профильной математической подготовки школьников с использованием интерактивных программных средств обучения (на примере инофрмационно-технологического профиля)
Год: 2014

1837. Батаева Людмила Александровна. Развитие целостного визуального восприятия учащихся художественной школы
Год: 2014

1838. Батршина Гузель Сайфулловна. Формирование логических умений у младших школьников на основе реализации межпредметных связей информатики и математики (на примере курса информатики)
Год: 2014

1839. Безручко Анна Сергеевна. Методика обучения решению дифференциальных уравнений будущих учителей математики, основанная на использовании информационных технологий
Год: 2014

1840. Беленкова Гульнара Анасовна. Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов медицинских колледжей на основе продуктивного подхода (на материале английского и латинского языков)
Год: 2014

1841. Беляева Екатерина Николаевна. ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ЖИВОЙ ПРИРОДЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ (РАЗДЕЛ «ЖИВОТНЫЕ»).
Год: 2014

1842. Березина Юлия Юрьевна. Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста
Год: 2014

1843. Бочарова, Наталья Борисовна. Взаимодействие семьи и детского сада в формировании познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста средствами русского народного декоративно-прикладного искусства
Год: 2014

1844. Буртасенкова Ольга Михайловна. Формирование диалоговой компетенции студентов бакалавриата технического вуза на основе продуктивного подхода (на материале английского языка)
Год: 2014

1845. Бырылова Елена Анатольевна. МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (ПРОФИЛЬ «ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»)
Год: 2014

1846. Вакджира Мергия Балча. Формирование исследовательской деятельности студентов технических вузов в обучении математике на основе наглядного моделирования
Год: 2014

1847. Ван Дань. Формирование содержания обучения русской лексике китайских студентов-филологов в рамках лингвокультурологического подхода (на материале лексико-семантической группы наименований одежды)
Год: 2014

1848. Ван Ляньцэнь. Лингвометодическое проектирование учебных терминологических баз данных (для иностранных учащихся педагогических специальностей)
Год: 2014

1849. Ваняев, Владимир Александрович. Копирование произведений масляной живописи в системе подготовки художника-педагога
Год: 2014

1850. Варламов Дмитрий Иванович. Обучение на русских народных инструментах: традиции и новации
Год: 2014


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА