Методология и технология профессионального образования


Всего работ:15860



14301. Татукина Татьяна Алексеевна. Информатизация управления научно-методической работой среднего профессионального образовательного учреждения
Год: 2002

14302. Телеш Татьяна Валентиновна. Организационно-методическая система профессиональной ориентации иностранных учащихся этапа предвузовской подготовки
Год: 2002

14303. Тимофеев Александр Вячеславович. Билингвальная модель профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка
Год: 2002

14304. Титова Лидия Ивановна. Метод конкретных ситуаций в преподавании специальных туристских дисциплин
Год: 2002

14305. Тихонов Эдмунд Анатольевич. Профессиональное самоопределение студентов колледжа в системе дистанционного образования
Год: 2002

14306. Ткач Любовь Тимофеевна. Подготовка будущего педагога к деятельности в поликультурном образовательном учреждении
Год: 2002

14307. Толкачев Александр Васильевич. Теория и практика воспитания сотрудников органов внутренних дел
Год: 2002

14308. Толстенева Александра Александровна. Проектирование содержания спецкурса при подготовке педагога профессионального обучения (На примере дисциплины "Физика")
Год: 2002

14309. Томчикова Светлана Николаевна. Подготовка студентов педвуза к развитию творческих способностей старших дошкольников в театрализованной деятельности
Год: 2002

14310. Торбина Наталья Повиловна. Информационные технологии как средство культурологической подготовки студентов туристского вуза
Год: 2002

14311. Торопова Лариса Михайловна. Педагогические условия эффективной организации профессионального туристского образования на основе информационных технологий
Год: 2002

14312. Торшина Ирина Борисовна. Формирование профессиональной компетентности будущего дизайнера по костюму (На материале художественного проектирования школьной одежды)
Год: 2002

14313. Третьяк Светлана Владимировна. Формирование у студентов ценностного отношения к гуманитарному компоненту профессионального образования (На материале преподавания иностранного языка в медицинском вузе)
Год: 2002

14314. Третьякова Елена Михайловна. Проектирование содержания и технологии реализации специального курса "Компьютерная графика" для студентов строительных специальностей колледжа
Год: 2002

14315. Трифонова Ирина Станиславовна. Формирование профессионально-ценностного самоотношения как средство воспитания ценностного отношения к детям у будущих учителей
Год: 2002

14316. Тропынин Игорь Витальевич. Формирование профессиональной готовности менеджеров для учреждений санаторно-курортного профиля (На примере Красноярского края)
Год: 2002

14317. Трошков Сергей Николаевич. Опытно-экспериментальная работа как средство становления проектировочных умений у руководителей школы
Год: 2002

14318. Трунова Ирина Валентиновна. Организационно-педагогические условия стратегического планирования развития профессионального училища
Год: 2002

14319. Трус Ирина Юрьевна. Подготовка социального педагога к социально-педагогическому сопровождению акцентуированных подростков
Год: 2002

14320. Турбина Лада Валерьевна. Личностно-ориентированная направленность коммуникативных технологий при обучении иностранным языкам (На примере студентов-менеджеров)
Год: 2002

14321. Удалова Марина Юрьевна. Педагогические условия совершенствования профессионально ориентированного обучения иностранному языку магистров физкультурных ВУЗов
Год: 2002

14322. Уляев Сергей Иванович. Гуманитаризация образования как фактор формирования профессиональной культуры будущего специалиста
Год: 2002

14323. Усанова Людмила Александровна. Педагогическое общение как фактор социализации студентов педагогического вуза
Год: 2002

14324. Усачева Елена Алексеевна. Влияние общения в студенческой группе на процесс и результат учебной деятельности при изучении иностранного языка
Год: 2002

14325. Фандина Вера Геннадьевна. Организация учебного процесса подготовки педагога профессионального обучения (На примере экономических дисциплин)
Год: 2002

14326. Федоров Владимир Анатольевич. Теория развития профессионально-педагогического образования в современных условиях
Год: 2002

14327. Федорова Татьяна Семеновна. Личностно-ориентированная технология учебного проектирования в процессе развития технического творчества студентов втузов
Год: 2002

14328. Федосейкина Ирина Валерьевна. Проектирование содержания системы экологического образования в профессиональной подготовке врачей
Год: 2002

14329. Федотова Галина Анатольевна. Развитие дуальной формы профессионального образования (Опыт ФРГ и России)
Год: 2002

14330. Федько Людмила Александровна. Формирование основ профессионального мастерства у будущих специалистов средствами обучения самоконтролю знаний
Год: 2002

14331. Филатова Лариса Федоровна. Теоретические основания организации информации в компьютерных обучающих программах по предметам естественно-научного цикла (На примере химии)
Год: 2002

14332. Филиппенко Нина Ивановна. Дидактическое взаимодействие учителя и учащихся как объект профессиональной подготовки учителя
Год: 2002

14333. Филиппова Любовь Алексеевна. Формирование умений концептуализации педагогического опыта в процессе повышения квалификации учителя
Год: 2002

14334. Филиппова Любовь Васильевна. Обучение студентов педагогического вуза речевому этикету как компоненту иноязычной культуры (На материале английского языка)
Год: 2002

14335. Фирсова Людмила Васильевна. Проектирование и реализация системы целевой подготовки в области качества студентов технического колледжа
Год: 2002

14336. Фоминов Виктор Викторович. Художественный образ как средство формирования педагогической направленности (У студентов художественно-графического факультета)
Год: 2002

14337. Хазанов Илья Яковлевич. Технология формирования готовности будущих филологов-преподавателей к педагогическому общению
Год: 2002

14338. Хальзова Валентина Михайловна. Технология подготовки специалиста в сфере иноязычной профессиональной коммуникации
Год: 2002

14339. Хамитова Гульнара Рашидовна. Формирование иноязычной компетенции научных работников на факультете повышения квалификации (На примере обучения английскому языку)
Год: 2002

14340. Харитонова Елена Александровна. Проектирование и реализация системы закрепления профессионального выбора студентов инженерно-педагогических специальностей вузов
Год: 2002

14341. Харитонова Наталья Владимировна. Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе изучения иностранного языка
Год: 2002

14342. Харченко Леонид Николаевич. Теория и практика биологического образования в современном педагогическом вузе
Год: 2002

14343. Хилова Елена Ивановна. Развитие познавательной деятельности учащихся средствами туризма
Год: 2002

14344. Хицкая Виктория Юрьевна. Учет когнитивных стилей как средство адаптации студентов первого курса к обучению в вузе
Год: 2002

14345. Ходжагельдыева Татьяна Владимировна. Формирование умений и навыков изучения иностранного языка студентами нелингвистических факультетов
Год: 2002

14346. Хохленкова Людмила Анатольевна. Технология профессионального педагогического общения при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей
Год: 2002

14347. Худенева Мария Григорьевна. Педагогические условия формирования игротехнических умений у будущего педагога в вузе
Год: 2002

14348. Хусаинов Рустэм Мугалимович. Формирование гуманистических профессионально-ценностных ориентаций будущих специалистов сферы торговли
Год: 2002

14349. Церунян Владимир Арминакович. Педагогические условия формирования личности специалиста
Год: 2002

14350. Чайка Елена Юрьевна. Лингводидактические основы иноязычной подготовки взрослых с использованием информационных технологий
Год: 2002


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА