Культурологическое обеспечение самоопределения личности при изучении предметов духовно-нравственной направленности Логинова, Наталья Владимировна

brief description

Логинова, Наталья Владимировна.
Культурологическое обеспечение самоопределения личности при изучении предметов духовно-нравственной направленности : диссертация ... кандидата культурологии : 24.00.01 / Логинова Наталья Владимировна; [Место защиты: Гос. акад. славян. культуры]. - Москва, 2012. - 187 с.
Оглавление диссертациикандидат культурологии Логинова, Наталья Владимировна
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1: ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОДИН ИЗ ГЛАВНЫХ
МЕХАНИЗМОВ НАСЛЕДОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ.
1.1. Социальные особенности и механизмы наследования культурных ценностей.
1.2. Образование как механизм наследования культуры.
1.3. Самосознание и самоопределение личности: культурологический подход.
1.4. Проблема формирования ценностных ориентаций как основа самоопределения личности.
Глава 2: МОДЕЛЬ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ.
2.1. Духовно-нравственное воспитание в процессе самоопределения личности.
2.2. Роль учителя в самоопределении личности школьника при изучении предметов культурологической направленности.
2.3. Культурологическая модель духовно-нравственного образования и ее структурно-содержательные единицы.