Расследование вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий

brief description

Год:

2004

Автор научной работы:

Поликашина, Ольга Владимировна

Ученая cтепень:

кандидат юридических наук

Место защиты диссертации:

Москва

Код cпециальности ВАК:

12.00.09

Специальность:

Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность

Количество cтраниц:

161

Оглавление диссертациикандидат юридических наук Поликашина, Ольга Владимировна

Введение
Глава 1. Уголовно-правовая икриминалистическаяхарактеристика вовлечения несовершеннолетних всовершениепреступлений и антиобщественных действий
1.1. Уголовно-правовая и криминалистическая характеристикавовлечениянесовершеннолетних в совершение преступлений
1.2. Уголовно-правовая и криминалистическая характеристика вовлечениянесовершеннолетнихв антиобщественные действия
1.3. Профилактическая деятельностьследователяи дознавателя по делам о вовлечении несовершеннолетних впреступнуюи антиобщественную деятельность
Глава 2. Особенности возбуждения ирасследованияуголовных дел о вовлечении несовершеннолетних в совершениепреступленийи антиобщественных действий
2.1. Возбуждение уголовных дел по ст. 150,151 УК РФ
2.2. Особенности расследования уголовных дел опреступлениях, предусмотренных ст. 150,151 УК РФ
Глава 3. Тактика некоторыхследственныхдействий по делам о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений иантиобщественныхдействий
3.1. Тактикадопросанесовершеннолетнего
3.2. Тактика очной ставки с участиемнесовершеннолетнего

Введение диссертации (часть автореферата)На тему "Расследование вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий"

Актуальность темы исследования. В последнее время в средствах массовой информации широко освещается проблемапреступностии противоправного поведения несовершеннолетних. Тревога общества за судьбу детей понятна, так как антисоциальный характер поступков, поведениянесовершеннолетнегоопасен не только его конкретным сиюминутным результатом, но и тем, что формирует сознание и мировоззрение, создает ценностные установки и жизненные ориентации, привычки и навыки подстать этим поступкам и поведению. Кроме того,несовершеннолетниепреступники - это резерв «взрослой» преступности. Зачастуюпреступномуповедению несовершеннолетних предшествует правонарушающее поведение.
Одним из направлений борьбы справонарушениямисреди несовершеннолетних являются выявление и привлечение к ответственности взрослых лиц, вовлекающихнесовершеннолетнихв преступную и антиобщественную деятельность. Негативное влияние взрослыхпреступниковне только способствует совершениюпреступленийподростками, но и нередко придает им более организованный и дерзкий характер.Законодательобращает внимание на данный отрицательный фактор и указывает на необходимость его установления прирасследованииуголовных дел в отношении подростков (п. Зч. 1 ст. 421УПКРФ).
В уголовном законодательстве предусмотрены такие составыпреступления, как вовлечение несовершеннолетнего всовершениепреступлений (ст. 150 УК РФ) иантиобщественныхдействий (ст. 151 УК РФ), причем преступления, предусмотренные ч. 3 и 4 ст. 150 и ч. 3 ст. 151 УК РФ, отнесены к категориитяжких.
Предупреждениювовлечения детей в организованнуюпреступнуюдеятельность в современный период уделяется особое внимание на международном уровне. Эр-Риядские руководящие принципыООНдля предупреждения преступности среди несовершеннолетних (1990 г.)обязалиправительства принять и обеспечить соблюдение законодательства, запрещающего использование детей как орудие впреступнойдеятельности. Данная проблема стала предметом специального обсуждения на IX Конгрессе ООН по предупреждению преступности и обращению справонарушителями(1995 г.).
Изучение практики деятельностиправоохранительныхорганов, направленной на предупреждение ипресечениевовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий, позволяет выявить целый ряд недостатков.
Преступления, предусмотренные ст. 150 УК РФ, традиционно рассматриваютсяследователямии дознавателями как «дополнительные» к основным составам (хищениям, угонам и пр.), по которым возбуждаются уголовные дела. По ст. 150, 151 УК РФ уголовные дела возбуждаются крайне редко. Безусловно, процессдоказываниявины взрослых, вовлекающих несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий, достаточно сложен. Это обусловлено многими причинами: на момент началарасследованияпреступления, совершенного совместно взрослым инесовершеннолетним, следователь, как правило, не располагает объективными данными, подтверждающими совершение преступления, предусмотренного ст. 150, 151 УК РФ, и добывает этидоказательствауже в процессе производстваследственныхдействий по уголовному делу; частообвинениестроится только на показаниях самогообвиняемогои подростка, не подкрепленных другимидоказательствами, а изменение их в суде приводит к оправданию взрослых по ст. 150, 151 УК РФ. Подросток может отказаться от своихизобличающихпоказаний под давлением взрослого лица; наличие психического воздействия на несовершеннолетнего со стороны взрослого требует детального анализа их отношений, механизма ихсговорана совершение преступления; следователи недооценивают момент оперативности в расследовании.Доказываниевины взрослых обвиняемых всовершениирассматриваемого преступления зачастую откладывается на завершающий этап расследования, что влечет за собой утратудоказательств; в ходе следствия необходимо учитывать возможностьсамооговора, так как подросток, вовлеченный в совершение преступления, может взять на себя чужуювинуи демонстрировать себя как инициатора преступления. Такое поведение связано с особенностями психологии несовершеннолетних, и чем ниже их возраст и интеллектуальное развитие, тем больше это проявляется;следователии дознаватели не уделяют внимания установлению всех обстоятельств вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий,доказываниютого, что взрослое лицозаведомознало о несовершеннолетнем возрастесоучастника.
Перечисленными и другими причинами объясняется то, что в г. Москве количество уголовных дел, по которым взрослым лицам предъявляется обвинение в вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений, не увеличивается. В 1999 г.следственнымиподразделениями ГСУ при ГУВД г. Москвы предъявлено только 242обвинениявзрослым лицам по ст. 150 УК РФ, в то же времянесовершеннолетнимив группе со взрослымисовершено821 преступление; в 2000 г. - 210обвинений(в группе совершено 767 преступлений); в 2002 г. - 224 (661преступление); в 2003 г. - 215 (703 преступления). Существенное расхождение между количеством преступлений,совершенныхнесовершеннолетними в соучастии со взрослыми, и количеством взрослых лиц, которым предъявлено обвинение по ст. 150 УК РФ, указывает на недостатки методики раскрытия и расследования рассматриваемой категории дел. Об этом же свидетельствует значительное числооправдательныхприговоров: в 1999 - 2003 гг. в 95 % случаевподсудимыев части обвинения по ст. 150 УК РФ были оправданы.
Всего на территории Российской Федерации в 2003 г. зарегистрировано 9589 уголовных дел по ст. 150 УК РФ, из них оконченорасследованием9444 уголовных дела.
Количество уголовных дел, возбужденных по ст. 151 УК РФ, также не соответствует реальному количеству совершенных преступлений этого вида: в 1999 г. следственными подразделениямиГСУпри ГУВД г. Москвы по ст. 151 УК РФ возбуждено 24 уголовных дела; в 2000 г. - 34; в 2001 - 29; в 2002 г. - 23; в 2003 г. - всего 18. При этом уголовные дела по ст. 151 УК РФ возбуждаются в основном по фактам вовлечения несовершеннолетних в занятиепопрошайничеством. В 2003 г. по фактам вовлечения в систематическое употребление спиртных напитков иодурманивающихвеществ не возбуждено ни одного уголовного дела, в 1999 - 2002 гг. по фактам вовлечения несовершеннолетних в систематическое употребление спиртных напитков возбуждено по одному уголовномуделу.
Всего на территории Российской Федерации зарегистрировано 390 уголовных дел по ст. 151 УК РФ, из них окончено расследованием 327 уголовных дел.
Учитывая вышеизложенное, можно с уверенностью сказать, что практика возбуждения и расследования уголовных дел по ст. 150 и 151 УК РФ в течение ряда лет находится на низком уровне и требует совершенствования.
Проблемы вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий, расследования уголовных дел данной категории исследовались учеными-криминологами,криминалистами, специалистами в области уголовного права: С.Ш.Ахмедовой, В.Б. Боровиковым, М.И. Блумм, Г.З.Брускиным, Н.И. Загородниковым, JI.JI. Каневским,
A.В.Кладковым, JI.JI. Кругликовым, Г.М. Миньковским, П.Я. Мшвениерад-зе, А.В.Наумовым, В.В. Николюком, С.И. Никулиным, А.П.Перминовой,
B.C.Савельевой, М.А. Селезневым, Н.М. Сидориным, А.В.Ткаченко, Н.И. Трофимовым, Е.А. Харшак, Е.А.Худяковым, С.П. Щербой, М.А. Яковлевым, Н.Г.Яковлевой.
Вместе с тем проблемы расследования данного вида преступлений требуют переосмысления и дальнейшей разработки. Следует учесть значительные изменения в характере подростковой преступности, гуманизацию уголовного закона в отношении несовершеннолетних, а также трудности, связанные со вступлением в силу УПК РФ. Указанные факторы требуют дальнейшего изучения проблем расследования рассматриваемой категории преступлений. Все это обусловливает актуальность диссертационного исследования.
Объект исследования - деятельность органов предварительного расследования системыМВДРоссии по возбуждению ирасследованиюуголовных дел по фактам вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Предмет исследования -следственнаяи судебная практика по уголовнымделамуказанной категории, уголовное и уголовно-процессуальное законодательство, ведомственные нормативные документы, труды ведущих ученых в области уголовного процесса, уголовного права,криминалистики, криминологии.
Цель исследования - совершенствование уголовно-процессуального, уголовного законодательства и практики его применения органами предварительного расследования системы МВД России по уголовным делам о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений и инуюантиобщественнуюдеятельность.
Задачи, стоящие перед исследованием, следующие: на основании изучениязаконодательнойбазы, а также уголовных дел, находящихся в производстве органов предварительного расследования системы МВД России, выявить особенности возбуждения и расследования уголовных дел, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий; определить оптимальную методику расследования уголовных дел, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий; разработать рекомендации по тактике проведения отдельных следственных действий по рассматриваемой категории дел; выдвинуть предложения по совершенствованиюпроцессуальногозаконодательства в части производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних; проанализировать уголовно-правовую характеристику вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий, выявить проблемы квалификации указанныхдеянийи обосновать предложения позаконодательномуи прикладному решению этих проблем; предложить способы активизации профилактической деятельностиследователейи дознавателей, направленной на предотвращение вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Методология и методика исследования. Методологической основой исследования послужили положения материалистической диалектики, философские знания, определяющие основные требования к научным теориям. Специальную методологию составили приемы и способы научных исследований, применяемые в таких отраслях знания, как уголовный процесс,криминалистика, уголовное право, криминология. Использованы все доступные современной юридической науке методы научного исследования: системный, сравнительно-правовой, статистический, логико-юридический, социологический.
Научная и теоретическая база исследования. Сделанные выводы и предложения базируются на положенияхКонституцииРоссийской Федерации, международных документах, уголовном и уголовно-процессуальном законодательстве,постановленияхКонституционного Суда Российской Федерации, постановленияхПленумаВерховного Суда Российской Федерации, ведомственных нормативных актах. Использовано уголовное и уголовно-процессуальное законодательство прежних лет.
При формулировании теоретических положений диссертантом учтены труды ученых-процессуалистов,криминалистов, криминологов, специалистов в области уголовного права. Всего использовано около 120 литературных источников.
Эмпирическую базу исследования составили: материалы уголовных дел по ст. 150, 151 УК РФ. В ходе исследования автором было изучено 130 уголовных дел, где взрослым лицам предъявлено обвинение по ст. 150 и 151 УК РФ. Данные уголовные деларасследовалисьследственным аппаратом и органамидознанияГУВД г. Москвы. Материалы уголовных дел изучались в архивах следственных подразделений и судов г. Москвы; материалыслужебныхпроверок, проводимых контрольно-методическим управлением ГСУ приГУВДг. Москвы, по фактам нарушения УК и УПК РФ при расследовании уголовных дел о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий; результаты опроса 160 следователей идознавателей.
Использован также собственный опыт работыследователемв СУ при УВД Юго-Восточного округа г. Москвы.
Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что автором впервые осуществлено комплексное монографическое исследование уголовно-процессуальных,криминалистических, уголовно-правовых и криминологических проблем расследования вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Сформулировано уголовно-правовое определение понятия вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления и в совершение антиобщественных действий; установлены возрастные критериипотерпевшегопо рассматриваемой категории преступлений. Проанализированакриминалистическаяхарактеристика указанных преступлений, особое внимание уделено способам вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Проведено углубленное научное исследованиепроцессуальныхособенностей возбуждения, выделения в отдельное производство и расследования уголовных дел по ст. 150, 151 УК РФ, в результате, в частности, обосновано, чтонесовершеннолетнийпо таким делам имеетпроцессуальныйстатус потерпевшего, который несовместим спроцессуальнымстатусом обвиняемого в совершении преступления, в которое состоялось вовлечение.
С теоретических и прикладных позиций разработана криминалистическая методика расследования уголовных дел рассматриваемой категории и исследованы особенности формированиядоказательственнойбазы. Предложена оптимальная тактикадопросаи очной ставки с участием несовершеннолетнего. Указано на активную рольследователя(дознавателя) в профилактике вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.
Проведенное комплексное научное исследование позволило автору сформулировать также составляющие научную новизну предложения, направленные на совершенствование уголовно-процессуального и уголовного законодательства.
Основные положения, выносимые на защиту.
1. Автором сформулировано следующее уголовно-правовое определение понятия вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления: «Под вовлечением несовершеннолетнего в совершение преступления понимаются действия, направленные на подготовку несовершеннолетнего к участию впреступлении, подстрекательство его к совершению преступления либо привлечение его ксовершениюпреступления в качестве соисполнителя илипособника». Полагаем, что ст. 150 УК РФ должна быть дополнена примечанием, содержащим указанное положение.
2. Необходимо законодательно определить в ст. 150 УК РФ минимальный возраст потерпевшего, связав его с возрастом, с которого наступает уголовная ответственность за преступление, в которое несовершеннолетний был вовлечен. Вовлечение в совершение общественно опасногодеяниямалолетнего не может квалифицироваться по ст. 150 УК РФ, но позволяет рассматривать действия взрослого лица как действия исполнителя независимо от того, участвовал ли он непосредственно в выполнении объективной стороны преступления (посредственноепричинение, ч. 2 ст. 33 УК РФ). Кроме того, привлечение к совершению преступления лиц, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность, относится к обстоятельствам,отягчающимнаказание (п. д ч. 1 ст. 63 УК РФ).
3. Предлагается уточнить в ст. 151 УК РФ понятие систематического употребления спиртных напитков и одурманивающих веществ, уточнив, что к таковому относятся более двух случаев в течение года.
4. Обосновано предложение об обязательном выделении уголовного дела пообвинениювзрослого лица в преступлении, предусмотренном ст. 150 УК РФ, в отдельное производство. Преступления, предусмотренные ст. 150 УК РФ, выявляются, как правило, при расследовании преступлений, которыесовершенынесовершеннолетними в соучастии со взрослыми лицами. Несовершеннолетний по уголовному делу о вовлечении его в совершение преступления приобретает процессуальный статус потерпевшего, а тот, кто вовлек его в совершение преступления и выступил егосоучастником- статус обвиняемого. Такое соотношение делает недопустимымрасследованиев рамках одного уголовного дела преступления, в связи с которым возбуждено уголовное дело, и вовлечения несовершеннолетнего в его совершение.
Предлагается дополнить ст. 154 УПК РФ «Выделение уголовных дел» следующим положением: «Дознаватель, следователь или прокурор должен выделить из уголовного дела в отдельное производство уголовное дело в отношении взрослого лица в случаях вовлечения им несовершеннолетнего в совершение преступления. Одновременно впостановлениио выделении должно содержаться решение о возбуждении уголовного дела».
5. При формировании доказательственной базы по рассматриваемой категории дел определяющее значение имеют: полученные с соблюдением всех процессуальных правил, с участиемзащитника, законного представителя, педагога показания несовершеннолетнего потерпевшего,изобличающиевзрослого соучастника, вовлекшего его в совершение преступления; выявление как можно более широкого кругасвидетелей, осведомленных об обстоятельствах и продолжительности знакомства, характере взаимоотношений подростка и взрослого; назначение и производство психолого-педагогическойэкспертизы, которая могла бы определить склонность подросткаподпадатьпод чужое влияние; назначение и производство судебно-медицинской экспертизы несовершеннолетнего потерпевшего в случае применениянасильственныхметодов вовлечения.
6. Предложения по совершенствованию тактики допроса несовершеннолетнего потерпевшего. Тактика допроса в основном и заключается визбраниии умелом использовании тактико-психологических приемов с целью получения от несовершеннолетнего исчерпывающих показаний обо всем, что известно по делу.
Присутствие педагога очень важно придопросенесовершеннолетнего. Задачи педагога - обеспечение психологического контакта между подростком и следователем, адаптация несовершеннолетнего к обстановке допроса. Педагог должен присутствовать и в том случае, когда подростку уже исполнилось 16 лет. Эти же задачи выполняет в ходе допроса изаконныйпредставитель подростка, поэтому его присутствие также необходимо, за исключением случаев, когда несовершеннолетнего в совершение преступлений или антиобщественных действий вовлекли родители.
7. Предложения по совершенствованию тактики очной ставки между несовершеннолетнимпотерпевшими взрослым обвиняемым. По делам указанной категории при производстве очной ставки с участием взрослого лица первымдопрашиваетсяподросток, какую бы позицию он ни занимал, для того, чтобы избежать внушения со стороны взрослого лица. Если нет уверенноста в том, что несовершеннолетний подтвердит свои показания в присутствии взрослого соучастника, то от проведения очной ставки лучше отказаться.
Теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретическая значимость состоит в том, что результаты диссертационного исследования расширяют и развивают научные познания в сфере уголовно-процессуального права в части возбуждения и выделения уголовных дел, а также в части доказывания. Ряд положений диссертации направлен на совершенствование научных знаний, относящихся кОсобеннойчасти уголовного права. Существенный вклад вносится в развитие науки криминалистики в частикриминалистическойхарактеристики преступлений, методики расследования и тактики следственных действий.
Научные выводы и положения диссертации могут быть использованы внормотворческойдеятельности по совершенствованию уголовного и уголовно-процессуального законодательства, подготовке ведомственных нормативных актов и методических рекомендаций по расследованию уголовных дел указанной категории.
Практическая значимость исследования заключается в том, что разработанные диссертантом методики расследования вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий внедрены в деятельность органов предварительного расследования системы МВД России, в учебный процесс высших юридических учебных заведений, что подтверждается соответствующими актами о внедрении.
Апробация результатов исследования. Сформулированные автором предложения по особенностям возбуждения и расследования уголовных дел по ст. 150, 151 УК РФ применены в практической деятельности органов предварительного следствия СУ приУВДЮВАО г. Москвы. При участии автора контрольно-методическим отделом СУ при УВДЮВАОг. Москвы разработаны методические рекомендации по расследованию уголовных дел о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий и внедрены в практическую деятельность органов предварительного расследования системы МВД России. Получены положительные отзывы практических работников органовпрокуратурыи аппарата суда.
Материалы диссертационного исследования использованы при подготовке аналитического обзора практики выявления ипресеченияпреступлений с участием несовершеннолетних, привлечения к уголовной ответственностиподстрекателейи организаторов в соответствии со ст. 150, 151 УК РФ. Указанный документ был подготовлен воВНИИМВД России в декабре 2002 г. в соответствии с решениемколлегииМВД России от 02 апреля 2002 г. «О дальнейшем совершенствовании деятельности органов внутренних дел по профилактикебезнадзорностии правонарушений несовершеннолетних», направлен вГУУРМВД России и разослан в практические органы. Некоторые положения диссертации обсуждены на межвузовских научно-практических конференциях: «Проблемы развития юридических и социально-экономических наук в России» и «Россия: перспективы прорыва в цивилизацию знаний», проходивших в Российском новом университете (РосНОУ) в 2001 и 2004 гг.
Материалы диссертационного исследования используются при изучении курсов уголовно-процессуального права, криминалистики, а также спецкурсадоказательственногоправа на юридическом факультете РосНОУ.
По теме исследования опубликовано четыре научныестатьи.
Структура диссертации: введение, три главы, включающие семь параграфов, заключение, список литературы

bibliography

Заключение диссертациипо теме "Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность", Поликашина, Ольга Владимировна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проведенное диссертационное исследование позволяет сделать следующие выводы:
1. Известные трудности как у теоретиков, так и у практиков вызывает термин «вовлечение всовершениепреступлений». Ни УК РФ, ни действующеепостановлениеПленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 «Осудебнойпрактике по делам опреступленияхнесовершеннолетних» не разъясняют, что именно следует понимать под вовлечением впреступнуюдеятельность. Это вносит разногласия в деятельностьправоохранительныхорганов и приводит к тому, что не всегда взрослые лица, вовлекшиенесовершеннолетнихв преступную деятельность, привлекаются к уголовной ответственности. Поэтому, чтобы исключить различия втолкованиитермина «вовлечение» предлагаем внести изменения в действующий УК РФ и дополнить ст. 150 УК РФ примечанием, в котором указать, что под вовлечениемнесовершеннолетнегов совершение преступления понимаются действия, направленные на подготовку несовершеннолетнего к участию впреступлении, подстрекательство его к совершениюпреступлениялибо привлечение его ксовершениюпреступления в качестве соисполнителя илипособника.
2. Прирасследованииуголовных по фактам вовлечения несовершеннолетнего в совершениепреступленийподросток будет признаваться потерпевшим.Законодательне установил минимальный и максимальный возрастпотерпевшегопо таким преступлениям. Малолетний ребенок, не обладающий признаками субъекта преступления, егосовершитьне может, а, значит, его нельзя и вовлечь в совершение преступления. В связи с изложенным, мы предлагаем законодательно определить в ст. 150 УК РФ минимальный возраст потерпевшего, связав его с возрастом, с которого наступает уголовная ответственность запреступление, в которое несовершеннолетний был вовлечен.
3. При расследовании уголовных дел по ст.ст. 150, 151 УК РФ следует устанавливать, сознавал ли взрослый или допускал, что своими действиями он вовлекает несовершеннолетнего в совершение преступлений иантиобщественныхдействий. При этом мы предлагаем исходить из того, что уголовная ответственность наступает как при условии осведомленности взрослого онесовершеннолетнемвозрасте вовлекаемого лица, так и в тех случаях, когда по обстоятельствам дела он мог и должен был предвидеть это. Здесь должны тщательно учитываться не только показания самогообвиняемого, но и тщательно проверяться их соответствие всем конкретным обстоятельствам дела. Если взрослый не знал онесовершеннолетиилица, вовлеченного им в совершение преступления и антиобщественных действий, он не может привлекаться к ответственности по ст.ст. 150,151 УК РФ.
4. Законодатель не раскрывает понятие «систематичность», когда употребляет этот термин в ч. 1 ст. 151 УК РФ. Мы предлагаем составом преступления по даннойстатьесчитать наличие как минимум трех случаев вовлечения подростка в употребление спиртных напитков иодурманивающихвеществ, которые произошли в течение года. Формулировка ст. 151 УК РФ также не позволяет сделать вывод о том, относится ли признак систематичности ко всем, перечисленным в статье действиям, или только к употреблению спиртных напитков и одурманивающих веществ. В данной статье это необходимо уточнить. Мы предполагаем признак систематичности относить только к употреблению спиртных напитков и одурманивающих веществ.
5. Как правило, ст. 150 УК РФ вменяется ввинувзрослым обвиняемым лишь в дополнение к ранеесовершеннымосновным преступлениям. Однако по уголовнымделамо вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений такие действия нельзя признать правильными, посколькунесовершеннолетнийпо уголовному делу о вовлечении его в совершение преступления приобретаетпроцессуальныйстатус потерпевшего, а тот, кто вовлек его в совершение преступления и выступил егосоучастником- статус обвиняемого. Несовершеннолетний в рамках одного уголовного дела будет обладать статусом обвиняемого, и потерпевшего. Это и обусловливает необходимость выделения уголовных дел по ст. 150 УК РФ в отдельное производство. Для указанной категории уголовных дел мы предлагаем внести следующее дополнение в ст. 154УПКРФ: «Дознаватель, следователь илипрокурордолжен выделить из уголовного дела в отдельное производство другое уголовное дело в отношении взрослого лица в случаях вовлечения им несовершеннолетнего в совершение преступления. Одновременно впостановлениио выделении должно содержаться решение о возбуждении уголовного дела».
6. По делам о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий основным источникомдоказательствбудут показания потерпевшего, то есть несовершеннолетнего, которого вовлекли впротивоправныедействия. Такой допрос лучше всего произвести на первоначальном этаперасследования, в первые три дня после возбуждения уголовного дела. Мы предлагаем сначала признать подросткапотерпевшим, а уже потом осуществлять егодопрос.
Длядоказыванияпреступных действий взрослого в отношении несовершеннолетнего необходимо, насколько возможно, расширить кругсвидетелей, которые могли бы дать показания об обстоятельствах и продолжительности знакомства, характере взаимоотношений подростка и взрослого. Такимисвидетелямимогут стать друзья и знакомые несовершеннолетнего по местужительства, учебы или работы, его близкие родственники, воспитатели, преподаватели учебных заведений.
Кроме того, при формированиидоказательственнойбазы важное значение имеют назначение и производство психолого-педагогическойэкспертизы, которая могла бы определить склонность подросткаподпадатьпод чужое влияние; назначение и производство судебно-медицинской экспертизы несовершеннолетнего потерпевшего в случае применениянасильственныхметодов вовлечения.
7. Допрос несовершеннолетнего потерпевшего очень важен. С тактической точки зрения допрос может быть разделен на следующие стадии: подготовительную (вступительную), свободный рассказдопрашиваемогои его ответы на вопросыследователя. Тактика допроса в основном и заключается визбраниии умелом использовании тактико-психологических приемов с целью получения от несовершеннолетнего исчерпывающих показаний обо всем, что известно поделу. Мы не рекомендовали бы исключать издопросакакую-либо стадию.
Кдопросунесовершеннолетнего потерпевшего необходимо тщательно подготовиться, чтобы в будущем избежать повторныхдопросов, так как показания в данном случае приобретают форму заученности. Подготовка к допросу включает в себясобираниедостаточно полной информации о психических и физических качествах несовершеннолетнего, об условиях жизни, быта и воспитания.
8. Мы считаем, что присутствие педагога важно придопросенесовершеннолетнего. Одна из основных задач педагога - обеспечение психологического контакта между ребенком иследователем. Кроме того, в ч. 1 ст. 191 УПК РФ указано, что допрос несовершеннолетнего потерпевшего в возрасте до четырнадцати лет, а поусмотрениюследователя и допрос потерпевшего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет проводится с участием педагога. Также при допросе несовершеннолетнего потерпевшеговправеприсутствовать его законный представитель. В качествезаконныхпредставителей чаще всего выступают родители или близкие родственники несовершеннолетнего.
Мы считаем, что педагог должен присутствовать и в том случае, когда подростку уже исполнилось 16 лет. Эти же задачи может выполнять в ходе допроса изаконныйпредставитель подростка, поэтому его присутствие также необходимо, за исключением случаев, когда несовершеннолетнего в совершение преступлений или антиобщественных действий вовлекли родители.
9. В случаях, когда в показаниях несовершеннолетнего потерпевшего и взрослого обвиняемого имеются существенные противоречия,следователь(дознаватель) на основании ч. 1 ст. 192 УПК РФ вправе провести очную ставку. По делам указанной категории при производстве очной ставки с участием взрослого лица первымдопрашиваетсяподросток, какую бы позицию он ни занимал, для того, чтобы избежать внушения со стороны взрослого лица. Если нет уверенности в том, что несовершеннолетний подтвердит свои показания в присутствии взрослогосоучастника, то от проведения очной ставки лучше отказаться.
Таким образом, проведенное диссертационное исследование может сыграть существенную роль в совершенствовании уголовно-процессуального, уголовного законодательства и практики его применения органами предварительного расследования системыМВДРоссии по уголовным делам о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступлений и инуюантиобщественнуюдеятельность.

Список литературы диссертационного исследованиякандидат юридических наук Поликашина, Ольга Владимировна, 2004 год

1. НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
2. Всеобщаядекларацияправ человека, 1948.
3.КонвенцияООН "О правах ребенка", 1989.
4.Кодексповедения должностных лиц по поддержаниюправопорядка, 1979.
5. Минимальные стандартные правилаООН, касающиеся отправления правосудия в отношениинесовершеннолетних(Пекинские правила), 1985.
6. Руководящие принципы ООН дляпредупрежденияпреступности среди несовершеннолетних (Руководящие принципы, принятые в Эр-Рияде), 1990.
7.КонституцияРоссийской Федерации. М.: ИНФРА, 2001.
8. Уголовно-процессуальный кодексРСФСР. М., 2001.
9. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М.: «Экзамен», 2004.
10. Уголовный кодекс Российской Федерации. М.: «Экзамен», 2004.
11. Федеральный закон Российской Федерации "Об основах профилактикибезнадзорностии правонарушений несовершеннолетних" № 120-ФЗ от 24.06.99 г.
12.УказПрезидента № 1815 от 02.11.93г. "О мерах по предотвращению бродяжничества ипопрошайничества".
13.ПостановлениеПленума Верховного Суда РФ от 11 июня 1999 г. «О практике назначения судами уголовногонаказания»// Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. № 8.
14. ПостановлениеПленумаВерховного Суда РФ № 7 от 14 февраля 2000 г. «Осудебнойпрактике по делам опреступленияхнесовершеннолетних». Бюллетень Верховного Суда РФ. 2000. № 4.
15. ПриказМВДРФ № 186-93г., предусматривающий взаимодействие службГУВДг. Москвы при раскрытии ирасследованиипреступлений несовершеннолетних, а так же закреплениеследователейи сотрудников УР, специализирующихся по линии несовершеннолетних
16. Приказ МВД РФ № 432-98г., в соответствии с которым на службыМОБи СКМ ГУВД г. Москвывозложенаобязанность по выявлению иизобличениювзрослых лиц, вовлекающих несовершеннолетних всовершениепреступлений и антиобщественных действий.
17. Приказ МВД РФ № 490-98г., в соответствии с которым на вышеуказанные службы возложенаобязанностьпо выявлению притонов употреблениянаркотическихи иных одурманивающих веществ.
18. Инструкция по организации работы подразделений поделамнесовершеннолетних ОВД г. Москвы № 569 от 26.05.2000г.
19. РешениеколлегииГУВД г. Москвы "О состоянии и мерах по совершенствованию деятельностиОВДг. Москвы по профилактике, раскрытию ирасследованиюпреступлений несовершеннолетних" от 1.07.98г.
20. КНИГИ, МОНОГРАФИИ, ПОСОБИЯ
21.АверьяноваТ.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г.,РоссийскаяЕ.Р. Криминалистика: Учебник для вузов/ Под ред.БелкинаР.С. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2000.
22. Анисимов JI.H. Профилактика пьянства, алкоголизма и наркомании среди молодежи. М., 1988.
23.АроцкерJI.E. Тактика и этикасудебногодопроса. М., 1969.
24.АрямовА. Особенности детского возраста. М., 1953.
25.БелкинР.С. Курс советской криминалистики. Т. 3. М.,1979.
26.БелкинР.С. Очерки криминалистической тактики. Волгоград, 1993.
27.БелоусовА.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследованиипреступлений. М., 2001.
28.БеляеваЛ.И. Несовершеннолетний в ВК: международные стандарты. М.: Институт прав человека, 1998.
29.БодалевА.А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
30.БоровиковВ.Б. Преступления против семьи и несовершеннолетних: лекция. М.: МУГУКМВД России, 1998.
31.ВасильевА.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений. М., 1978.
32.ВасильевВ.Л. Юридическая психология: учебник. М.,1991.
33.ВетровН.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. М., 1980.
34. Внуков В., Брусиловский А. Психология и психопатологиясвидетельскихпоказаний малолетних и несовершеннолетних. Киев, 1929.
35.ДоспуловГ.Г. Психология допроса на предварительном следствии. М., 1976.
36.ДуловА.В. Судебная психология. М., 1973.
37.ЗакатовА.А. Психологические особенности тактики производстваследственныхдействий с участием несовершеннолетних. Волгоград, 1979.
38.ЗоринГ.А. Руководство по тактикедопроса. М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2001.
39.ИгошевК.Е. Семья, дети, школа. М., 1989.
40. Идеи и творческое наследие А.С.Макаренко в борьбе спреступностью/ Под ред. Баева О.Я.,КорецкогоН.И. М., 1989.
41.КаневскийЛ.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск,1991.
42.КаневскийЛ.Л. Организация расследования и тактика следственных действий по делам несовершеннолетних. Уфа, 1978.
43.КаневскийЛ.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних. М., 1982.
44.КарпецИ.И. Преступность: иллюзии и реальность. М.,1992.
45. Китаев-Смык Л .А. Психология стресса. М., 1983.
46.Комментарийк Уголовному кодексу РФ/ Отв. ред.НаумовА.В. М.:Юристь, 1997.
47. Комментарий к УголовномуКодексуРФ/ Под ред. Никулина С.И. М., 2000.
48.КоченовМ.М., Осипова Р.Н. Психология допросамалолетнихсвидетелей. М., 1984.
49.Криминалистика: учебник/ Под ред. Филиппова А.Г.,ВолынскогоА.Ф. М., 1998.
50.Криминология: учебник. М., 1979.
51. Криминология: учебник/ Под общ. ред.ДолговойА.И. М.: Издательская группа ИНФРА-М-НОРМА, 1997.
52. Курс уголовного права.Особеннаячасть: учебник/ Под ред.БорзенковаГ.Н., Комисарова B.C. М.:Зерцало, 2002. Т.4.
53.КэртэсИ. Тактика и психологические основы допроса. М.,1965.
54.МаленковаЛ.И. Право и подросток: социальный, психолого-педагогический аспекты (методическое пособие). М., 1996.
55.МельниковаЭ.Б. Ювенальная юстиция: проблемы уголовного права, уголовного процесса икриминологии. М., 2000.
56.МельниченкоА.Б., Радачинский С.Н. Уголовное право. Общ. и Особ. Части. Ростов-на-Дону:РЮИМВД России, 2002.
57.МиньковскийГ.М., Магомедов А.А., Ревин В.П. Уголовное право России. Общ. и особ, части. М.: «Брандес» и «Альянс», 1998.
58.МиньковскийГ.М., Тузов А.П. Профилактикаправонарушенийсреди несовершеннолетних. Киев, 1987.
59.ОблаковА.Ф. Криминалистическая характеристика преступлений икриминалистическиеситуации: Учебное пособие. Хабаровск, 1985.
60. Педагог надопросе/ Под ред. Бабушкина А.В. М.: Издательство «Сам себеадвокат», 1999.
61.ПетрунекВ.П., Таран Л.Н. Возраст тревог (заметки врачей психоневрологов). М., 1973.
62.ПоповаГ.М. Беседа как средство профилактического воздействия на несовершеннолетнихправонарушителей. М., 1982.
63.ПорубовН.И. Допрос в советском уголовном процессе. М.,1993.
64.ПорубовН.И. Допрос в советском уголовномсудопроизводстве. Минск, 1972.
65.ПушкинА.В. Преступления против семьи и несовершеннолетних (уголовно-правовой аспект): учебное пособие. М.: ЮИ МВД России, 2002.
66. Представления по делам несовершеннолетних: Методические рекомендации/ХимичеваГ.П., Петрунев В.П., Щекин Г.И.,ЛипецА.Я., Коханов В.А. М.:ВНИИМВД СССР, 1988.
67. Производстводознанияпо уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних/БулатовБ.Б., Галимов О.Х., Гирько С.И.,КалугинА.Г., Майорова Е.И., Николюк В.В.,ЦоколоваО.И., Эстерлейн Ж.В.: Учебно-практическое пособие. М.: ВНИИ МВД России, 2003.
68.РатиновА.Р. Судебная психология для следователей. М.:ОООИздательство «Юрлитинформ», 2001.
69. Руководство для следователей/ Под ред. Селиванова, Снет-кова В.А. М.: Инфра-М, 1997.
70.РыжаковА.П. Уголовный процесс: учебник для вузов. М.: Издательство НОРМА (Издательсткаягруппа НОРМА ИНФРА-М), 2002.
71.СафинН.Ш. Допрос несовершеннолетнего подозреваемого всоветскомуголовном судопроизводстве (процессуальный икриминалистическийаспекты проблемы). Казань, 1990.
72.СеливановН.А. Советская криминалистика: система понятий. М., 1982.
73.СемерневаН.К., Щедрина А.К. Правовые формы общественного воспитания несовершеннолетних. М., 1980.
74.СмысловВ.И. Свидетель в советском уголовном процессе. М., 1973.
75.СоловьевА.Б. Допрос свидетеля ипотерпевшего. М., 1974.
76.СперанскийК.К. Уголовно-правовая борьба спреступленияминесовершеннолетних и против несовершеннолетних. Ростов-на-Дону, 1991.
77. Справочникследователя. Вып. 1. М., 1990.
78.ТадевосянB.C. Расследование преступлений несовершеннолетних. М., 1950.
79.ТарарухинС.А. Преступное поведение. М., 1974.
80. Трофимов Н. Уголовно-правовая охрана духовного и физического развитиянесовершеннолетнего. Иркутск. 1973.
81. Уголовная ответственность несовершеннолетних: Научно-практическое пособие / Отв. ред.КашеповВ.П. М.: Юрид. лит., 1999.
82. Уголовное право. Особенная часть: Учебник/ Под ред.ВетроваН.И., Ляпунова Ю.И. М.: Новыйюрист, 1998.
83. Уголовное право. Особенная часть: Учебник/ Под ред. Ра-рога А.И. М.: Институт международного права и экономики. «Триада, Лтд», 1996.
84. Уголовное право России. Особенная часть/ Под ред. Круг-ликова Л.Л. М.:БЕК, 1999.
85. Уголовное право России. Особенная часть: Учебник/ Отв. ред.ЗдравомысловБ.В. М.:, 1996.
86. Уголовное право РФ. Особенная часть/ Под ред. Борзенко-ва Н.Н.,КомисароваB.C. М., 1997.
87. Уголовное право РФ: Особенная часть/ Под ред. Разгиль-диева Б.Т.,КрасиковаА.Н. Саратов, 1999.
88. Уголовный процесс: Учебник для вузов/ Под ред.БожьеваВ.П. 2-е изд., испр. и доп. М.: Спарк, 2000.
89. Цеков Ц. Организация на разследването на престьпленията. София, 1976.
90. Цеков Ц. Очна ставка на предварителното производство. София, 1970.
91. Эффективность применения уголовного закона/ Под ред.КузнецовойН.Ф., Михайловской И.Б. М., 1973.
92.ЯкимовИ.Н. Криминалистика. М., 1925.
93.ЯкуповР.Х. Уголовный процесс/ Под ред.ГалузоВ.Н. М.,1998.
94. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ, НАУЧНЫЕСТАТЬИ,1. ТЕЗИСЫ
95.АсмоловГ.А. Установка и целеобразование// Психологические исследования интеллектуальной деятельности. М., 1979.
96. Багавова Р.К. Особенностирасследованияуголовных дел о вовлечении несовершеннолетних впреступнуюи антиобщественную деятельность// ИнформационныйбюллетеньСУ при МВД Республики Татарстан. Казань, 2000. № 1.
97.БаяхчевВ.Г. Изучение на предварительном следствии ситуации, предшествовавшейпреступномуповедению несовершеннолетнего// Проблемы предварительного следствия и дознания: Сборник научных трудов. М.:НИИМВД РФ, 1995.
98.БаяхчевВ.Г. Мотивационная сфера личности несовершеннолетнегообвиняемого, ее изучение и воздействие на нее в процессе предварительного следствия// Проблемы предварительного следствия и дознания: Сборник научных трудов. М.: НИИ МВД РФ, 1992.
99. Блумм М.И. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность и пьянство// Вопросы эффективности уголовно-правовых мер воздействия на несовершеннолетних правонарушителей. Рига. 1971.
100. Брускин Г. Ответственность за вовлечение несовершеннолетних в пьянство и другоеантиобщественноеповедение// Социалистическая законность. № 10.
101. Быховский И., Захарченко Н. Этика проведения следственных действий// Социалистическаязаконность. 1973. №11.
102. Вопросы борьбы симущественнымипреступлениями несовершеннолетних (Материалы научно-практического семинара 26-27 июля 1969 года)/ Отв. ред.ВиттенбергГ.Б. Иркутск, 1970.
103. Вопросы изучения и предупреждения правонарушений несовершеннолетних: Сборник научных трудов/ Отв. ред.КудрявцевВ.Н. Ч. 1.М., 1970.
104. Вопросы уголовного права и процесса. М., 1980.
105.ГерасимовИ.Ф. Следственные ситуации на первоначальном этапе расследования преступлений// Социалистическая законность. 1977. №7.
106.ЗагородниковН. Уголовный закон в борьбе против пьянства и алкоголизма// Социалистическая законность. 1972. № 11.
107. Заливадняя Е., Сперанский К. Уточнить статью об ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершениепреступления// Российская юстиция. 2002. № 12.
108. Каневский JI.JL Работа следователя по выявлению и устранению причин и условий, способствующихсовершениюпреступлений несовершеннолетними// Борьба с преступностью несовершеннолетних в условиях научно-технического прогресса. Свердловск, 1982.
109.КаневскийЛ.Л. Судебно-психиатрическая и судебно-психологическаяэкспертизыпри расследовании дел о вовлечении несовершеннолетних впротивоправнуюдеятельность// Сборник аспирантский работ/ Отв. за выпускСеменовВ.М. Свердловск, 1969. Вып. 8.
110.КаневскийЛ.Л. Тактика очной ставки междунесовершеннолетним, вовлеченным в противоправную деятельность, и взрослымподстрекателем// материалы конференции по итогам научно-исследовательской работы. Свердловск, 1968.
111.КладковА., Суспицына Т. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и иныхантиобщественныхдействий (ст. 150,151 УК РФ)// Уголовное право. 2002. № 3.
112.КомаровВ.К. Некоторые психологические особенности допроса несовершеннолетнего обвиняемого на предварительном следствии// Сборник аспирантских работ/ Отв. за выпускСеменовВ.М. Вып. 10. Свердловск, 1969.
113.КопьеваА.Н. Современные проблемы и дискуссионные вопросы фиксации показаний на предварительном следствии// Проблемы борьбы с преступностью Омск, 1978.
114.Криминалистическаяхарактеристика преступлений: Сборник научных трудов. М., 1984.
115.ЛановенкоИ.П. Борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Сборник научных трудов. Киев, 1986.
116. Методические рекомендации по организации раскрытия и расследования преступлений, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.Прокуратураг.Москвы и ГСУ при ГУВД г.Москвы. 2001.
117.МиньковскийГ.М., Каневский Л.Л. Борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность важное направление профилактической работы// Советскаяюстиция. 1967. № 18.
118.МорозовВ.В., Гордеева Ф.Р. Методические рекомендации по организации профилактической деятельности следователя// Информационный бюллетень СУ при МВД Республики Татарстан. Казань, 2000. № 2.
119. Особенности расследования уголовных дел о вовлечении несовершеннолетних в преступную и инуюантиобщественнуюдеятельность: Методические рекомендации// Информационный бюллетеньСледственногокомитета при МВД России. 1999. № 2.
120.ПерминоваА.П. Некоторые вопросы уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего впреступлениеи другие антиобщественные поступки// Вопросы уголовного права, процесса икриминалистики. Пермь, 1969.
121.ПодольныйН. Проблема избыточных следственных действий// Уголовное право. 2002. № 4.
122. Проблемы развития юридических и социально-экономических наук в России на рубеже нового тысячелетия: материалы научной конференции, тезисы докладов. М.: РосНОУ, 2000.
123.СахаровА.Б. Социальная система предупреждения преступлений// Советское государство и право. 1972. № 11.
124.СеливановН.А. Криминалистическая характеристика преступлений иследственныеситуации в методике расследования// Социалистическая законность. 1977. № 2.
125. Сперанский К. Особенностидопросовпо делам несовершеннолетних// Социалистическая законность. 1968. № 4.
126.ТанасевичВ.Г., Образцов В.А. Окриминалистическойхарактеристике преступлений// Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 25. М., 1976.
127. Трудные судьбы подростков. Кто виноват? М., 1991.
128.ХаршакЕ.А. Роль взрослых в совместнойпреступнойдеятельности с несовершеннолетними// Советская юстиция. 1967. № 23.
129. Яковлев М., Каневский JI. Из практики борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность в БашкирскойАССР// Социалистическая законность. 1968. № 4.
130. ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ
131.АхмедоваС.Ш. Ответственность за вовлечение малолетних и несовершеннолетних в антиобщественную деятельность: (Уголовно-правовые икриминологическиепроблемы). Дисс. . канд. юр. наук. Волгоград, 2001.
132.ГецмановаИ.В. особенности предварительного следствия о преступлениях несовершеннолетних. Дисс. . канд. юр. наук. М., 2001.
133.ДаниловаС.И. Установление и устранение причин и условий, способствовавших совершению преступления, в стадии предварительного расследования. Автореф. дисс. . канд. юр. наук. М., 2001.
134. Каневский JI.JI.Расследованиеи предупреждение вовлечения несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность. Дисс. . канд. юр. наук. М., 1968.
135.МаксимовB.C. Теория и практика очной ставки на предварительном следствии. Автореф. дис. . канд. юр. наук. Свердловск, 1975.
136.ПапковаТ.П. Совершенствование системы предупреждения преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних в Российской Федерации. Автореф. дисс. . канд. юр. наук. М., 2003.
137.ТкаченкоА.В. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления: (Уголовно-правовой икриминологическийаспекты). Дисс. . канд. юр. наук. М., 2000.
138.СидоринН.М. Расследование и предупреждение преступлений о вовлечении несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность. Дисс. . канд. юр. наук. Саратов, 1997.
139.ХарченкоО.В. Виктимологические проблемы предупреждения преступлений против семьи и несовершеннолетних. Дисс. . канд. юр. наук. СПб, 1999.
140.ХудяковЕ.А. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность. Дисс. . канд. юр. наук. М., 1967.
141. ОБЗОРЫ, АНАЛИТИЧЕСКИЕ СПРАВКИ
142. Аналитическая справка о состоянии работы по организации раскрытия и расследования преступлений,совершенныхнесовершеннолетними и при их участии по итогам работы за 1-й квартал 2002 года.ГСУпри ГУВД г.Москвы. Исх. № 38/4-КМУ
143. Обзор о состоянии работы по выявлению и организации расследования преступлений о вовлечении несовершеннолетних впопрошайничество. СУ ГУВД г.Москвы. 1997. Исх. № 38/4-1427.
144. Обзор прокурорско-следственной практики по уголовным делам о вовлечении несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность. М., 1998.1. СЛОВАРИ
145. Большая Советская Энциклопедия. М., 1971.
146. Словарь по уголовному праву/ Отв. ред.НаумовА.В. М.: БЕК, 1997.