|
Всего работ:10724
10051. Асалханова, Вера Иннокентьевна. Изучение позиционных чередований звуков русского языка в бурятской школе
Год: 1992 10052. Астанова, Тамара Юлдашевна. Проектирование методики обучения дисциплине материалы и технология машиностроения на блочно-модульной основе : (На примере подготовки станочников широкого профиля в средних ПТУ)
Год: 1992 10053. Бакиев, Нурягды Аширович. Взаимосвязанное изучение родной и русской литератур в старших (8-10) классах туркменской школы
Год: 1992 10054. Батюнина, Галина Ивановна. Межличностные контакты педагога и учащегося в процессе обучения музыке : (На материале работы музыкально-исполнительских классов на музыкально-педагогических факультетах)
Год: 1992 10055. Белова, Анна Викторовна. Формирование представлений о комическом в литературе у учащихся 5-7 классов
Год: 1992 10056. Бердичевский, Анатолий Леонидович. Оптимизация системы практической языковой подготовки учителя иностранного языка
Год: 1992 10057. Бережной, Леонид Николаевич. Имитационно-вероятностная модель "Обучаемый-ППС"
Год: 1992 10058. Береснева, Елена Владимировна. Методика формирования системы знаний о химической реакции при углубленном изучении химии в средней школе
Год: 1992 10059. Беспалов, Павел Иванович. Формирование экспериментальных химических умений учащихся на практических занятиях в процессе взаимодействия с прокторами
Год: 1992 10060. Бородина, Марина Викторовна. Профессионально-педагогическая направленность организации изучения функциональной линии в курсе математического анализа педагогического института
Год: 1992 10061. Бугаева, Марина Александровна. Система практических работ как средство усиления прикладной направленности курса математики 5-6 классов
Год: 1992 10062. Бужинский, Вячеслав Васильевич. Методика коммуникативного обучения иноязычной произносительной культуре на начальной ступени в средней школе (на материале английского языка)
Год: 1992 10063. Бутягина, Каринэ Левоновна. Содержание и организация самостоятельной работы по иностранному языку в учебное время : (на материале английского языка, для неязыковых вузов)
Год: 1992 10064. Валькова, Инна Пантелеймоновна. Проблемы содержания и структуры хрестоматии по современной детской литературе для национальной школы (на материале книг для самостоятельного чтенияна русском языке в VI-VII классах кыргызской школы)
Год: 1992 10065. Варешкина, Наталья Владимировна. Отбор и организация словаря-минимума для обучения английскому языку на гуманитарном (историческом) факультете университета
Год: 1992 10066. Варицкий, Юрий Анатольевич. Система лабораторно-практических работ по изучению современной техники как средство усиления политехнической направленности трудового обучения школьников
Год: 1992 10067. Васильева, Татьяна Васильевна. Развитие экологических понятий в курсе биологии 6-7 кл. во взаимосвязи с географией
Год: 1992 10068. Винокурцева, Эльвира Михайловна. Дифференцированный подход к обучению русскому языку как иностранному на начальном этапе
Год: 1992 10069. Вовк, Галина Александровна. Изучение окружающей среды на основе взаимосвязи химических и экологических знаний (химия: 10-11 классы)
Год: 1992 10070. Воронько, Татьяна Анатольевна. Дидактическая роль теоретических знаний в развитии пространственных представлений учащихся при изучении стереометрии
Год: 1992 10071. Вохмянин, Владимир Иванович. Принципы конструирования дидактического материала и опросных алгоритмов автоматизированных обучающих систем
Год: 1992 10072. Вьюков, Владимир Леонидович. Интерративные формы учебных занятий по физике и предиетам профтехцикла в СПТУ (радиотехнический профиль)
Год: 1992 10073. Гайдамака, Галина Гавриловна. Тестовый контроль сформированности коммуникативной компетенции по русскому языку студентов национальных групп неязыкового вуза
Год: 1992 10074. Галлямова, Нурия Шайхразиевна. Коомуникативный минимум как основа обучения устному речевому общению на русском языке в национальной школе (применительно в учащимся 5-6 классов башкирской школы)
Год: 1992 10075. Гервер, Владимир Александрович. Развитие творческой графической деятельности школьников : (на примере обучения черчению)
Год: 1992 10076. Гордиенко, Нина Васильевна. Взаимосвязь русского и украинского языков при обучении морфологии в украинской школе
Год: 1992 10077. Григорьева, Татьяна Владимировна. Использование обучающего лингвистического автомата в процесе овладения чтением на неязыковых факультетах (на материале французского языка)
Год: 1992 10078. Гузина, Ольга Самуиловна. Лексический аспект совершенствования устной речи монгольских студентов-филологов (на материале фразеологии)
Год: 1992 10079. Гуйо, Ирина Николаевна. Стимулирование и объективация читательских интерпретаций (5-6 кл.)
Год: 1992 10080. Давыдов, Виктор Николаевич. Методика обучения учащихся решению экспериментальных творческих задач по химии
Год: 1992 10081. Данелич, Михаил Исаакович. Использование вычислительной техники при обучении младших школьников приемам вычислений (на примере программируемых микрокалькуляторов)
Год: 1992 10082. Джафарова, Набат Бейдулла кызы. Система работы по подготовке детей к обучению на азербайджанском языке в условиях двуязычия
Год: 1992 10083. Диаките Ба. Учет культуроведческих традиций при отборе текстов на русском языке для учащихся лицеев Мали (10-12 классы)
Год: 1992 10084. Долматов, Владимир Петрович. Методические проблемы разработки базового курса информатики для средней школы
Год: 1992 10085. Доманов, Николай Фомич. Формирование у студентов политехнических знаний о современной технике в процессе трудовой подготовки на индустриально-педагогических факультетах педагогических ВУЗов
Год: 1992 10086. Доржхандын, Цогтбаатар. Методика использования персональных ЭВМ при проведении семинарских занятий по линейной алгебре в педагогических институтах Монголии
Год: 1992 10087. Дьякова, Елена Анатольевна. Методика преподавания физики в классах гуманитарного профиля
Год: 1992 10088. Евдокимова, Антонина Олеговна. Система дифференцированных знаний при обучении шестилетних первоклассников грамоте (I-IV классы одиннадцатилетней школы)
Год: 1992 10089. Евдокимова, Мэри Георгиевна. Проблема использования компьютерных языковых игр в работе над рецептивной лексикой (английский язык, неязыковой вуз)
Год: 1992 10090. Ерганжиева, Лариса Николаевна. Изучение наглядной геометрии в курсе математики 5-6 классов
Год: 1992 10091. Еремин, Владимир Александрович. Формирование умений и навыков в работе над эстампом у студентов художественно-графического факультета
Год: 1992 10092. Жаксыликова, Куляй. Научные основы отбора и комплексной организации языкового материала по казахскому языку
Год: 1992 10093. Жумашева, Анара Шариповна. Взаимосвязь в обучении русскому и родному языкам в начальной казахской школе
Год: 1992 10094. Журавлева, Ольга Ивановна. Методика обучения алгебре в неполной средней школе с использованием компьютера : (На примере алгебры 8 класса)
Год: 1992 10095. Журкин, Дмитрий Анатольевич. Профессионально-ориентированное обучение иностранных студентов-медиков (3 курс) устной речи на русском языке
Год: 1992 10096. Забара, Ирина Максимовна. Интеллектуальные тренажеры и методика их использования в преподавании математических дисциплин
Год: 1992 10097. Задорожная, Марина Александровна. Обучение профессиональному общению на русском языке как иностранном специалистов-фармацевтов (в условиях стажировки в языковой среде)
Год: 1992 10098. Зацепина, Татьяна Васильевна. Формирование конструктивных методических умений у студентов факультета начальных классов при изучении курса "Методика обучения математике"
Год: 1992 10099. Зверев, Николай Николаевич. Развитие самостоятельности суждений старшеклассников в процессе изучения литературно-критических статей (на материале 9 класса)
Год: 1992 10100. Имаханова, Аклима Айтнаевна. Функционально-семантический подход к изучению синтаксиса русского языка в условиях национальной школы (на материале односоставных предложений)
Год: 1992 |
