Хіля Анна Вікторівна Вихо­вання у дітей з функціональними обмеженнями ціннісного ставлення до життя засобами арт-терапії




  • скачать файл:
  • Название:
  • Хіля Анна Вікторівна Вихо­вання у дітей з функціональними обмеженнями ціннісного ставлення до життя засобами арт-терапії
  • Альтернативное название:
  • Хиля Анна Викторовна Воспитание у детей с функциональными ограничениями ценностного отношения к жизни средствами арт-терапии Khilya Anna Viktorovna Vospitaniye u detey s funktsional'nymi ogranicheniyami tsennostnogo otnosheniya k zhizni sredstvami art-terapii
  • Кол-во страниц:
  • 200
  • ВУЗ:
  • у Він­ницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського
  • Год защиты:
  • 2017
  • Краткое описание:
  • Хіля Анна Вікторівна, тимчасово не працює: «Вихо­вання у дітей з функціональними обмеженнями ціннісного ставлення до життя засобами арт-терапії» (13.00.07 - те­орія і методика виховання). Спецрада Д 05.053.01 у Він­ницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського
  • Список литературы:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)