Информационно-тематическая характеристика колонки редактора в иранской прессе

Краткое описание

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УКРАИНЫ
«КИЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

На правах рукописи

Ирадж Растегар
УДК 070.432(55)

Информационно-тематическая характеристика колонки редактора в иранской прессе
специальность 10.01.08 журналистика

Диссертация на соискание
ученой степени кандидата филологических наук

Научный руководитель
доктор филологических наук, профессор
Иванченко Роман Григорьевич

Киев - 2005

Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1. Теоретические и исторические предпосылки формирования
колонки редактора 12
1.1. Историография проблемы функционирования колонки редактора
в мире и Украине 12
1.2. Теоретические основы информационно-тематического становления
и развития колонки редактора в периодических изданиях Ирана 33
1.3. Политические, экономические и культурные принципы газет Ирана
и их связь с колонкой редактора 45
Выводы первого раздела 57
РАЗДЕЛ 2. Функции и особенности структуры колонки редактора газеты 60
2.1. Роль колонки редактора в отображении редакционной политики
современного периодического издания 60
2.2. Эффективность и результативность материалов колонки редактора 66
2.3. Архитектоника колонки редактора 71
Выводы второго раздела 87
РАЗДЕЛ 3. Отображение тематической направленности периодической
печати в материалах колонки редактора 91
3.1. Информационная характеристика колонки редактора 91
3.2. Особенности тематической направленности и структуры
исследуемых периодических изданий 101
3.3. Тенденции развития колонки редактора в иранской прессе 132
Выводы третьего раздела 142
ВЫВОДЫ 146
Список использованной литературы 157
Приложения: 172
Приложение А. Диаграммы колонки редактора газет «Салам», «Кейхан»,
«Ресалат» по пяти темам (внешняя политика, парламент и юриспруденция,
общественные, культурные и экономические) 173
Приложение Б. Результаты статистики обработки заполненных анкет 184

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. XX век ознаменовался небывалым развитием науки, техники и технологий. Кроме того, поток информации достиг небывалых размеров. Газета одно из важнейших современных средств массовой информации. Она сохраняет свое особое место в системе других СМИ как старейшее и во многом еще незаменимое периодическое издание. С появлением радио, телевидения и сетевых изданий в Интернете газета потеряла свою роль универсального транслятора оперативной новостной информации. Ее важнейшая задача теперь не только сообщить новость, но и прокомментировать и проанализировать ее, дать оценку.
У газеты есть свои преимущества перед радио и телевидением. Читатель имеет возможность сам регулировать темп восприятия, отбирать наиболее ценную и интересную для него информацию.
Важной составляющей периодического издания является состав редакционного коллектива. О газете судят не только по особенностям содержания, тематики, формы их публикаций, но и по тому, кто ею руководит и выступает на ее страницах. И, прежде всего, по выступлениям ведущих авторов и редакторов издания. Авторитет большинства изданий связан именно с популярностью у читателей главного редактора газеты, регулярно выступающего на страницах издания, и других именитых авторов.
В периодических изданиях Ирана редактор выполняет ведущую роль. От него зависит, какой будет политика издания, какие сферы общественной и культурной жизни будет оно отображать. В зависимости от концепции периодического издания, разработанной главным редактором, зависит, в каком составе будут формироваться редакционные отделы, которые в дальнейшем будут осуществлять выполнение редакционной задачи издания.
В мировой журналистике было много ярких личностей, которые продемонстрировали свою позицию на страницах газет, формировали общественное мнение, большинство из них вели рубрику или писали для передовой статьи, поскольку колонка редактора в начале и середине ХХ века практически отсутствовала. Нередко такие материалы впоследствии издавались отдельным изданием. Лучшие работы классиков украинской журналистики собраны в «Истории украинской прессы» [35, 352].
Многие авторы (В. В. Ризун, В. И. Шкляр, А. А. Чичановский, В. Ф. Иванов) рассматривают важность персонификации журналистского творчества, однако материалы, размещенные в колонке редактора, не выделяют в отдельную категорию [80, 81, 82, 83, 84, 106, 103, 33]. Львовские ученые (Н. В. Зелинская, Э. И. Огар, Ю. Э. Финклер и Н. И. Черниш) обращают внимание на творческое переосмысливание событий редактором [29, 1922]. Исследователь особенностей газетного издания С. М. Гуревич обращает особое внимание на имидж газеты устойчивое представление об издании, которое формируется у читателя в течение длительного времени под воздействием постоянных особенностей содержания, тематики и характера публикаций, позиции и взглядов. А позиция издания наиболее ярко демонстрируется в редакторских материалах, то есть в колонке редактора.
Активная и творческая пресса может открыть дорогу для продвижения реформ в обществе. Пресса не только объясняет причины этих различных изменений в жизни общества, но и мысленно подготавливает население государства к этим переменам. Ее роль становится важнее.
Каждая газета имеет тематическую направленность, исходя из которой, формируется редакционный портфель, а материалы на актуальные темы принимают форму репортажа, статьи, интервью, перевода и др. Одним из важнейших элементов издания является колонка редактора. Большинство газет используют эту форму представления информации для отражения политики редакции издания, заявления собственной позиции в политической и общественной жизни общества. Цель колонки редактора заключается не только в том, чтобы выразить мнение издателя по поводу события, но и прокомментировать его, вызвать у читателя определенную реакцию. Материалы, представленные в этом информационном блоке, готовятся самыми опытными сотрудниками или главным редактором, являясь своеобразным сердцем газеты. Особого внимания заслуживает автор колонки редактора, его профессиональные и личностные качества.
Несмотря на важность колонки редактора в издании, к сожалению, ее исследованием в Иране не занимались. Большинство научных работ о публицистике посвящены анализу новостей, репортажей и журналистских статей, а редакторские материалы не выделяются отдельно. Американские и европейские ученые рассматривают данную проблему в своих работах [145, 157, 159, 169, 171], известные редакторы делятся опытом [137, 139, 141, 154]. В Украине важные и актуальные вопросы формирования редакторских материалов были описаны в работах редактора газеты «Вечерний Киев» профессора В. А. Карпенко [39, 40, 41, 42].
Основными данными для разработки темы являются исследования, полученные путем анкетирования студентов магистратуры факультетов журналистики университетов Тегерана, практических журналистов, редакторов пятнадцати наиболее крупных изданий Ирана, а так же путём анализа анкетных данных. Для разработки темы отобраны редакционные статьи, по структуре и содержанию подходящие под определение колонки главного редактора, из различных (по тематике, партийной, государственной и т. д. принадлежности) изданий.
Необходимость проведения исследований в этой области очевидна, поскольку до нынешнего времени фундаментальных исследований, которые бы систематизировали и структурировали данные о колонке редактора, не проводились ни в Иране, ни в Украине.
Исследуя издания Ирана и Украины, нельзя не обратить внимание на то, что, не смотря на свои различия, они имеют общие тенденции в отображении общественных событий и событий политической жизни, на их содержание влияют те же общественно-политические факторы (свобода слова, давление со стороны определённых политических структур и т. д.).
Такие исследования дают возможность научного обоснования практической журналистской деятельности в области комментирования и анализа, а так же редакционной и управленческой работы в периодических изданиях, создают основу для разработки методики в изучении и анализа коммуникационных сообщений, в частности колонок главного редактора, что является актуальным в данное время как для Ирана, так и для Украины.
Связь с научными программами, темами.
Диссертационное исследование проводилось в рамках комплексной научной темы Института журналистики № 01БФ045-01 «Системы массовой коммуникации и мировое информационное пространство», ее подраздела «Мониторинг и информационное моделирование средств массовой коммуникации».
Цель диссертационной работы раскрытие сущности и роли колонки редактора в регулировании отношений, которые возникают в процессе функционирования периодических изданий. Для выполнения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Проследить этапы формирования периодической печати в контексте отображения различных аспектов общественной жизни.
2. Провести содержательный анализ периодических изданий, клас-сифицировать материалы по тематике.
3. Рассмотреть основные параметры и характеристики колонки редактора в трёх важнейших газетах Ирана «Салам», «Кейхан», «Ресалат».
4. Классифицировать проблемы иранской прессы.
5. Выяснить назначение колонки редактора в иранской прессе, ее слабые и сильные стороны.
6. Выделить профессиональные качества, которыми должен обладать редактор, ведущий собственную колонку.
7. Разработать анкету, позволяющую выявить параметры, необходимые целостному и содержательному, актуальному и логичному, интересному и развивающему материалу, размещенному в колонке редактора, с помощью которой провести эксперимент.
В Иране, государстве с древней и богатой культурой, несмотря на профессиональное отношение к средствам массовой информации, пресса всегда зависела от политических, экономических и культурных проблем общества. В настоящее время в Иране издается 1043 газет и журналов. Отрицательное влияние на развитие прессы оказывают политические структуры деспотических режимов, зависящих от эксплуатационной системы, отсутствие свободы слова. В некоторых периодах истории, в результате борьбы народа за свободу, пресса смогла выжить и даже защищать народные интересы. Поэтому в качестве объекта исследования выбраны прогрессивные газеты, отражающие настроения и взгляды населения страны.
Объект исследования современная пресса Ирана, в частности наиболее популярные и социально значащие газеты, выходящие в Иране «Салам», «Кейхан», «Ресалат».
Предмет исследования колонка редактора с точки зрения тематической направленности, жанровой структуры и значения для повышения авторитета издания. Детально изучены 150 колонок редактора в газетах: «Салам» (№ 20 307), «Кейхан» (№ 14215 4503), «Ресалат» (№ 1570 1858).
Хронологические рамки исследования издания 2000 2003 гг.
Название газеты дает читателю предварительное представление об издании, его тематике, характере информации, читательской аудитории. Неточное название может снизить привлекательность издания для читателя. Так, газета «Салам» (что в переводе означает «Привет») своим названием приветствует читателя и сообщает текущие новости. Название газеты «Кейхан» или «Вселенная» говорит о том, что текущие новости рассматриваются в их связи с международными событиями. «Ресалат» означает «Послание», «Пророческая миссия», материалы этой газеты посвящены текущим событиям, аналитическим прогнозам.
Основными методами исследования являются анализ и синтез, которые были применены при изучении научных разработок в области становления прессы и колонки редактора в газетах Ирана. Методами статистического анализа, сравнения и аналогии были обработаны интервью с директорами и главными редакторами газет. Контент-анализ позволил классифицировать издания по темам. Использован метод анкетирования, в котором участвовали 50 экспертов. Задачей экспертов было изучить статьи колонки редактора, принадлежащих исследуемым газетам, без указания источника и заполнить анкету из 16 вопросов, касающуюся восприятия содержания статьи. Результаты были обработаны в статистической программе SPSS/Pc+.
Большинство современных изданий освещают на своих страницах темы внешней политики, парламента и права, социальной политики, культурной жизни и экономики. Поэтому материалы анализированных изданий были классифицированы по данным тематикам.
Статистическая обработка результатов в программе SPSS/Pc+ позволила создать диаграммы по каждому показателю, а также соответствие между переменными величинами и числами слов.
Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что в ней впервые было проведено целостное концептуальное исследование материалов современной прессы Ирана. Выполненный анализ впервые акцентирует внимание на такой структурной составляющей периодического издания как колонка редактора и ее значении в отношениях читатель / редакционный коллектив периодического издания. Разработана классификация тематических направлений, выделены особенности структуры редакционного материала в соответствии с требования современности. В научный оборот введен важный материал, который способствует формированию личностных качеств автора редакционного материала. Детальная проработка особенностей структуры редакционной статьи позволила впервые сформулировать целостную концепцию колонки редактора как выразителя политики издания.
Теоретической базой исследования были материалы, написанные о колонке редактора на персидском, английском, русском и украинском языках, Законы о прессе европейских стран, Украины, Ирана. Практическая часть работы подтверждалась данными интервью.
Теоретическая ценность работы:
разработана концепция колонки редактора газеты;
в журналистиковедение введены принципиально новые материалы иранской, американской, европейской научной школы, касающиеся редакционной работы.
выделены профессиональные качества автора колонки редактора;
научно обосновано структурные особенности материала колонки редактора;
разработаны теоретической основы функционирования прессы в государствах со слабо развитой демократией.
В исследовании рассмотрены пять групп независимых составляющих тематической структуры газеты, а также их связь между собой и другими переменными величинами. Независимые переменные величины включают темы: внешняя политика, парламент и право, общественная, культурная, экономическая жизнь. Зависимость между этими переменными была выявлена с помощью вопросов, заданных в анкете.
Практическое значение полученных результатов в том, что они могут быть использованы в работе редакционных коллективов современных периодических изданий, отдельных журналистов и редакторов, при обучении студентов формам и методам работы в редакции газеты. Результаты работы будут использованы в преподавании нормативных дисциплин, которые читаются на факультете журналистики Тегеранского Университета: «Цитирование, комментарий и статьи в прессе», «Редактирование и управление новостями», «Технология публикации», «Методы изучения и анализа коммуникативных сообщений». Проведенное исследование будет содействовать улучшению профессиональных стандартов журналистской деятельности, усовершенствованию методов редакционной работы, установлению контакта издательств с читателями и властью, т. е. укреплению фундамента современной журналистики. Научные результаты исследования положены в основу журнала «Кактус» (международная ежемесячная карикатура, 2002), представленного в Иране, Украине, Польше и США.
Личный вклад диссертанта. Опубликованные научные статьи, в которых изложены основные положения научной работы, выполнены самостоятельно. На всех этапах работы автор получил результаты самостоятельно, лично составил анкету и провел эксперимент.
Апробация результатов исследования. Рукопись диссертации, основные положения и результаты исследования обсуждены на заседании кафедры теории массовой информации Института журналистики КНУ имени Тараса Шевченко. Основные результаты исследования апробированы на научных конференциях, в том числе международных:
1. Международной научно-практической конференции «Журналистика 2004 в світлі підготовки журналістських кадрів», 27 28 мая 2004 г., Институт журналистики КНУ им. Тараса Шевченко, г. Киев, Украина (Растегар Ирадж. Колонка редактора);
2. Научно-практической конференции „Перспективне разработки науки и техники”, 22 октября 2004 г., г. Белгород, Россия (Растегар Ирадж. Современная история прессы Ирана (с середины ХІХ века до настоящего времени));
3. Научно-практической конференции «Обрії друкарства», 25-27 октября 2004 г., Национальный технический университет Украины «КПИ», г. Киев, Украина (Растегар Ирадж. Исследование колонки редактора: традиции и новации).
Публикации. Результаты диссертационных исследований опубли-кованы в четырёх специализированных изданиях, входящих в перечень ВАК Украины, а так же одна публикация на английском языке и две научные публикации на персидском языке, напечатаны тезисы трёх конференций.
В основу диссертационного исследования положены практические наработки диссертанта, которые представлены еженедельными журналами «Тавана», учредителем и главным редактором которого диссертант являлся с 1996 года.
Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трёх разделов, выводов (полный объем 171 страница), списка использованной литературы (207 источников) и приложений (2), таблиц, рисунков. Приведенные диаграммы и схемы созданы автором на основе изученного фактического материала.

Список литературы

ВЫВОДЫ
Проведенное комплексное диссертационное исследование охватило разные аспекты проявления редакционной политики в материалах колонки редактора. Соответственно с поставленными задачами в ходе всестороннего анализа наиболее популярных газет Ирана и, в частности, колонки редактора, с точки зрения тематической направленности и влияния на формирования общественного мнения были сделаны следующие вводы:
1. Сегодня в мире наблюдается быстрое развитие средств массовой информации. В Иране публицистика появилась при деспотическом режиме и не имела возможности для свободного развития в силу политических и социальных причин. Поэтому ей еще не удалось занять надлежащее место в информационном пространстве.
Иранцы один из самых древнейших народов в мире, раньше других познакомились с письменностью. Цивилизация Ирана, как и другие древние цивилизации, имела подъемы и спады. Древняя иранская империя распалась, причиной чему были нападения арабов и монголов, внешняя эксплуатация и внутренняя деспотия. Но сияние иранской литературы и культуры никогда не угасало, хотя в некоторые периоды приходило в упадок. Литература оказала значительное влияние на содержание статей в периодических изданиях. Первые газеты носили информационный характер, содержали лишь факты без какого-либо анализа или комментария. Авторская и редакционная позиция не проявлялась, поскольку пресса была всецело подчинена власти, политическим или религиозным силам, существовала строгая цензура.
Издания первого, древнего периода развития иранской прессы (до середины ХIХ века) носили вначале исторический и военный характер, позже приобрели религиозное и идеологическое содержание. Второй этап начался с издания в 1837 году газеты «Кагаз-е-ахбар» по европейскому образцу. В этой газете впервые появились статьи, напоминающие современные колонки редактора. Однако деятельность прессы строго контролировалась шахом и официальными чиновниками до введения в 1911 году закона о прессе.
Современный закон о прессе принят в 1985 году и дополнен в 2000, дает определенные права и свободы журналистам, способствует уста-новлению демократии и выражению собственных мнений. Однако в Иране государство почти полностью контролирует прессу, особенно в культурологическом контексте. Некоторые партии считают, что право на работу, связанную с прессой или журналистикой в целом, имеют только те члены общества, компетентность которых подтверждена специальной лицензией государственных органов. Они указывают на угрозу со стороны прессы и выступают против увеличения количества изданий. Пресса становится средством для передачи мнения правящей партии обществу.
В настоящее время в Иране издается 1043 газеты и журналов, которые выражают не только политические взгляды определенных партий, но и способствуют развитию экономики, культуры, общественной жизни, информируют читателя о различных событиях в Иране и за рубежом.
2. Функция и место газеты в различных обществах с разными политическими, экономическими, культурными структурами оказывает влияние на общественную мысль исходя из статуса прессы. Ответственность прессы, с точки зрения читателей, государств и корреспондентов, имеет сходство и отличия. Возможность влиять на различные сферы жизни человека у газеты появляется при тесной взаимосвязи интересов адресантов и адресатов, т. е. читателей и редакционного коллектива изданий.
Так, интересы читателей довольно разнообразны: получить инфор-мацию об угрозах, возможностях, изучить окружающее пространство, моральные ценности и культуру сообщества, узнать правду о событиях, возможностях, мероприятиях, отдохнуть, насладиться и многое другое. Журналисты и редакторы имеют другие цели: получить, переработать и представить информацию в удобном для читателя виде, обучить, поощрить, увлечь, привлечь на свою сторону, развлечь. Газета может помочь читателям принять правильное решение, обсудить определенную точку зрения или научную теорию, подготовить почву для ознакомления с новыми мыслями и ценностями.
Основными темами материалов периодической печати Ирана являются внешняя политика, парламента и право, социальная политика, культурная жизнь и экономика. Тематическое разделение статей определяет отношение к области общественной жизни. Газеты могут быть общенациональными и региональными, общеполитическими или специализированными, освещать отдельные проблемы общественной жизни, науки, техники и других областей деятельности, быть адресованы определенным категориям читателей.
3. Колонка редактора отражает позицию руководства газеты, содержит размышления по определенной политической, экономической, обществен-ной, культурной проблеме. Ее главная задача формировать общественное мнение. Кроме того, на содержание материалов влияет форма собственности издания, принадлежность к определенной партии. Поскольку чаще всего газета принадлежит определенной политической силе, то она является главным средством демонстрации позиции этой политической силы.
Газета «Салам» отображает политику левой партии, «Ресалат» правой, «Кейхан» является одной из самых старых газет Ирана, выходящей более 60 лет. Наибольшее количество колонок редактора содержится в газете «Салам», причем они посвящены в основном внешней, внутренней политике и правовым отношениям. В газете «Ресалат» основными темами являются культура и внутренняя политика. Газета «Кейхан» также уделяет особое внимание темам парламента и внешней политики. Темы экономики и культуры практически не рассматриваются в колонках редактора газет Ирана. Постоянное давление власти на периодические издания с помощью закона о прессе обуславливает тематику колонки редактора.
Основными требованиями к содержанию колонки редактора являются ясность и доходчивость изложения. Воздействие материала колонки редактора на читателя осуществляется в замкнутом цикле, состоящем из четырех этапов: проектирование темы автором, восприятие читателем сообщения и вникание в него, дискуссия, осмысление и социальный эффект, т. е. мысль, высказанная в статье, достигает практической реализации.
Для достижения желаемого социального эффекта автор колонки редактора должен обладать определенными личными качествами и глубокими знаниями: соблюдать правила этики, иметь личную точку зрения, обладать хорошим литературным стилем, быть в хорошем эмоциональном состоянии, уметь собирать факты, убеждать, быть осведомленным во всех деталях темы. К тому же структура этой статьи должна подчиняться определенным законам, лаконично и просто излагать сущность. Заголовок статьи не только привлекает к ней внимание, но и информирует о содержании, в какой-то мере сообщает о точке зрения автора. Для читателя важна не только сама информация, но и то, как автор анализирует определенную проблему, комментирует общественную тему, критикует или одобряет какого-либо политического, экономического, культурного деятеля. Чтобы представлять какую-то ценность, редакционная статья должна быть безупречной. Если она заставляет читателя обсуждать ее (или хотя бы задумываться) или если реакция читателей может чему-нибудь научить редактора, то такая статья уже чего-то стоит. Излагать свои взгляды - значит более полно участвовать в жизни.
4. Проблемы прессы в Иране можно разделить на экономические, политические, профессиональные и государственно регулируемые.
Экономические проблемы:
- Большая сумма начального капиталовложения, особенно на начальной стадии.
- Цена издания частных изданий намного выше, чем государственных, что связано с дефицитом и дороговизной бумаги, всевозможными расходами, а государственные издания пользуются государственными услугами и дотациями.
- Ресурсы, доступ к различным источникам информации.
- Распространение изданий не контролируется, из-за чего случаются задержки доставки.
- Размещение рекламы. Отсутствие специализированного персонала для привлечения рекламодателей, проведение дискриминационной политики по отношению к размещению рекламы со стороны государственных органов.
- Типографское и издательское оборудование. Почти все частные издания не имеют собственной типографии.
Политические проблемы:
- Отсутствие свободы прессы. Ограничение свободы прессы затормаживает ее развитие, любая критика власти влечет за собой закрытие издания. Кроме того, статьи против государственной власти создают проблемы для конкретных журналистов. Это становится причиной для самоцензуры.
- Проблемы правосудия и государственной безопасности.
- Существование групп давления.
- Отсутствие личной безопасности журналистов.
- Отсутствие личной безопасности для распространителей. Несогласие некоторых группировок с политикой какого-либо издания становится причиной для вмешательства в его распространение.
- Отсутствие свободы передачи информации (цензура).
Профессиональные проблемы сказываются на качестве и содержании прессы:
- Недостаток квалифицированных кадров.
- Отсутствие доверия между авторами и изданиями. Авторы пери-одических изданий находятся под постоянным влиянием политических событий, нередко им не платят гонорар, запрещают отдельные статьи.
- Проблемы собственности и управления. Пресса в Иране имеет две формы собственности: частная и государственная. В этих двух формах распределение ответственности отсутствует, поэтому возникновение любой проблемы для директоров влияет на все издание, в том числе и на работников.
- Неприязнь журналистов. Журналисты Ирана не осознают того, что солидарность между сотрудниками важнее разности мировоззрений. Основная причина такой разрозненности смешение журналистики и политики.
Проблемы, связанные с государством:
- Недостаточное количество изданий. Количество изданий не соответствует разнообразию вкусов и потребностей разных слоев общества, однако государство и органы надзора, контролируют прессу путем выдачи лицензий
- Государственные субсидии. Государственные издания оттягивают на себя большую часть денежных средств. Это приводит к тому, что издания не могут самостоятельно существовать и материально зависят от государства и, таким образом, не могут объективно выражать свое мнение, распространять демократию.
- Конкуренция государственной и частной прессы.
Все эти проблемы оказывают значительное влияние на содержание колонки редактора. Государство и партии не имеют единого взгляда на положение и роль прессы, поэтому после исламской революции пресса находится под политическим влиянием и это не позволяет стабилизировать ее положение.
5. Исторический процесс формирования колонки редактора, как одной из важнейших составляющих газеты, напрямую связан со свободой слова. Только в демократическом обществе колонка редактора может выполнять свои функции, целевое назначение, поскольку ее содержание прямо зависит от прав и свободы журналистской деятельности. Материал колонки редактора для читателя становится:
- Стимулом развития и изменений. Редакционный материал может стать источником возбуждения в обществе таким образом изменить устойчивость общественного состояния
- Произведением искусства. Колонку редактора можно назвать произведением мыслительного искусства, поскольку автор колонки редактора доносит собеседнику свои мысли, личные чувства, а также внутренние переживания общества, несёт другим найденную истину, стараясь добиться сопереживания.
- Основой демократии. Во все исторические периоды журналисты начинают играть роль стражей свободы и демократии, контролируют власть. На сегодняшний день в законодательстве большинства государств личные свободы получают признание, а цензура преследуется. Однако, вопросы свободы и цензуры в Иране еще не получили достаточной реализации
- Стимулом для дальнейшего действия исходя из мотивации автора редакционного материала. Колонка редактора должна вызывать у читателя вопросы, размышления, определённые чувства и желания действия. Однако собственное видение автор не должен демонстрировать, чтобы читатель чувствовал себя свободным в осмыслении и оценках.
- Инструментом пропаганды. Статья должна принести читателю что-то новое, изменить ход его мыслей или укрепить их, что достигается акцентированием на знакомых читателю символах и понятиях. Пока личность и групповые ценности не будут соответствовать сообщению, оно не будет иметь эффекта, или же он будет обратным.
- Регулятором общественного мнения. Понимание, поддержка, поощрение, убеждение, ознакомление относятся к формообразующим целям PR.
- информацией про личность или событие: участники и творцы событий, обвиняемые и осуждённые, известные, творческие, само-отверженные личности, годовщины, лица, уходящие в отставку.
6. Только при наличии профессионалов в области средств массовой информации можно завоевать доверие людей к прессе. Поэтому, несмотря на технические и технологические достижения, периодическая печать остро нуждается в хороших специалистах. Профессионализм в прессе, от репортёра до главного редактора (Editorship) становится основой в установлении прочных связей с читателем. Журналисты, творящие текст для колонки редактора, занимают особое место в редакции газеты. Они должны отвечать таким требованиям:
1. Обладать достаточным знанием, квалификацией, быть ком-петентным.
2. Быть безупречно грамотными.
3. Верить в идею, на которой основан материал.
4. Иметь устойчивую репутацию в области прессы.
5. Соблюдать профессиональные правила.
6. Поддерживать и развивать свои знания в различных областях на современном уровне.
7. Любить журналистику.
8. Иметь собственный взгляд на события.
9. Уметь найти связь между событиями.
10. Ставить перед собой цель, предугадывать результат.
Кроме того, автор колонки редактора на всех этапах написания материала подготовительный этап (Prewriting), непосредственно написание (Writing), корректирование (Postwriting) должен соблюдать следующие правила:
1. Выбирать подходящий и привлекательный сюжет.
2. Составлять интересный и емкий заголовок.
3. Писать привлекательное для читателя предисловие.
4. Придерживаться стиля литературного языка и правил правописания.
5. Соблюдать логическую последовательность рассуждения, изложения материала.
6. Видеть целостность тематики.
7. Глубоко раскрывать тему и сюжет.
8. Стараться установить контакт с читателем.
9. Лаконично излагать информацию.
10. Быть конкретным в изложении фактов.
11. Соблюдать простоту написания.
12. Не забывать, что выводы должны быть логичными и рациональными.
13. Удовлетворять запросы читателей.
14. Всестороннее рассматривать сюжет.
15. Излагать все факты, даже противоречивые.
16. Формировать устойчивый интерес к проблеме.
Хотя, к сожалению, иранская пресса не достигла еще больших результатов в этой области. В Иране существуют курсы обучения журналистики высокого уровня, однако между практической журналистикой и научной существует большая дистанция, которую следует преодолевать.
7. В результате проведенного эксперимента были проанализированы колонки редактора газет «Салам», «Ресалат» и «Кейхан».
Как показал эксперимент, авторы материалов колонки редактора должны более разборчиво выбирать сюжет, особенно в разделе внешней политики и культуры. Это же касается способа отбора фактов и документов в статьях недостаточно фактического материала, способного заинтересовать и убедить читателя.
К тому же авторы должны больше уделять внимание экономическим, социальным проблемам и правовым основам общественной жизни, поскольку эти проблемы волнуют читателя в первую очередь. Экономические материалы привлекают внимание глубоким рассмотрением проблем, обилием фактического материала и сопоставительным анализом, однако их явно не хватает. Специализированные темы в иранских газетах не являются предметом анализа в колонке редактора, а они волнуют читателей, например, в области экономики в Иране существуют кризисы, а газеты обходят эту тему стороной.
Внешняя политика, занимающая большую часть издания, не интересует читателей, поэтому, если редакционная политика требует большого количества таких материалов, авторам следует их подавать через призму экономики и права.
Общественные темы освещаются в прессе недостаточно, несколько хаотично и не вызывают интерес из-за отсутствия целостности и недостатка фактического материала. Лишь парламентские события были более упорядочены и глубже рассмотрены.
Эксперимент также показал, что в иранской прессе недостаточно уделяется внимания стимулированию общественного мнения, а читатели остро требуют статей, позволяющих делать собственные логические выводы.
В целом, можно сделать вывод, хотя газета «Салам» освещает различные аспекты жизни лучше, чем остальные издания, однако все же уровень материалов колонки редактора в целом низкий. Авторы должны больше уделять внимание выбору темы для колонок редактора, особенно в разделе внешней политики и культурных проблем; давать больше фактической информации; обращать внимание на социальное право и пытаться написать свою статью так, чтобы она смогла заинтересовать читателя. Кроме того, они должны логично выстраивать материал, делать рациональные выводы и давать направление общественному мнению.
Редакционная статья определяет характер газеты и не зависит от публикуемых новостей. Она позволяет установить определенные отношения между газетой и обществом, каждым читателем индивидуально. Главная особенность редакционного материала выражение конкретного мнения о том или ином событии. Статья должна что-то говорить читателю и проводить определенную линию, редакционную политику.
Конечно, отсутствие свободной атмосферы наносит серьезные травмы иранской прессе. Есть надежда, что с реформой политической основы иранскую прессу ждёт светлое будущее.

Список использованных источников

І. На русском и украинском языках

1. Авраамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. М.: Мысль, 2003. 154 с.
2. Айтматов Ч. Статьи, выступления, диалоги, интервью. М.: Новости, 1988. 384 с.
3. Алексеев П. Ф. Пути-дороги журналиста. Из воспоминаний ветерана печати. М.: Политиздат, 1987. 126 с.
4. Аналитические жанры газеты: Хрестоматия / Сост. С. М. Гуревич, П. И. Пронин. М.: МГУ, 1989. 437 с.
5. Балаш А. В. Техника оформления газетной полосы. Минск: Изд-во Белорусского государственного университета, 1977. 224 с.
6. Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья жанры публицистики. М.: МГУ, 1972. 75 с.
7. Беневоленская Т. А. Портрет современника: Очерк в газете. М.: Мысль, 1983. 134 с.
8. Березина В. Г. Белинский и вопросы истории русской журналистики. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1973. 144 с.
9. Богданов Н., Вяземский Б. Справочник журналиста. Л.: Лениздат, 1965. 686 с.
10. Буданцев Ю. П. Системность в изучении массовых информационных процессов: Монография. М.: Изд-во УДН, 1986. 168 с.
11. Вартанов Г. И. Газета в творческом поиске: Совершенствование связей печати с массами. М.: Мысль, 1971. 176 с.
12. Вартанов Г. І. Короткий довідник газетного працівника. К.: Політвидав України, 1989. 170 с.
13. Васильев В. И. Развитие издательско-полиграфической техники / Отв. ред. Н. К. Ламан. М.: Наука, 1987. 158 с.
14. Верховская А. И. Письмо в редакцию и читатель. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. 185 с.
15. Винниченко В. Публіцистика / Українська вільна акад. наук у США; Нац. акад. наук України; Ін-т Літератури ім.. Т. Г. Шевченка; Упоряд. і ред. В. Бурбела. Нью-Йорк; Київ, 2002. 392 с.
16. Волгин И. Л. Достоевский журналист: «дневник писателя» и русская общественность: Пособие к спецкурсу. М.: Изд-во МГУ, 1982. 75 с.
17. Грабельников А. А. Отдел редакции советской газеты. М.: Изд-во МГУ, 1981. 50 с.
18. Горохов В. М. Основы журналистского мастерства. М.: Высшая школа, 1984. 119 с.
19. Гуревич С. М. Основы научной организации журналистского труда: Учеб. пособие для вузов по спец. журналистики. М.: Высшая школа, 1987. 300 с.
20. Гуревич С. М. Номер газеты: Учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2002. 191 с.
21. Гуревич С. М. Репортаж в газете. М.: Высшая школа, 1963. 300 с.
22. Гриценко О., Шкляр В. Основи теорії міжнародної журналістики. К.: КНУ, 2002. С. 236.
23. Есин Б. И. Русская газета и газетное дело в России. М.: Изд-во МГУ, 1981. 132 с.
24. Животко А. Історія української преси. К.: Наша наука і культура, 1999. 368 с.
25. Журбина Е. Теория и практика художественно-публицистических жанров. М.: Мысль, 1969. 400 с.
26. Закон України „Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні”. К., 16 листоп. 1992 р., № 2782-ХІІ.
27. Закон України „Про інформацію”. К., 2 жовт. 1992. № 2657.
28. Зелінська Н. В. Теоретичні засади роботи редактора над літературною формою твору: Навч. посіб. К.: УМО ВО, 1989.
29. Зелінська Н. В., Огар Е. І., Фінклер Ю. У., Черниш Н. І. Сучасний редактор: проблеми професійного вишколу // Наукові записки Інституту журналістики. К.: Інститут журналістики, 2002. Т. 7. С. 19 22.
30. Иванов В. Ф. и др. Современная журналистика. К.: Центр свободной прессы, 1999. 679 с.
31. Іванов В. Ф. Контент-анализ: Методологія і методика дослідження ЗМК: Навч. посіб. К.: ІСФО, 1994. 112 с.
32. Іванов В. Ф. Соціологія масової комунікації: Навч. посіб. К.: ВПЦ „Київський університет”, 2000. 210 с.
33. Іванов В. Ф. Шляхи підвищення популярності періодичних видань. К.: Інститут журналістики; Центр вільної преси, 1998. 40 с.
34. Іванченко Р. Г. Адекватність розуміння і ясність тексту. К.: Т-во «Знання», 1991. 286 c.
35. Історія української преси. Хрестоматія: Навч. посібник / Упоряд., автор іст.-біогр. нарису та приміт. О. Г. Мукомела. К.: Наша наука і культура, 2001. 352 с.
36. Кайда Л. Г. Эффективность публицистического текста. М.: Изд-во МГУ, 1989. 183 с.
37. Калинин М. М. О корреспондентах и корреспонденциях. М.: Гос. Изд-во полит. лит-ры, 1953. 263 с.
38. Канюка М. С. Журналістика: телевізійний фільм / Канюка М. С., Ілляшенко В. В. К.: Вища школа, 1987. 117 с.
39. Карпенко В. О. Редакторська майстерність: Навч.-метод. вид. К.: Інститут журналістики, 2003. 108 с.
40. Карпенко Віталій. Журналістика: Основи професіональної комунікації. К.: Нора-пінт, 2002. 348 с.
41. Карпенко Віталій. Поодинці вмирають, виживають гуртом. Вечірній Київ. Колонка головного редактора. К.: Газета „Вечірній Київ”, „Просвіта”, 1995. 208 с.
42. Карпенко Віталій. Як повернути манкурту пам’ять?.. Колонка головного редактора у „Вечірній Київ” К.: Газета „Вечірній Київ”, 1997. 432 с.
43. Кашинская Л. В. Эксперимент как метод журналистской деятельности // Вестник МГУ. Сер. Журналистика. М., 1986. № 6. С. 311.
44. Кісь Р. Мова, думка і культурна реальність. Львів: Літопис, 2002. 302 с.
45. Книга і преса в контексті культурно-історичного розвитку українського суспільства. Л.: Фенікс, 1995. 104 с.
46. Конституція України. Прийнята на 5 сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р.
47. Корнилов Ю. Э., Кузнецов Г. А. Крестоносцы свободной прессы. М.: Свободная Россия, 1985. 112 с.
48. Крикунов Ю. А. Рецензия в газете. М.: Мысль, 1976. 140 с.
49. Кройчик Л. Е. Система журналистских жанров // Основы творческой деятельности журналиста / Под ред. С. Г. Корконосенко. СПб., 2000. С. 125168.
50. Кройчик Л. Е. Современный газетный фельетон. Воронеж: Изд-во «Воронеж», 1975. 231 с.
51. Крол Н. Руководителям и бизнесменам нужны журналисты-аналитики // Деловая пресса России: настоящее и будущее. М., 1999. С. 8687.
52. Крупський І. В. Українська газета як художньо-поліграфічний феномен: історія, сучасний стан, перспективи розвитку. Львів: Світ, 1994. 101 с.
53. Кузнецов Г. В. Так работают журналисты ТВ. М.: МГУ, 2004. 208 с.
54. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста. М.: Аспект-пресс, 2000. 180 с.
55. Лазутина Г. В. Технология и методика журналистского творчества. М.: Мысль, 1985. 230 с.
56. Лудченко А. А. Основы научных исследований: Учебное пособие / А. А. Лудченко, Я. А. Лудченко, Т. А. Примак; Под ред. А. А. Лудченко. К.: Знання, 2000. 114 с.
57. Майданова Л. М. Структура и композиция газетного текста. Красноярск, 1973. 151 с.
58. Маслова Н. М. Путевые заметки как публицистическая форма. М.: Знание, 1977. 64 с.
59. Мовчан Павло. Млинці з гарячої сковорідки // Карпенко Віталій. Поодинці вмирають, виживають гуртом. К.: Газета „Вечірній Київ”; „Просвіта”, 1995.
60. Моисеев В. А. Паблик рилейшнз средство коммуникации. Теория и практика. К.: Дакор, 2002. 506 с.
61. Москаленко А. З. Вступ до журналістики. К.: Школяр, 1998. 300 с.
62. Мучник Б. С. Человек и текст. М.: Книга, 1985. 252 с.
63. Назайкин А. Н. Как манипулировать журналистами. М.: Мысль, 2004. 540 с.
64. Пелът В. Д. Информация в газете. М.: МГУ, 1980. 63 с.
65. Петлюра С. Статті. К.: Дніпро, 1993. 341 с.
66. Подолян М. П. Першооснови журналістської творчості. К.: Інститут журналістики, 1997. 74 с.
67. Померанц Г. Фельетонизм и Касталия // Журналист. 1999. № 12.
68. Поспелов Г. Н. Теория литературы. М.: Просвещение, 1978. 343 с.
69. Прилюк Д. М. Теорія и практика журналістської творчості. Методологічні проблеми. К.: Вища школа, 1973. 272 с.
70. Прилюк Д. М. Теорія и практика журналістської творчості. К.: Вища школа, 1983. 284 с.
71. Приступенко Т. О. Правові засади функціонування сучасних засобів масової комунікації України. К.: Інститут журналістики, 2000. 250 с.
72. Приступенко Т. О. Теорія журналістики: Етичні та правові засади діяльності масової інформації: Навч. посіб. К.: Інститут журналістики, 2004. 375 с.
73. Проблемы информации в печати. М.: Мысль, 1971. 310 с.
74. Пронин Е. И. Выразительные средства журналистики. М.: Изд-во МГУ, 1980. 92 с.
75. Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. М.: Рип-холдинг, 2002. 322 с.
76. Прохоров Е. П. Журналистика. Государство. Общество. М.: Изд-во МГУ, 1996. 102 с.
77. Прохоров Е. П. Публицистическое обозрение. М.: Изд-во МГУ, 1963. 36 с.
78. Прохоров Е. П. Искусство публициста: размышления и разборы. М.: Сов. писатель, 1984. 360 с.
79. Пустовойт П. Г. Слово. Стиль. Образ. М.: Просвещение, 1965. 258 с.
80. Різун В. В. Літературне редагування. К.: Либідь, 1996. 240 с.
81. Різун В. В. Маси. К.: ВПЦ „Київський університет”, 2003. 118 с.
82. Різун В. В. Моделювання і технологія редакторських систем / Київ. нац. ун-т імені Тараса Шевченка. К., 1995. 200 с.
83. Різун В. В. Редактор інтерпретатор тексту // Журналіст України. К., 1990. № 2.
84.