Социокультурная адаптация детей-сирот Каверина, Вера Ивановна

brief description

Каверина,ВераИвановна.Социокультурнаяадаптациядетей-сирот: диссертация ... кандидата философских наук : 22.00.06. - Москва, 1997. - 121 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
61 94'9/зол-S МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ У Н И В Е Р С И Т Е Т им.В.И.ЛенинаКаверинаВераИвановнаСОЦИОКУЛЬТУРНАЯАДАПТАЦИЯДЕТЕЙ-СИРОТдиссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук научный руководитель — профессор, доктор философских наук С.Г.Спасибенко МОСКВА —

стр. 12
процесссоциокультурнойадаптациидетей-сирот. 1) Всоциокультурнойадаптациидетей-сиротбыли выделены две ос­ новные стороны: личностно-психологическая

стр. 101
не было и не могло быть в опыте прошлых поко­ лений" (58,с.165). Необходимо, однако, признать, что задачасоциокультурнойадаптациидетей-социальныхсиротво многих случаях ближе задачамсоциокультурнойадаптациитаких категорий населения как старики или инвалиды, чем задачамсоциокультурнойадаптации

Оглавление диссертациикандидат философских наук Каверина, Вера Ивановна
Общая характеристика работы.
Введение.
Понятие социокультурной адаптации.
Глава 1. Влияние организационных и психологических особенностей воспитания детей-сирот на процесс их социокультурной адаптации.
1.1. Социально-исторический очерк.
1.2. Особенности воспитания сирот в детском доме по типу "Семья" в г.Сургуте.
Глава 2. Образ детского дома в глазах воспитанников: социологическое исследование.
Глава 3. Интеграция в общество как часть процесса социокультурной адаптации сирот.
3.1. Взаимоотношения с родственниками детей.
3.2. Выпускники: груз самостоятельности.