Методология и технология профессионального образования


Всего работ:14243



12351. Галимзянова Ильхамия Исхаковна. Формирование языковой компетентности будущих менеджеров в процессе профессионального образования
Год: 2002

12352. Галицкая Татьяна Ивановна. Формирование социально-психологической компетентности менеджеров туристской сферы в процессе профессиональной подготовки в туристском вузе
Год: 2002

12353. Галицких Елена Олеговна. Интегративный подход как теоретическая основа профессионально-личностного становления будущего педагога в университете
Год: 2002

12354. Галкина Вера Львовна. Подготовка будущего учителя музыки к созданию творческой лаборатории
Год: 2002

12355. Галышева Светлана Михайловна. Развитие творческой активности студентов туристского вуза на основе технологии модульного обучения
Год: 2002

12356. Ганцен Наталья Федоровна. Опережающая профессиональная подготовка будущих учителей в процессе научно-исследовательской деятельности в период обучения в вузе
Год: 2002

12357. Ганьшина Ирина Николаевна. Индивидуализация профессионального обучения студентов в условиях туристского вуза
Год: 2002

12358. Гапоненко Валентина Михайловна. Формирование познавательного интереса у студентов вузов культуры и искусств
Год: 2002

12359. Гапонцева Марина Германовна. Интегративный подход в содержании непрерывного естественнонаучного образования
Год: 2002

12360. Гервальд Ирина Васильевна. Проектирование и реализация компетентностно-ориентированной технологии подготовки воспитателя в социально-педагогическом колледже
Год: 2002

12361. Гидзева Марьят Хусейновна. Профессиональная подготовка студентов к эколого-краеведческой деятельности
Год: 2002

12362. Гильмиярова Софья Григорьевна. Непрерывное экологическое образование будущих учителей в России и США
Год: 2002

12363. Глазков Евгений Борисович. Проектирование дидактической системы формирования военно-профессиональных навыков у курсантов вузов МО РФ (На примере подготовки специалистов радиоэлектронной борьбы)
Год: 2002

12364. Глазова Ирина Валентиновна. Применение инновационных технологий как средство активизации обучения студентов в вузе
Год: 2002

12365. Гогоберидзе Александра Гививна. Теоретические основы развития субъектной позиции студента в условиях высшего профессионально-педагогического образования
Год: 2002

12366. Головина Вера Анатольевна. Развитие физкультурно-оздоровительной работы в высшей школе на современном этапе
Год: 2002

12367. Головихин Евгений Васильевич. Профессионально-личностное становление спортсменов в условиях организации педагогической поддержки (На материале карате кекусинкай)
Год: 2002

12368. Головко Светлана Ивановна. Профессиональная подготовка специалистов библиотечной отрасли в системе непрерывного образования
Год: 2002

12369. Голодова Ольга Владимировна. Психолого-педагогические условия совершенствования профессиональной деятельности педагогов по организации дополнительного образования учащихся в условиях средней школы
Год: 2002

12370. Голуб Владимир Витальевич. Моделирование процесса дистанционного обучения курсантов военных вузов при освоении второй специальности
Год: 2002

12371. Голубева Татьяна Васильевна. Подготовка учителя начальных классов к использованию приемов театрализации в обучении школьников
Год: 2002

12372. Горбенко Сергей Иванович. Управление качеством подготовки специалистов в условиях стандартизации образования (На примере военно-инженерного вуза)
Год: 2002

12373. Горбунова Нина Федоровна. Проектирование и технология реализации комплексной системы формирования речевой коммуникативной культуры студентов технического вуза
Год: 2002

12374. Гордеева Наталья Николаевна. Теория и технология индивидуально-педагогического развития личности будущего учителя в процессе педагогической подготовки
Год: 2002

12375. Горева Татьяна Александровна. Формирование умений коммуникативно-речевого взаимодействия при обучении иноязычному деловому общению
Год: 2002

12376. Горелова Тамара Ивановна. Дидактическая готовность педагогов профессиональных школ к эффективной образовательной деятельности
Год: 2002

12377. Горина Лариса Николаевна. Многоуровневая педагогическая система формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека на основе изо- и гомоморфизма
Год: 2002

12378. Горностаева Ирина Николаевна. Формирование профессионально важных качеств личности будущих менеджеров
Год: 2002

12379. Горшенина Маргарита Владимировна. Проектирование учебных дисциплин для сферы дополнительного профессионального образования на основе системы качества ИСО 9000
Год: 2002

12380. Горюнова Татьяна Максимовна. Развитие управленческой культуры будущего педагога дошкольного образования
Год: 2002

12381. Гребенников Константин Александрович. Компьютерная графика как средство профессиональной подготовки специалистов-дизайнеров (На материалах среднего профессионального образования)
Год: 2002

12382. Гревцев Геннадий Сергеевич. Методика формирования регионального заказа системе начального профессионального образования (Опыт Липецкой области)
Год: 2002

12383. Гречушкин Валерий Александрович. Экологическая подготовка студентов медицинского колледжа
Год: 2002

12384. Грибова Людмила Николаевна. Моделирование образовательной деятельности колледжа в структуре инженерно-педагогического вуза
Год: 2002

12385. Григорьева Элеонора Игоревна. Технология подготовки будущего учителя к развитию цветовосприятия детей младшего школьного возраста в процессе изобразительной деятельности
Год: 2002

12386. Гридасова Альбина Владимировна. Становление в вузе профессионального мастерства преподавателя иностранных языков
Год: 2002

12387. Гриднева Людмила Викторовна. Подготовка будущих учителей-словесников к гуманизации отношений в системе "учитель - ученик"
Год: 2002

12388. Грищенко Людмила Федоровна. Рейтинговый контроль в организации процесса профессиональной подготовки студентов заочного отделения педагогического вуза
Год: 2002

12389. Гросс Ольга Рихардовна. Экономическое образование взрослых как фактор социальной адаптации
Год: 2002

12390. Грушевская Наталья Викторовна. Содержание и методика подготовки и повышения квалификации педагогических кадров для работы в детском оздоровительном лагере
Год: 2002

12391. Гудиева Лейла Хаджи-Умаровна. Формирование готовности учащихся швейных ПТУ к профессиональной самореализации
Год: 2002

12392. Гудкова Светлана Анатольевна. Проектирование и реализация технологии формирования профессиональной компетентности программистов при обучении иностранному языку в колледже
Год: 2002

12393. Гудочкова Виктория Станиславовна. Система обучения информационным технологиям в высшем профессиональном образовании студентов экономических специальностей
Год: 2002

12394. Гукова Тамара Аскербиевна. Педагогическая ситуация как средство развития профессиональных качеств будущего учителя
Год: 2002

12395. Гуляев Михаил Юрьевич. Инновации в технологии непрерывного физкультурного образования в условиях региона
Год: 2002

12396. Гурина Роза Викторовна. Начальная профессиональная подготовка специалистов-физиков в профильных классах (На примере специализированных физико-математических классов при Ульяновском государственном универ
Год: 2002

12397. Гусев Аркадий Геннадьевич. Диалог как средство формирования у педагогов умений самоанализа профессиональной деятельности в системе повышения их квалификации
Год: 2002

12398. Давлетбаева Роза Михайловна. Моделирование и реализация технологии интегративной графической подготовки курсантов высших военных учебных заведений
Год: 2002

12399. Давыдов Владимир Матвеевич. Технология оптимизации деятельности военно-медицинских вузов
Год: 2002

12400. Данилова Марина Михайловна. Профессиональное самоопределение учащихся в сфере туризма в процессе довузовской подготовки
Год: 2002


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)