Потапова Наталія Іванівна. Поєднання індивідуальних і групових форм навчальної діяльності в інтелектуальному розвитку молодших школярів

brief description

Потапова Наталія Іванівна. Поєднання індивідуальних і групових форм навчальної діяльності в інтелектуальному розвитку молодших школярів : Дис... канд. наук: 13.00.01 2006
Потапова Н.І. Поєднання індивідуальних і групових форм навчальної діяльності в інтелектуальному розвитку молодших школярів. - Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.09 теорія навчання. Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди, Харків, 2006.
У дисертації розглядається актуальна проблема оптимізація інтелектуального розвитку молодших школярів засобами індивідуальних та групових форм навчання на основі їх поєднання та адаптації до змісту конкретних навчальних предметів на принципах розвивального навчання. Розроблена програма діагностики рівнів розумового розвитку, визначено основні показники типологічних груп, що стали вихідними у проведенні формувалього етапу експерименту. Спрогнозована й перевірена модель оптимізації інтелектуального розвитку учнів початкових класів довела відповідність та доцільність запропонованої методики. На основі аналізу наукового доробку українських учених зроблено висновок про становлення школи вітчизняної дидактики, яка ґрунтується на тісному поєднанні здобутків національної науки та кращих зразків світової культури.