|
Total work:16026
101. Малыгин Денис Вячеславович. Формирование профессиональной инициативности обучающихся в условиях корпоративного образования
the year: 2024 102. Стачинский Владимир Иванович. Теоретико-методологические основы формирования профессионального мировоззрения будущих концертных исполнителей
the year: 2024 103. Волкова Анастасия Никитична. Формирование готовности будущих педагогов профессионального обучения к организации проектно-исследовательской деятельности
the year: 2024 104. Коверова Мария Ивановна. Подготовка руководителей общеобразовательных организаций к управлению инновационными процессами в условиях цифровой трансформации образования
the year: 2024 105. Ли Сяосяо. Социализация обучающихся из Китайской Народной Республики в процессе музыкально-педагогической подготовки в российском вузе
the year: 2024 106. Лу Юань. Педагогические принципы выдающихся представителей российской фортепианной школы ХХ века в профессиональной подготовке китайских пианистов
the year: 2024 107. Артамонова Светлана Геннадьевна. Формирование профессионально-личностной компетентности педагога в методической работе центра дополнительного образования
the year: 2024 108. Бархатов Максим Николаевич. Формирование профессионального мировоззрения студентов социальных направлений подготовки в университете при изучении дисциплины «Физическая культура и спорт»
the year: 2024 109. Коденко Иван Юрьевич. Профессиональная подготовка будущих дизайнеров на основе индивидуально-интегративной технологии в вузе
the year: 2024 110. Криштопа Андрей Николаевич. Формирование в университете основ профессиональной метакомпетентности учителей
the year: 2024 111. Закиева Рафина Рафкатовна. Управление качеством образования в техническом университете на основе интегративной оценки профессионального развития студентов
the year: 2024 112. Ли Тянь. Информатизация педагогического образования в КНР как условие совершенствования качества подготовки учителя
the year: 2024 113. Ли Линьна. Музыкально-педагогические школы в системе высшего музыкального образования Китая
the year: 2024 114. Маклачков Егор Александрович. Методическое обеспечение развития рефлексивной позиции устойчивости к информационным провокациям у будущего офицера войск национальной гвардии
the year: 2024 115. Ломовская Ольга Ивановна. Формирование профессиональных компетенций у обучающихся образовательной организации МВД России средствами перспективно-опережающей технологии обучения
the year: 2024 116. Хатуаев Марат Отарович. Формирование толерантности у будущих участковых уполномоченных полиции в образовательном процессе вуза МВД России
the year: 2024 117. Кутепова Ольга Евгеньевна. Формирование профессионального имиджа студента вуза в ценностно-ориентационной деятельности
the year: 2024 118. Ноздрина Наталья Александровна. Дидактические основы управления учебным процессом в организации среднего профессионального образования
the year: 2024 119. Федотова Елена Сергеевна. Организационно-педагогические условия формирования нравственных ценностей курсантов вузов МВД для профилактики коррупционных правонарушений
the year: 2024 120. Хажин Азат Сагитьянович. Профессиональная подготовка специалистов сестринского дела в медицинском колледже на основе интегративно-деятельностного подхода
the year: 2024 121. Завьялова Виктория Александровна. Развитие профессиональной готовности преподавателя организации дополнительного профессионального образования к деятельности в условиях цифрового обучения
the year: 2024 122. Шепелев Александр Игоревич. Развитие критического мышления будущих учителей иностранного языка в условиях информационного общества
the year: 2024 123. Абдуев Магомед Хаважиевич. Имитационные игры как средство формирования умений деловой коммуникации будущих бакалавров государственного и муниципального управления
the year: 2024 124. Арсанукаева Эмила Джабраиловна. Развитие социального интеллекта у будущих бакалавров социальной работы средствами проектной деятельности в вузе
the year: 2024 125. Баликаева Марина Бембаевна. Развитие профессиональной мобильности будущих инженеров в социально-культурной среде вуза: теоретико-методологические и организационно-технологические основы
the year: 2024 126. Наумченко Сергей Александрович. Модель совершенствования цифровых компетенций педагогических работников профессиональных образовательных организаций
the year: 2024 127. Чжан Чаочжэн. Региональная модель развития педагогического образования в Китае (на материале Шанхайского региона)
the year: 2024 128. Афанасьева Жанна Сергеевна. Формирование исследовательской компетентности обучающихся в образовательном процессе вуза в условиях цифровой среды
the year: 2024 129. Мироненкова Ольга Леонидовна. Подготовка сотрудников полиции к работе с подростками в центрах временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей
the year: 2024 130. Прокопова Анна Сергеевна. Профессиональная персонализация будущих педагогов изобразительного искусства в процессе освоения визуальной культуры
the year: 2024 131. Рыбина Ольга Владимировна. Формирование готовности студентов колледжа к работе в профессиональной команде
the year: 2024 132. Таланова Надежда Вячеславовна. Педагогическая профилактика рисков киберповедения курсантов образовательных организаций МВД России
the year: 2024 133. Хекерт Никита Евгеньевич. Военно-патриотическое воспитание курсантов морского вуза на отечественных спортивных традициях
the year: 2024 134. Пружинин Константин Николаевич. Диверсификация непрерывного профессионального физкультурного образования педагогических работников
the year: 2024 135. Белякова Екатерина Александровна. Формирование мотивационной атрибуции студентов спортивных вузов при изучении второго иностранного языка
the year: 2024 136. Слабышева Алевтина Васильевна. Формирование коммуникативно-цифровой готовности к межкультурному взаимодействию у бакалавров туризма
the year: 2024 137. Чувашова Анна Дмитриевна. Формирование интегративной готовности будущих инженеров к профессиональной деятельности на иностранном языке
the year: 2024 138. Большанина Людмила Васильевна. Формирование опыта коммуникативного поведения студентов-дефектологов в образовательном процессе вуза
the year: 2024 139. Стройкина Любовь Владимировна. Подготовка будущих педагогов к решению организационно-управленческих задач профессиональной деятельности
the year: 2024 140. Вотинцев Андрей Владимирович. Формирование событийной компетентности педагогических работников образовательных технопарков университетов
the year: 2024 141. Кутенева Ирина Евгеньевна. Подготовка будущих менеджеров к межкультурному взаимодействию в предметно-языковом интегрированном обучении
the year: 2024 142. Григорьева Дарья Александровна. Подготовка к межкультурной коммуникации курсантов военного вуза
the year: 2024 143. Жухин Никита Олегович. Совершенствование системы автоматического управления скоростью грузового поезда
the year: 2024 144. Цыганков Дмитрий Сергеевич. Формирование мотивации к профессиональной деятельности будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации
the year: 2024 145. Андрух Алина Олеговна. Подготовка будущих экономистов к антикризисной деловой коммуникации
the year: 2024 146. Красницкая Елена Сергеевна. Формирование имиджевой культуры педагогов в системе дополнительного профессионального образования
the year: 2024 147. Лысенко Владлена Владимировна. Формирование поликультурной компетенции бакалавров менеджмента при обучении иностранному языку
the year: 2024 148. Яковлева Альбина Владимировна. Организационно-педагогическое сопровождение обучающихся конфессиональных образовательных организаций высшего образования России в условиях электронного обучения
the year: 2024 149. Го Эрни. Совершенствование структуры и содержания процесса подготовки тренеров по настольному теннису в китайских спортивных вузах
the year: 2024 150. Костенко Елизавета Владимировна. Формирование профессионально-художественной компетентности студентов – будущих художников монументальной живописи: личностно-ориентированный подход
the year: 2024 |
