Социальная роль довузовского образования Чеканова, Элла Евгеньевна

brief description

Чеканова,ЭллаЕвгеньевна.Социальнаярольдовузовскогообразования: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06. - Саратов, 1998. - 168 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
( ,1 ."/• (' . / / ЩСгсИЙ УНИВЕРСИТЕТ САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧ На правах рукописиЧЕКАНОВАЭЛЛАЕВГЕНЬЕВНАСОЦИАЛЬНАЯРОЛЬДОВУЗОВСКОГООБРАЗОВАНИЯДиссертация на соискание учёной степени кандидата социологических наук 22.00.06 - социология духовной жизни Научный руководитель: заслуженный

стр. 8
образовательных учреждений как инновационных необходимого условиясоциальноймобильности, достижения устойчивогосоциальногостатуса. Мало исследованысоциальныефункции исоциальнаярольдовузовскогозначимость, актуальностьобразования. научная Большая теоретическая разработанностьсоциальнойи практическая

стр. 10
выборка составила 112 членов семей абитуриентов. Предмет исследования: социокультурная как модель исоциальнаярольдовузовскогоформированияобразования, саморегуляции,образованиясоциальнойнаправленная который механизма всоциальногосистеме научения,довузовскогов компетентности на раскрытие быть

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Чеканова, Элла Евгеньевна
Введение.
Глава 1. Образование как социальный институт.
1.1. Тенденции анализа форм и содержания образовательной деятельности.
1.2. Социально-образовательные программы в довузовской подготовке.
Глава 2. Роль социальных факторов в довузовской подготовке.
2.1. Социальная компетентность в довузовских образовательных программах.
2.2. Динамика социального статуса контингента довузовского образования.