Лінь Сяо Методичні засади форму­вання вокально-виконавських умінь учнів підліткового віку в школах мистецтв




  • скачать файл:
  • Название:
  • Лінь Сяо Методичні засади форму­вання вокально-виконавських умінь учнів підліткового віку в школах мистецтв
  • Альтернативное название:
  • Лень Сяо Методические основы формирования вокально-исполнительских умений учащихся подросткового возраста в школах искусств Lin Xiao Methodical principles for the formation of vocal and performing skills of adolescents in art schools
  • Кол-во страниц:
  • 200
  • ВУЗ:
  • у Національному педаго­гічному університеті імені М. П. Драгоманова
  • Год защиты:
  • 2017
  • Краткое описание:
  • Лінь Сяо, аспірант Національного педагогічного універ­ситету імені М. П. Драгоманова: «Методичні засади форму­вання вокально-виконавських умінь учнів підліткового віку в школах мистецтв» (13.00.02 - теорія та методика музичного навчання). Спецрада Д 26.053.08 у Національному педаго­гічному університеті імені М. П. Драгоманова
  • Список литературы:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)