ФОРМУВАННЯ ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ ФІНАНСОВОГО МЕХАНІЗМУ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Краткое содержание

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЙНОЇ РОБОТИ

У вступі обґрунтовано актуальність теми дисертаційної роботи, ступінь її розробленості в економічній літературі, зв’язок роботи з науковими програмами і темами, сформульовані мета та задачі дослідження, визначені предмет, об’єкт та методи дослідження, викладені наукова новизна, практичне значення і апробація одержаних результатів дослідження.

У першому розділі “Теоретичні засади формування та функціонування фінансового механізму вищих навчальних закладів” уточнено сутність і зміст фінансового механізму ВНЗ; узагальнено методичні підходи до формування та оцінювання ефективності фінансового механізму ВНЗ; розроблено науково-методичний підхід до формування фінансового механізму ВНЗ на основі реалізації відповідної структурно-функціональної моделі.

На основі проведеної систематизації категорійного апарату фінансового механізму ВНЗ встановлено, що найбільш адекватний сучасним ринковим умовам системний підхід до побудови фінансового механізму ВНЗ полягає в представленні останнього як складної ймовірнісної динамічної системи, практична реалізація принципів організації і функціонування якої дозволяє забезпечити ефективний розподіл та використання наявних фінансових ресурсів, а також високу якість освітніх послуг. В рамках такого підходу під фінансовим механізмом ВНЗ розуміють систему форм, методів і моделей створення та використання фінансових ресурсів, що включає забезпечення, організацію, планування, регулювання, стимулювання і контроль фінансових потоків у відповідності з діючою нормативною базою. У цьому контексті під фінансовим потоком розуміють спрямований рух грошових засобів чи ресурсів в рамках розглядуваної динамічної системи та поза нею з метою забезпечення ефективності її функціонування.

Обґрунтовано, що розвиток фінансового механізму вищих навчальних закладів полягає у його елементній, структурній та функціональній перебудові на основі реалізації відповідної структурно-функціональної моделі, що є стрижнем запропонованого науково-методичного підходу до формування фінансового механізму ВНЗ, впровадження якого дозволить підвищити конкурентоспроможність ВНЗ на ринку освітніх послуг