Орєхова Лариса Іванівна. Формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури




  • скачать файл:
  • title:
  • Орєхова Лариса Іванівна. Формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури
  • Альтернативное название:
  • Орехова Лариса Ивановна. Формирование оценочного компонента профессионально-речевой деятельности будущих учителей украинского языка и литературы
  • The number of pages:
  • 200
  • university:
  • Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського
  • The year of defence:
  • 2005
  • brief description:
  • Орєхова Лариса Іванівна. Формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури: дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Південноукраїнський держ. педагогічний ун-т ім. К.Д.Ушинського (м.Одеса). - О., 2005
    Орєхова Л.І. Формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури. Рукопис.
    Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 теорія і методика навчання (українська мова). - Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського, Одеса, 2005.
    Дисертацію присвячено проблемі формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури; уточнено поняття„професійно-мовленнєва діяльність учителя української мови і літератури”; вперше науково обґрунтовано сутність поняття „оцінний компонент професійно-мовленнєвої діяльності учителів української мови і літератури”; з’ясовано місце означеного компонента в професійно-мовленнєвій діяльності вчителя-словесника; визначено критерії, показники, рівні сформованості означеного феномена; науково обґрунтовано методику формування оцінного компонента професійно-мовленнєвій діяльності студентів філологічних факультетів; виявлено педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше; з’ясовано тенденції процесу формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності у майбутніх учителів української мови і літератури. Основний дослідницький матеріал (спецпрактикум Оцінний компонент професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів української мови і літератури”) може бути використаний у навчальному процесі як окрема навчальна дисципліна або використовуватися частково в межах „Методики викладання української мови у школі” на філологічних факультетах педагогічних вищих навчальних закладів.
  • bibliography:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 125.00 грн


SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА