Разработка модели геопространственных данных и информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов - геоинформатиков Купцов, Александр Борисович

brief description

Купцов,АлександрБорисович.Разработкамоделигеопространственныхданныхиинформационно-лингвистическогообеспечениякомплексаобучающихсредствдляспециалистов-геоинформатиков: диссертация ... кандидата технических наук : 25.00.35 /КупцовАлександрБорисович; [Место защиты: Моск. гос. ун-т геодезииикартографии]. - Москва, 2009. - 117 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 6
обучения в геоинформатике. 2. Разработать концептуальнуюмодельгеопространственныхданныхдляспециалистов-геоинформатиков. 3. Разработать концептуальнуюмодельинформационно-лингвистическогообеспечениякомплексаобучающихсредствдляспециалистов—геоинформатиков. 4. Разработатьобеспеченияметодикукомплексасозданияобучающих...

стр. 6
технологий, образования. 6 Основные научные результаты, выносимые на защиту: 1. Концептуальнаямодельгеопространственныхданныхдляспециалистов—геоинформатиков; 2. Концептуальнаямодельинформационно-лингвистическогообеспечениякомплексаобучающихсредствдляспециалистов—геоинформатиков; 3. Методика созданияинформационно-лингвистическогообеспечения...

стр. 96
модельинформационно-лингвистическогообеспечениякомплексаобучающихсредствдляспециалистов-геоинформатиков; 4. Разработанаобеспеченияметодикакомплексасозданияобучающихинформационно-лингвистическогосредствдляспециалистов—геоинформатиков; 5. Оценить эффективность использованиямоделиданныхиинформационно-лингвистического...

Оглавление диссертациикандидат технических наук Купцов, Александр Борисович
Содержание.7.
Обозначения и сокращения.
Введение.
Глава 1: Анализ использования игровых технологий обучения в геоинформатике и постановка задач на исследование.
1.1. Основы игровых технологий обучения в высшем профессиональном образовании в области геоинформатики.
1.2. Компьютерная деловая игра - новое направление в реализации игровых технологий обучения геоинформатике.
1.3. Жизненный цикл компьютерной деловой игры для специалистов -геоинформатиков и постановка задачи на исследование.
Вывод по главе 1.
Глава 2 Разработка концептуальных моделей геопространственных данных и информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов - геоинформатиков.
2.1. Разработка концептуальной модели геопространственных данных для специалистов — геоинформатиков.
2.2. Разработка концептуальной модели информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов - геоинформатиков.
2.3. Теоретико-множественная модель информационно- лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков.
2.4. Определение подходов к разработке баз данных информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков
Вывод по главе
Глава 3 Разработка методики создания информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов геоинформатиков.
3.1. Место методики в процессе проектирования геоинформационных систем
3.2. Система классификаторов комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков
3.3. Система базовых словарей комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков
3.4. Унифицированная система документов комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков
3.5. Методика создания информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков.
Вывод по главе
Глава 4 Оценка эффективности использования модели геопространственных данных и информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков
4.1. Общее описание экспериментального исследования.
4.2 Методика оценки эффективности использования модели геопространственных данных и информационно-лингвистического обеспечения комплекса обучающих средств для специалистов — геоинформатиков.
Вывод по главе 4.