|
Загалом робіт:964
351. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ВИХОВАННЯ ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ У СУЧАСНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
Рік: 2012 352. ВИХОВАННЯ АЛЬТРУЇЗМУ У СТАРШОКЛАСНИКІВ
Рік: 2012 353. ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ У ПРОЦЕСІ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 354. МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ВЗАЄМОДІЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ, ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ І СІМ’Ї
Рік: 2012 355. Розвиток творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку в процесі фізичного виховання
Рік: 2012 356. ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ ЛІЦЕЇВ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ
Рік: 2012 357. ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ ПІДЛІТКІВ У ВИХОВНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПЛАСТУ
Рік: 2012 358. ВИХОВАННЯ ДУХОВНИХ ЯКОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ ЕСТЕТИЧНОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТУ
Рік: 2012 359. ВИХОВАННЯ ЕСТЕТИЧНИХ СМАКІВ У МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ ЗАСОБАМИ НАРОДНОГО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО МИСТЕЦТВА В ПРОЦЕСІ ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ
Рік: 2012 360. ВИХОВАННЯ ПОЧУТТЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЗАСОБАМИ ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ШКОЛАХ КАНАДИ
Рік: 2012 361. ВИХОВАННЯ САМОПОВАГИ У СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 362. ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПОЛІКУЛЬТУРНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Рік: 2012 363. ВИХОВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІНТЕРЕСУ ДО НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ
Рік: 2012 364. ВИХОВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ В УЧНІВ 3-4 КЛАСІВ У ПОЗАКЛАСНІЙ РОБОТІ
Рік: 2012 365. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ІНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА ДО ФІЗИЧНОГО САМОВИХОВАННЯ
Рік: 2012 366. ТРАДИЦІЇ НАРОДНОГО ВИХОВАННЯ В СІМЕЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ ШОТЛАНДІЇ
Рік: 2012 367. ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ СЕРЕДНЬОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
Рік: 2012 368. ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТУДЕНТІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Рік: 2012 369. ВИХОВАННЯ КУЛЬТУРИ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ У ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 370. ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МОЛОДІ У СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ
Рік: 2012 371. ВИХОВНІ ТЕХНОЛОГІЇ РОЗВИТКУ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ В США
Рік: 2012 372. ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ПРОЦЕСІ КУЛЬТУРОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 373. Педагогічні умови громадянського виховання підлітків у дитячо-юнацьких об’єднаннях
Рік: 2012 374. РОЗВИТОК ІНФОРМОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ У ПРОЦЕСІ ЕСТЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 375. СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ ПЕДАГОГІЧНОГО КРАЄЗНАВСТВА
Рік: 2012 376. ВИХОВАННЯ У СТАРШОКЛАСНИКІВ ГОТОВНОСТІ ДО ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ ВЧИТЕЛЯ
Рік: 2012 377. ВИХОВАННЯ У СТАРШОКЛАСНИКІВ КУЛЬТУРИ МІЖЕТНІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ
Рік: 2012 378. ГЕНДЕРНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ СЕРЕДНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ
Рік: 2012 379. ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ВИХОВНА СИСТЕМА ПРИВАТНОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
Рік: 2012 380. ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКІЛ В АВСТРАЛІЇ
Рік: 2012 381. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВИХОВАННЯ ВІРНОСТІ В ОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИНАХ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Рік: 2012 382. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПРОФІЛАКТИКИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ УЧИЛИЩ
Рік: 2012 383. ПІДГОТОВКА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ ДО ВИКОНАННЯ БАТЬКІВСЬКИХ ОБОВ’ЯЗКІВ У НІМЕЧЧИНІ
Рік: 2012 384. ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ
Рік: 2012 385. ФОРМУВАННЯ ДОБРОДІЙНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНОЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ
Рік: 2012 386. ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЗАСОБАМИ ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 387. ФОРМУВАННЯ МІЖОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ПОЗАНАВЧАЛЬНІЙ ВИХОВНІЙ РОБОТІ НА ЗАСАДАХ ГЕНДЕРНОГО ПІДХОДУ
Рік: 2012 388. ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНОГО САМОСТВЕРДЖЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 389. ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ДОМАГАНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ
Рік: 2012 390. ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ОБРАЗУ ЛЮДИНИ КУЛЬТУРИ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ КЛАСИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВА
Рік: 2012 391. ФОРМУВАННЯ УМІНЬ ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ ЗАСОБАМИ ІНТЕРАКТИВНОГО ТРЕНІНГУ В СИСТЕМІ «ПЕДАГОГ – СТАРШОКЛАСНИКИ»
Рік: 2012 392. ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОЇ ПАМ’ЯТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ У ПРОЦЕСІ ФОРТЕПІАННОГО НАВЧАННЯ
Рік: 2012 393. ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНОЇ НАРОДОЗНАВЧОЇ РОБОТИ
Рік: 2012 394. ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ДОЗВІЛЛЄВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
Рік: 2012 395. ЦІННІСНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ ОСОБИСТІСНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ СТУДЕНТІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Рік: 2012 396. СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ У ПОЛЬЩІ
Рік: 2012 397. ВЗАЄМОДІЯ СІМ’Ї І ШКОЛИ У ВИХОВАННІ ДУХОВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Рік: 2012 398. МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО ФОЛЬКЛОРУ У ПОЗАШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Рік: 2012 399. ПРОФІЛАКТИКА ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
Рік: 2012 400. ФОРМУВАННЯ ГУМАННИХ СТОСУНКІВ У СТУДЕНТІВ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ І–ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
Рік: 2012 |
