Мартинчук Олена Валеріївна. Розвиток мовлення глухих учнів 5-7 класів у процесі вивчення дієслова




  • скачать файл:
  • Название:
  • Мартинчук Олена Валеріївна. Розвиток мовлення глухих учнів 5-7 класів у процесі вивчення дієслова
  • Альтернативное название:
  • Мартынчук Елена Валерьевна. Развитие речи глухих учащихся 5-7 классов в процессе изучения глагола
  • Кол-во страниц:
  • 200
  • ВУЗ:
  • Інститут спеціальної педагогіки АПН України
  • Год защиты:
  • 2006
  • Краткое описание:
  • Мартинчук Олена Валеріївна. Розвиток мовлення глухих учнів 5-7 класів у процесі вивчення дієслова : дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Інститут спеціальної педагогіки АПН України. - К., 2006
    Мартинчук О.В. Розвиток мовлення глухих учнів 57 класів у процесі вивчення дієслова. Рукопис.
    Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.03 корекційна педагогіка. Інститут спеціальної педагогіки АПН України. Київ, 2006.
    У дисертації досліджується актуальна проблема збагачення мовлення глухих учнів 57 класів дієсловами лексико-семантичних груп переміщення і мовлення та у їх структурі явищами полісемії, синонімії, антонімії.
    У роботі викладено теоретичні засади системи ефективної роботи з розвитку мовлення у процесі вивчення дієслова та експериментально перевірено методику її реалізації в середніх класах спеціальної загальноосвітньої школи для глухих дітей, досліджено вплив засвоєння лексико-семантичного аспекту дієслова на мовленнєвий розвиток глухих учнів 57 класів.
    Розроблена методика забезпечує поліпшення якісного рівня комунікативних характеристик мовлення глухих учнів 57 класів у процесі цілеспрямованої роботи з розвитку мовлення для збагачення його дієслівною лексикою лексико-семантичних груп переміщення і мовлення та у їх структурі явищами полісемії, синонімії та антонімії за умов організованого засвоєння учнями теоретичних відомостей з мови, а також застосування спеціально розробленої системи роботи зі збагачення мовлення дієсловами лексико-семантичних груп переміщення і мовлення; опанування полісемічних, синонімічних та антонімічних відношень у межах названих лексико-семантичних груп; опанування вмінь смислового комбінування, самостійного продукування та аналізу мовленнєвого матеріалу з використанням явищ полісемії, синонімії, антонімії у лексико-семантичних групах дієслів переміщення і мовлення.
    Ефективність цієї системи обґрунтовано теоретично і підтверджено експериментально.
  • Список литературы:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 150.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА