Бетретдинова Инесса Константиновна Методика обучения виртуальному письменному общению (английский язык, основная школа)

brief description

Бетретдинова Инесса Константиновна Методика обучения виртуальному письменному общению (английский язык, основная школа)
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Бетретдинова Инесса Константиновна
ВВЕДЕНИЕ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования умений иноязычной письменной речи в виртуальной среде

1.1. Особенности обучения иноязычной письменной речи в общеобразовательной школе

1.2. Оценка сформированности умений письменной речи школьников

1.3. Сущность понятия «коммуникация». Специфические особенности коммуникации в виртуальной среде

Выводы по Главе

ГЛАВА 2. Методика обучения письменной коммуникации в виртуальном пространстве

2.1. Специфика самостоятельной работы как вида учебной деятельности

2.2. Методика организации самостоятельной работы учащихся по овладению навыками виртуальной письменной коммуникации

2.3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся выбранной возрастной группы

Выводы по Главе

ГЛАВА 3. Экспериментальная проверка эффективности разработанной методики

3.1. Подготовительный этап

3.2. Обучение экспериментальной группы (формирующий этап)

3.3. Итоги экспериментального исследования

3.4. Методические рекомендации по реализации методики обучения письменному общению в среде Интернет

Выводы по Главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ