Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:11836



9051. Водолад Светлана Николаевна. Изучение методов представления информации в курсе информатики (На примере гипертекстового представления учебного материала по тригонометрии)
Год: 2000

9052. Воистинова Гюзель Хамитовна. Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся основной школы
Год: 2000

9053. Воителева Татьяна Михайловна. Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся 5-9 классов на уроках русского языка
Год: 2000

9054. Володина Елена Евгеньевна. Совершенствование учебно-воспитательного процесса в православных учебных заведениях (На материале преподавания музыкально-теоретических дисциплин)
Год: 2000

9055. Волосникова Светлана Владимировна. Пути повышения прочности знаний учащихся в процессе обучения физике
Год: 2000

9056. Воронина Марина Петровна. Методическая подготовка учителя к работе над развитием диалогической речи младших школьников на уроках внеклассного чтения
Год: 2000

9057. Ворохоб Александр Анатольевич. Формирование образно-пластического мышления у студентов художественно-графических факультетов средствами скульптуры при использовании различных материалов скульптуры
Год: 2000

9058. Восторгова Елена Вадимовна. Языковое развитие младших школьников в процессе обучения орфографии
Год: 2000

9059. Вышнепольский Владимир Игоревич. Методические основы подготовки и проведения олимпиад по графическим дисциплинам в высшей школе
Год: 2000

9060. Гайдамакина Ирина Викторовна. Формирование приёмов учебной деятельности на основе системы циклов базисных задач планиметрии
Год: 2000

9061. Галкин Анатолий Леонидович. Информационный метод оценки усвоенности знаний в методике обучения физике
Год: 2000

9062. Гамзатова Лиана Бедретдиновна. Лингвометодические основы обучения русскому правописанию в 5-6 классах азербайджанской школы
Год: 2000

9063. Гатауллина Наталия Тимуровна. Совершенствование вокально хорового воспитания младших школьников на основе синтеза речевой и певческой деятельности (В условиях православных учебных заведений)
Год: 2000

9064. Гейн Александр Георгиевич. Изучение информационного моделирования как средство реализации межпредметных связей информатики с дисциплинами естественнонаучного цикла
Год: 2000

9065. Гераскевич Наталья Валерьевна. Обучение творческому монологическому высказыванию по прочитанному оригинальному художественному тексту учащихся старших классов школ гуманитарного типа (На материале французского языка)
Год: 2000

9066. Гизерская Елена Константиновна. Коммуникативный подход при обучении чтению взрослых (Базовый курс немецкого языка, курсовая система)
Год: 2000

9067. Гирич, Зоя Ивановна. Обогащение словарного запаса младших школьников лексикой произведений детской литературы XIX века в процессе изучения грамматико-орфографического материала.
Год: 2000

9068. Гласман Наталья Семеновна. Дифференциация обучения математике учащихся 5-6-х классов физико-математического профиля
Год: 2000

9069. Гневэк Ольга Владимировна. Научные основы формирования профессионально-орфографической компетенции студентов-филологов педагогических вузов
Год: 2000

9070. Головлева Светлана Викторовна. Методика обучения функциональному программированию будущих учителей информатики (На базе языка LOGO)
Год: 2000

9071. Гончаров Александр Александрович. Методика обучения пониманию коммуникативного смысла текста в старших классах школ с углубленным изучением английского языка
Год: 2000

9072. Горб, Елена Антоновна. Типологические разновидности уроков украинской литературы в средней школе
Год: 2000

9073. Горбачев Василий Иванович. Технология развивающего обучения в курсе алгебры средней школы
Год: 2000

9074. Горбачев Игорь Леонидович. Совершенствование учебного процесса в филиале вуза на базе информационных технологий
Год: 2000

9075. Горбунова Татьяна Станиславовна. Методика реализации адаптационных возможностей личности учащегося в процессе обучения химии
Год: 2000

9076. Горидько, Юлия Леонидовна. Филологический анализ художественного текста в старших классах средней школы (на материале произведений зарубежных писателей).
Год: 2000

9077. Горин Владимир Викторович. Методика адаптации современного физического эксперимента к условиям специального практикума педагогического вуза
Год: 2000

9078. Горляков Петр Юрьевич. Прагматически направленное обучение общению на английском языке в первом классе общеобразовательных учреждений
Год: 2000

9079. Городниченко Ольга Эдуардовна. Преемственность в изучении уравнений между начальной и средней школой
Год: 2000

9080. Горшков Георгий Федорович. Разработка дидактических системных основ обучения графо-геометрическим дисциплинам в вузе в условиях внедрения новых информационных технологий
Год: 2000

9081. Горячева Раиса Наумовна. Алгоритм учебно-речевой деятельности "учитель - ученик" как условие эффективности интегрированного урока литературы
Год: 2000

9082. Гребенникова Алла Васильевна. Методический фонд как средство повышения качества специальной и профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов (На материале преподавания дисциплин рисунка и живописи на 1-2 курсах)
Год: 2000

9083. Грибакин Николай Викторович. Формирование образного мышления у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях композицией в живописи пейзажа
Год: 2000

9084. Григорьев Сергей Георгиевич. Преемственность в обучении математике учащихся средней школы и студентов экономического вуза
Год: 2000

9085. Григорьева Евгения Витальевна. Учебно-методический комплекс по природоведению как средство реализации региональной составляющей начального естественнонаучного образования
Год: 2000

9086. Гришаева Алевтина Петровна. Самостоятельная познавательная деятельность учащихся в процессе обучения информатике
Год: 2000

9087. Гузиева Лидия Ахмедовна. Лингвометодические основы обучения русскому произношению учащихся начальных классов аварской школы
Год: 2000

9088. Гунина Елена Викторовна. Пространственные планы как средство передачи смысловых связей в тематических рисунках младших школьников
Год: 2000

9089. Гусева Светлана Ивановна. Проектирование системы профессионально-личностного становления учителя физики
Год: 2000

9090. Гутнова Залина Казбековна. Методика обучения идиоматичной диалогической речи на продвинутых этапах обучения английскому языку в лингвистическом вузе
Год: 2000

9091. Гушулей, Иосиф Николаевич. Теория и практика общетехнической подготовки школьников в процессе трудового обучения
Год: 2000

9092. Демидова Татьяна Ивановна. Методика использования моделирования в системе научения физике
Год: 2000

9093. Демченкова Наталья Анатольевна. Проблемно-поисковые задачи как средство формирования исследовательских умений будущего учителя в курсе методики преподавания математики в педвузе
Год: 2000

9094. Деньгина Нина Олеговна. Обучение устной иноязычной речи на основе проектного подхода учащихся старших классов гимназий (На материале английского языка)
Год: 2000

9095. Джелиева Залина Шамильевна. Система изучения русской лексической синонимии как фактор развития речи учащихся осетин
Год: 2000

9096. Джиоева Айна Руфиновна. Лингводидактические основы обучения лексике и словообразованию русского языка в условиях учебного трехъязычия национальной школы
Год: 2000

9097. Дивак Владимир Борисович. Реализация дидактического принципа наглядности при изучении поляризации электромагнитных волн (На примере подготовки специалистов радиотехнического профиля)
Год: 2000

9098. Додонов Михаил Витальевич. Повышение эффективности обучения квантовой механике студентов педвузов на основе использования имитационно-моделирующего программного обеспечения
Год: 2000

9099. Доманский Валерий Анатольевич. Культурологические основы изучения литературы в школе
Год: 2000

9100. Доможакова Ольга Васильевна. Гуманизация и гуманитаризация образования на уроках математики в пятых классах гуманитарного направления
Год: 2000


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)