|
Всего работ:975
901. Тучак, Анатолий Михайлович. Коррекцiя недолiкiв у розвитку рухових костей в учнiв I-IV класiв допомiжноi школи в процесi фiзичного виховання
Год: 1993 902. Чеханюк, Людмила Алексеевна. Пути коррекции недостатков физического развития и двигательной деятельности глухих дошкольников в процессе физического воспитания
Год: 1993 903. Шамко, Людмила Юрьевна. Формирование представлений о социальных явлениях у умственно отсталых дошкольников
Год: 1993 904. Школьникова, Надежда Николаевна. Система развития коммуникативного поведения у детей раннего и дошкольного возраста с осложенными формами интеллектуальной недостаточности
Год: 1993 905. Абилова, Эльмира Кабиевна. Совершенствование двигательной сферы глухих детей младшего школьного возраста на музыкально-ритмических занятиях
Год: 1992 906. Алышева, Татьяна Викторовна. Система работы по изучению арифметических действий с обыкновенными дробями во вспомогательной школе
Год: 1992 907. Аслаева, Рахима Гильметдиновна. Формирование социально значимых качеств личности у умственно отсталых учащихся
Год: 1992 908. Аюпова, Мукуррам Юлдашевна. Преодоление фонетико-фонематической недостаточности у детей-узбеков старшего дошкольного возраста
Год: 1992 909. Бабаева, Елена Александровна. Готовность к обучению в школе детей-билингов с речевой патологией
Год: 1992 910. Байкина, Нина Григорьевна. Коррекционные основы физического воспитания глухих школьников
Год: 1992 911. Баранов, Константин Владимирович. Возможности применения дедуктивного метода формирования знаний на уроках истории в старших классах вспомогательной школы
Год: 1992 912. Баряева, Людмила Борисовна. Обучение решению текстовых арифметических задач детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта
Год: 1992 913. Баширова, Татьяна Борисовна. Система работы по внеклассному чтению во вспомогательной школе (III и V классы)
Год: 1992 914. Виткаускайте, Дайва Адольфоовна. Формирование социально-бытовых знаний и умений у умственно отсталых детей-сирот во внеурочное время
Год: 1992 915. Витковская, Александра Михайловна. Формирование предметно-игровых действий у слепых детей раннего возраста
Год: 1992 916. Гермаковска, Алиция. Коррекция дискалькуляции у школьников с тяжелыми нарушениями речи
Год: 1992 917. Гермаковска, Алиция. Коррекция дискалькулий у школьников с тяжелыми нарушениями речи
Год: 1992 918. Григоренко, Валерий Григорьевич. Педагогические основы физической реабилитации инвалидов с нарушением функций спинного мозга
Год: 1992 919. Дудьев, Василий Петрович. Коррекционно-физическое воспитание учащихся начальных классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи : (1-ое отделение)
Год: 1992 920. Зогина, Ольга Геннадьевна. Использование изобразительной наглядности при формировании исторических понятий на уроках истории в старших классах вспомогательной школы
Год: 1992 921. Лапошина, Эмилия Владимировна. Ознакомление умственно отсталых дошкольников с предметным миром
Год: 1992 922. Ли, Светлана Исуновна. Развитие слухового восприятия у слабослышащих детей дошкольного возраста
Год: 1992 923. Любезнов, Юрий Юрьевич. Коррекционная система физического воспитания инвалидов с нарушением функций шейного отдела спинного мозга
Год: 1992 924. Носкова, Людмила Петровна. Педагогические и лингвистические основы обучения глухих детей языку
Год: 1992 925. Оразбаев, Жанарбек Есиркепович. Экологическое образование слабовидящих учащихся 7-9 классов (на материале биологии)
Год: 1992 926. Ремейкайте, И.В.. Воспитание положительного отношения к труду у дошкольников с нарушенным зрением
Год: 1992 927. Садыкова, Гульсара Абдурахмановна. Воспитание выносливости у умственно отсталых подростков в процессе внеклассной работы
Год: 1992 928. Саитбаева, Эльвира Равильевна. Связная речь заикающихся дошкольников 6-7 лет
Год: 1992 929. Сермеев, Борис Васильевич. Теоретические основы физического воспитания аномальных детей
Год: 1992 930. Стребелева, Елена Антоновна. Пути формирования наглядных форм мышления у умственно отсталых дошкольников
Год: 1992 931. Ульянова, Раиса Калистратовна. Подготовка к формированию графических навыков у детей с аутизмом (дошкольный возраст)
Год: 1992 932. Шаповал, Ирина Анатольевна. Реализация принципа практической направленности начального курса грамматики и правописания во 2-м отделении школы для слабослышаших детей
Год: 1992 933. Шаш, Мухамад. Особенности овладения учащимися школ слепых вычислительными операциями с действительными числами
Год: 1992 934. Щепанек Йоанна. Особенности восприятия терминологической лексики глухими школьниками : (На математическом материале)
Год: 1992 935. Ютрина, Эвелина Андреевна. Коррекционно-педагогические условия использования фольклора в эстетическом воспитании учащихся V-XI классов школы слепых
Год: 1992 936. Бобошко, Владимир Васильевич. Коррекция физического развития и двигательных нарушений у умственно отсталых дошкольников старшей группы средствами физического воспитания
Год: 1991 937. Галишникова, Татьяна Ивановна. Взаимосвязь специальных индивидуальных занятий и внеклассной работы по формированию произношения в школе глухих
Год: 1991 938. Ибаньес Релус Тереса Ракель. Формирование пространственной ориентировки у умственно отсталых дошкольников
Год: 1991 939. Карпюк, Ирина Юрьевна. Принципы подбора и методика использования корригирующих упражнений в физическом воспитании школьников младших классов
Год: 1991 940. Кот, Николай Захарович. Совершенствование подготовки учителя профессионально-трудового обучения учащихся вспомогательных школ
Год: 1991 941. Мальцева, Екатерина Васильевна. Недостатки речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
Год: 1991 942. Фидирко, Марина Александровна. Содержание и методика коррекционной работы по физическому востипанию с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста
Год: 1991 943. Фоменко, Ольга Евгеньевна. Воспитание у умственно отсталых учащихся нравственного отношения к окружающим : (На материале вспомогат. школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей)
Год: 1991 944. Азарян, Роберт Николаевич. Теоретические основы и система внеклассной работы по физическому воспитанию слепых и слабовидящих школьников
Год: 1990 945. Коржова, Ангелина Анатольевна. Развитие двигательных качеств слабослышащих дошкольников в процессе физического воспитания в специальном детском саду
Год: 1990 946. Кулеша, Эва. Формирование предметных действий у умственно отсталых дошкольников
Год: 1990 947. Екжанова, Елена Анатольевна. Формирование изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития шестилетнего возраста
Год: 1989 948. Калинина Елена Михайловна. Педагогические пути совершенствования ознакомления умственно отсталых дошкольников с живой природой.
Год: 1989 949. Кастельянов, Перес Роса-Мария. Речевая готовность глухих детей к обучению в первом классе: (По материалам Республики Куба)
Год: 1989 950. Левяш, Светлана Фимовна. Развитие понимания причинной обусловленности поступков литературных персонажей слабослышащими учащимися
Год: 1989 |
