Шахова Ирина Савельевна Развитие смысловой сферы личности юношей при прохождении ими воинской службы по призыву

Краткое описание

Шахова Ирина Савельевна Развитие смысловой сферы личности юношей при прохождении ими воинской службы по призыву
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Шахова Ирина Савельевна
ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. НАУЧНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СМЫСЛОВОЙ СФЕРЕ ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕЙ, ПРОХОДЯЩИХ ВОИНСКУЮ СЛУЖБУ ПО ПРИЗЫВУ

1.1. Содержание понятий «смысловая сфера» и «личностный смысл»

1.2. Структурно-содержательные характеристики смысловой сферы

личности

1.3. Особенности структуры смысловой сферы личности военных

1.3.1. Жертвенность

1.3.2. Гражданские установки

1.3.3. Патриотизм

1.4. Взаимосвязь уровня нервно-психической устойчивости с развитием

смысловой сферы

1.5. Научные подходы к развитию смысловой сферы личности

1.6. Психолого-педагогические условия формирования личности в армейской образовательной среде

Выводы

ГЛАВА 2. ДИНАМИКА СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕЙ, ПРОХОДЯЩИХ ВОИНСКУЮ СЛУЖБУ ПО ПРИЗЫВУ

2.1. База и методы исследования

2.1.1. Общая характеристика методов определения уровня

смыслового развития личности юношей, проходящих воинскую

службу по призыву

2.1.2. Способы диагностики «гражданских установок» как

компонента смысловой сферы

2.1.3. Определение готовности к жертвенному поведению

2.1.4. Определение выраженности патриотизма

2.2. Развитие смысловой сферы личности юношей в период армейской

службы

2.3. Различия выраженности показателей смысловой сферы личности

юношей бурятской и русской национальности

Выводы

ГЛАВА 3. РАЗВИТИЕ СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕЙ, ПРОХОДЯЩИХ ВОИНСКУЮ СЛУЖБУ ПО ПРИЗЫВУ, В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМИРУЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ

3.1. Принципы формирования смысловой сферы личности юношей, проходящих воинскую службу по призыву

3.2. Общая характеристика формирующей программы

Выводы

ГЛАВА 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СМЫСЛОВОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЮНОШЕЙ, ПРОХОДЯЩИХ ВОИНСКУЮ СЛУЖБУ ПО ПРИЗЫВУ, В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФОРМИРУЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ, И ИХ АНАЛИЗ

4.1. Динамика показателей развития смысловой сферы

4.2. Исследование жертвенности и ее взаимосвязи с уровнем смыслового развития личности юношей, проходящих воинскую службу по призыву

4.3. Динамика гражданских установок и патриотизма

4.4. Взаимосвязь смыслового развития с уровнем нервно-психической устойчивости юношей, проходящих воинскую службу по призыву

ВЫВОДЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

1. Результаты диагно стики

2. Программа развития смысловой сферы личности юношей, проходящих воинскую службу по призыву

3. Опросник готовности к жертвенному поведению и определения уровня 279 патриотизма