ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СЛІДЧИХ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ : ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ



  • Название:
  • ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СЛІДЧИХ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ
  • Альтернативное название:
  • ФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СЛЕДОВАТЕЛЕЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
  • Кол-во страниц:
  • 195
  • ВУЗ:
  • Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького
  • Год защиты:
  • 2012
  • Краткое описание:
  • ДЕРЖАВНА ПРИКОРДОННА СЛУЖБА УКРАЇНИ
    Національна академія Державної прикордонної служби України
    імені Богдана Хмельницького


    На правах рукопису

    ДОБРЯНСЬКИЙ ОЛЕКСАНДР АНАТОЛІЙОВИЧ


    УДК 159.9:316.354.4-054.5:351.746.2


    ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СЛІДЧИХ
    ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ


    19.00.09 – психологія діяльності в особливих умовах


    Дисертація
    на здобуття наукового ступеня
    кандидата психологічних наук


    Науковий керівник
    доктор психологічних наук, професор
    Томчук Михайло Іванович


    Хмельницький – 2012









    ЗМІСТ

    ВСТУП ......................................................................................................... 4
    РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СЛІДЧОГО ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ ………..............................

    9
    1.1 Психологічний аналіз професійної діяльності слідчих ..................... 9
    1.2 Психологічна готовність слідчого до професійної діяльності .......... 30
    1.3 Структура психологічної готовності особистості до виконання слідчої діяльності в екстремальних умовах ........................................................
    40
    Висновки до розділу .................................................................................. 52
    РОЗДІЛ 2 ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СЛІДЧИХ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ ...............................................................................................................

    55
    2.1 Методи та методики дослідження ........................................................ 55
    2.2 Особливості мотиваційної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах .....................................................................
    68
    2.3 Сформованість когнітивної та операційно-процесуальної складової психологічної готовності слідчих до професійної діяльності …….
    74
    2.4 Емоційно-вольова готовність слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах ...........................................................................................
    84
    Висновки до розділу .................................................................................. 91
    РОЗДІЛ 3 ФОРМУВАННЯ У СЛІДЧИХ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО ДІЯЛЬНОСТІ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ .........................................................................

    94
    3.1 Обґрунтування програми формування у слідчих психологічної готовності до професійної діяльності …….…………………............................
    94
    3.2 Експериментальна перевірка ефективності програми формування у слідчих психологічної готовності до професійної діяльності в екстремаль-них умовах ..............................................................................................................

    112
    3.3 Рекомендації щодо підвищення психологічної готовності слідчих до професійної діяльності .....................................................................................
    149
    Висновки до розділу .................................................................................. 151
    ВИСНОВКИ ............................................................................................... 155
    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ............................................... 158
    ДОДАТКИ ................................................................................................... 180
    Додаток А. Анкета на визначення мотивації роботи слідчим ................. 181
    Додаток Б. Анкета на визначення рівня знань необхідних слідчому ..... 183
    Додаток В. Анкета для вивчення розвитку умінь та навичок ................. 184
    Додаток Г. Анкета на визначення соціально-ситуаційної тривожності особистості, що пов`язана зі слідчою діяльністю ….……………….…..……..
    185
    Додаток Д. Анкета оцінки нервово-психічної стійкості .......................... 187
    Додаток Ж. Акти впровадження ................................................................. 193








    ВСТУП

    Актуальність теми. Боротьба зі злочинністю в Україні набула першочергового державного значення на сучасному етапі реформування суспільних відносин. Соціально-економічні зміни, які відбуваються в Україні, супроводжуються підвищеною активністю та нестандартністю дій злочинних угрупувань. У зв’язку з цим зростає потреба суспільства в активних, професійно та психологічно готових до профілактики та призупинення таких дій фахівцях правоохоронної системи і, перш за все, слідчих.
    Діяльність слідчих підрозділів спрямована на розкриття злочинів, притягнення до відповідальності винних та попередження протиправних дій окремих громадян. Вона проходить не просто в складних, а переважно в екстремальних умовах і вимагає від особистості фахівця високого рівня розвитку психологічної готовності, стійкості, сформованості спеціальних здібностей, якостей, властивостей. Діяльність працівників слідчих підрозділів характеризується високою динамікою, загрозою здоров’ю, невизначеністю
    та новизною ситуації, суперечливістю інформації, дефіцитом часу на прийняття рішень тощо, що в підсумку є джерелом психічної напруженості й вимагає
    від усіх сфер особистості достатньо високого рівня розвитку. Саме тому актуальною є проблема формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    Дослідженням проблеми підготовки та формування готовності правоохоронців до професійної діяльності займались О. Бандурка, М. Костицький, В. Лефтеров, В. Платонов, О. Тімченко, М. Томчук та ін.
    Разом з тим, вивчення психологічної готовності саме слідчих до діяльності
    в екстремальних умовах не було предметом спеціальних психологічних досліджень. До сьогодні не визначені чинники екстремальності діяльності слідчого, відсутня чіткість у визначенні структури психологічної готовності слідчого до такої діяльності, шляхів її формування. Враховуючи вищезазначене темою дисертаційного дослідження обрано: «Формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах».
    Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертаційне дослідження виконано відповідно до плану наукової і науково-організаційної діяльності Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького в межах науково-дослідної роботи «Психологічна готовність слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах», шифр «212-0115 І», та Переліку пріоритетних напрямів наукового забезпечення діяльності органів внутрішніх справ України на період 2010-2014 років, яка затверджена наказом МВС України від 29.07.2010 р. №347. Робота тісно пов’язана з реалізацією Комплексної програми вдосконалення бойової та психологічної підготовки особового складу органів та підрозділів внутрішніх справ України, яка затверджена наказом МВС України від 26.05.2005 р. №385 та Програми психопрофілактичної роботи з особовим складом органів і підрозділів внутрішніх справ України на 2008-2012 роки,
    яка затверджена наказом МВС України від 7.04.2008 р. №161.
    Тема дисертації затверджена вченою радою Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького (протокол №10 від 07.05.2008 р.) та узгоджено в Міжвідомчій раді з координації наукових досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні НАПН України (протокол №6 від 28.09.2010 р.).
    Мета дослідження – розкрити структуру, визначити сутність та особливості розвитку психологічної готовності слідчих правоохоронних органів до професійної діяльності в екстремальних умовах та розробити й апробувати програму її формування.
    Відповідно до сформульованої мети передбачено вирішити такі задачі дослідження:
    1. Провести аналіз та визначити психологічні особливості професійної діяльності слідчих правоохоронних органів.
    2. Уточнити сутність та визначити структуру психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    3. Вивчити стан сформованості психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах та розкрити її детермінанти.
    4. Розробити та експериментально апробувати програму формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    Об’єкт дослідження – психологічна готовність слідчих до професійної діяльності.
    Предмет дослідження – формування у слідчих психологічної готовності до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    Методи дослідження. Для вирішення сформульованих у дослідженні задач було застосовано такі методи: теоретичні – аналіз, порівняння, узагальнення психолого-педагогічної літератури з питань, пов’язаних із психологічною готовністю слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах, метод моделювання – для визначення особливостей професійної діяльності слідчих, уточнення сутності та виявлення структури їх психологічної готовності до цієї діяльності в екстремальних умовах; емпіричні – констатувальний експеримент: спостереження, методи усного (бесіда, інтерв’ю) та письмового (анкетування) опитування, тестування (методика з вивчення особливостей мотивації слідчої діяльності, тестові методики на визначення рівня розвитку когнітивного та операційно-процесуального компонентів готовності, проективна методика на вивчення ситуативної тривожності, що пов’язана зі слідчою діяльністю особистості і методика, розроблена в Ленінградській військово-медичній академії імені С. Кірова на виявлення осіб з ознаками нервово-психічної нестійкості та ін.) – для вивчення стану сформованості у слідчих правоохоронних органів психологічної готовності
    до професійної діяльності в екстремальних умовах та з’ясування її чинників; формувальний експеримент – для перевірки ефективності програми формування у слідчих психологічної готовності до професійної діяльності; метод експертних оцінок та ін.; математичні методи обробки експеримен¬тальних даних – кореляційний, факторний аналізи (за Ч. Спірменом); критерій χ2-Пірсона, t-критерій Стьюдента, Т-критерій Вілкоксона для опрацювання отриманих даних, встановлення кількісних залежностей, виявлення відмінностей між окремими психологічними показниками, а також метод взаємних рекомендацій для вибору групи експертів.
    Наукова новизна отриманих результатів дослідження:
    уперше: експериментально досліджено особливості психологічної готовності слідчих правоохоронних органів України до професійної діяльності в екстремальних умовах; розроблено та апробовано програму її формування;
    удосконалено: структуру та зміст складових психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах; психологічні особливості професійної діяльності слідчих в екстремальних умовах; сутність, показники та критерії оцінки рівнів психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах;
    отримали подальший розвиток методики дослідження психологічної готовності слідчих до діяльності в екстремальних умовах, прийоми та методи покращення психологічної підготовки слідчих.
    Практичне значення одержаних результатів. Отримані результати дослідження можуть бути використані психологами та керівниками органів внутрішніх справ, Служби безпеки України, прокуратури, Державної податкової служби України з метою покращення рівня формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності, а також у процесі підготовки майбутніх слідчих у ВНЗ України.
    Результати дослідження можуть бути корисними при розробці спеціальних програм фахової та психологічної підготовки, різноманітних психотренінгових занять з метою розвитку у працівників слідчих підрозділів професійно важливих якостей, необхідних їм для виконання функціональних обов’язків в екстремальних умовах діяльності.
    Результати дослідження впроваджені у процес професійної підготовки слідчих Управління МВС України у Вінницькій (№5/356 від 19.01.2012 р.)
    та Черкаській (№5/1311 від 18.01.2012 р.) областях.
    Апробація результатів дисертації. Основні положення та результати дисертаційного дослідження обговорено та схвалено на: Міжнародних науково-практичних конференціях: «Психологічні проблеми творчості» (Київ, 2011 р.); «Розвиток духовності та професіоналізму в умовах глобалізації» (Вінниця, 2008 р.); Міжнародному семінарі молодих учених «Проектна активність викладача у формуванні духовно-моральної культури молоді ХХІ століття» (Вінниця, 2011 р.); Всеукраїнських науково-практичних конференціях: «Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів України» (Хмельницький, 2008 р.), «Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України» (Хмельницький, 2009 р.) та «Психолого-педагогічні проблеми розвитку особистості в сучасних соціокультурних умовах» (Вінниця, 2011 р.); Міжобласній науково-практичній конференції «Деструктивні емоційні стани учнів: проблеми теорії та практики» (Вінниця, 2010 р.).
    Публікації. Основні результати дослідження надруковані у 11 наукових працях, із них 7 – у виданнях, що включені до переліку фахових у галузі психології.
  • Список литературы:
  • ВИСНОВКИ

    1. Слідча діяльність проходить не просто в складних, а переважно в екстремальних умовах, оскільки характеризується високою динамікою, напругою, загрозою здоров’ю, невизначеністю та новизною ситуації, суперечливістю інформації, дефіцитом часу тощо, які є джерелом психічної напруженості і вимагають від особистості достатньо високого рівня розвитку психологічної готовності, сформованості спеціальних здібностей, якостей, властивостей. Саме тому актуальною є проблема формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    2. У роботі уточнено сутність та структуру психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах. З’ясовано, що психологічна готовність слідчого до професійної діяльності в екстремальних умовах є стійким психологічним утворенням особистості, яке забезпечує її здатність успішно виконувати функціональні обов’язки. Структура цієї готовності містить чотири взаємопов’язані компоненти: мотиваційний, когнітивний, операційно-процесуальний та емоційно-вольовий. Мотиваційну готовність слідчого у дисертації представлено як складну систему мотивів, що активізує та спрямовує особистість до професійної діяльності в екстремальних умовах. Когнітивну готовність слідчого ми оцінюємо за рівнем розвитку знань, необхідних йому для успішної професійної діяльності, зокрема, з кримінального, кримінально-процесуального права, криміналістики тощо. Операційно-процесуальна готовність слідчого до професійної діяльності визначається сформованістю в особистості практичних навичок та умінь та розвитком психічних пізнавальних процесів, які сприяють результативності професійної діяльності. До таких навичок та умінь слідчого віднесено здатність проводити огляд місця події, виїмку документів, обшук, відтворення обстановки та обставин події злочину, допит осіб тощо. Емоційно-вольова готовність характеризується здатністю особистості регулювати свої дії в екстремальних умовах слідчої діяльності.
    3. Емпірично виявлено, що мотивація діяльності слідчого в екстремальних умовах складає динамічне утворення, ієрархію мотивів, провідними в якій у переважній більшості слідчих є соціально-значущі мотиви, мотиви розвитку та вдосконалення. Проте соціально-значущі мотиви професійної діяльності більш вагомі у працівників міліції та служби безпеки, ніж у слідчих прокуратури та УБОЗ. Це може бути пов’язано як з проблемою відбору кадрів, так і з рівнем усвідомлення працівниками своєї соціальної ролі.
    У групі периферійних, другорядних, мотивів професійної діяльності слідчих виявились мотиви матеріального характеру, утилітарні мотиви та такі мотиви як професійні інтереси, мрії. Низький рівень сформованості у слідчих мотивів матеріального характеру свідчить про те, що праця слідчого сьогодні недостатньо матеріально заохочується. Саме тому у частини молоді та й самих слідчих низькі інтереси до професії, недостатньо сформовані ідеали, взірці для наслідування їй тощо.
    Дещо більш вагомими, у порівнянні з слідчими інших відомств, залиша-ються у працівників УМВС та прокуратури мотиви утилітарного характеру. Це свідчить, на нашу думку, про відсутність у частини з них власне внутрішньої мотивації до виконання своїх обов’язків, переконаності в її результативності.
    4. За результатами дослідження встановлено, що дещо гірше сформова¬ний у слідчих операційно-процесуальний, ніж когнітивний компонент готовнос¬ті. На нашу думку, це свідчить про більшу складність з формуванням у нав¬чальному процесі, необхідних майбутньому слідчому навичок та умінь, а також про певний відрив процесу навчання у ВНЗ від реальної практичної діяльності. Значно слабші професійні знання, уміння й навички за оцінкою експертів продемонстрували слідчі УМВС, у порівняні зі слідчими прокуратури та УСБУ. Окрім цього встановлено, що слідчі УМВС та прокуратури дещо завищують рівень своєї готовності, у порівняні з оцінкою, яку надають їй експерти.
    Причинами низького рівня сформованості у слідчих необхідних фахових знань та навичок є наявність недоліків у професійній підготовці й недостатній досвід роботи працівників у слідчих органах.
    Емоційно-вольова готовність слідчих характеризується середнім рівнем розвитку. У слідчих УМВС виявлено недостатній рівень розвитку зазначеної готовності. Слідча діяльність за своїми особливостями найбільшу тривогу викликає саме у працівників УМВС. Це зумовлено тим, що їм приходиться розслідувати велику кількість складних за своїм змістом справ, рівень їх підготовки дещо нижчий, ніж слідчих УСБУ та прокуратури.
    5. На основі аналізу наукових публікацій та результатів констатувального дослідження розроблено програму формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах. Основними її психолого-педагогічними засобами визначено психологічну просвіту, тренінгові технології, індивідуально-психологічне консультування тощо. Формувальний експеримент підтвердив її ефективність за позитивними змінами в показниках сформованості компонентів психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах.
    6. Проведене дослідження дало можливість автору сформулювати низку рекомендацій щодо удосконалення процесу формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах. Зокрема, проведення професійно-психологічного добору кандидатів на службу в слідчих органах; психологічного супровіду діяльності слідчих в екстремальних умовах; організації психопрофілактичної роботи. Психологічну підготовку слідчих слід проводити у формі практичних занять з невеликою кількістю лекцій, у залежності від сформованості виокремлених у дослідженні компонентів психологічної готовності.
    Перспективами подальшої розробки та дослідження проблеми психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах є: удосконалення критеріїв та обґрунтування процедури відбору кандидатів для слідчої роботи; вивчення психологічної готовності керівників слідчих підрозділів до зазначеної роботи; створення програм психологічної підготовки керівників слідчих підрозділів до роботи з підлеглими.







    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

    1. Абрамов, А. В. Уровень эмоционального выгорания у сотрудников органов внутренних дел / Абрамов А. В., Олефиренко В. Л. // Журнал психиатрии и медицинской психологи / гл. ред. В. А. Абрамов. – 2001. – №1 (8). – С. 82–84.
    2. Алексєєв, О. О. Оптимізація криміналістичної підготовки слідчих в системі МВС України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. юрид.
    наук : спец. 12.00.09 «Кримінальний процес та криміналістика, судова експертиза» / Алексєєв О. О. – Київ : Нац. академія внутрішніх справ України, 2004. – 19 с.
    3. Андросюк, В. Г. Екстремальна ситуація: діяти обережно! / Андросюк В. Г. // Науковий вісник Української академії внутрішніх справ : наук.-теорет. журнал / гол. ред. В. В. Коваленко. – 1996. – №2. – С. 191–198.
    4. Анцыферова, Л. И. Психологические закономерности развития личности взрослого человека и проблема непрерывного образования / Л. И. Анцыферова // Психологический журнал / гл. ред. Б. Ф. Ломов. – 1980. – №2. – С. 52–66.
    5. Артюшин, Л. М. Праця в особливих умовах / Л. М. Артюшин, C. П. Мосов, О. Р. Охрименко. – К., 2004. – 96 с.
    6. Бандурка, О. М. Діяльність органів внутрішніх справ у надзвичайних ситуаціях / Бандурка О. М. – Харків, 1998. – 212 с.
    7. Бандурка, О. М. Слідчий – моя професія / Бандурка О. М. – Харків : Вид-во ун-ту внутр. справ, 2000. – 216 с.
    8. Бандурка, А. М. Юридическая психология : учебник / А. М. Бандурка, С. П. Бочарова, Е. В. Землянская. – Харьков : Изд-во Нац. ун-та внутр. дел, 2001. – 640 с.
    9. Бандурка, О. М. Теорія та методика роботи з персоналом в органах внутрішніх справ : підручник для вищих закл. освіти МВС України / О. М. Бандурка, В. О. Соболев. – X. : Вид. ун-ту внутр. справ, 2000. – 480 с.
    10. Баранов Н. Пути повышения мастерства следователей / Баранов Н., Майоров Н. // Социалистическая законность : журнал / гл. ред. Кондрашков Н. Н. – 1970. – №11. – С. 62–64.
    11. Барко, В. І. Теоретико-психологічні засади управління персоналом органів внутрішніх справ : дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.06 / Барко Володимир Іванович; НАВСУ. – К., 2004. – 435 с.
    12. Баулін, О. В. Процесуальна самостійність і незалежність слідчого та їх правові гарантії : монографія / Баулін О. В., Карпов Н. С. ; під заг. ред. З. Д. Смітієнко. – К. : Нац. академія внутрішніх справ України, 2001. – 233 с.
    13. Берназ, В. Д. Забезпечення слідчої діяльності: криміналістичний та психологічний аспекти / Берназ В. Д. // Актуальні проблеми криміналістики : матер. міжнар. наук.-практ. конф. / Нац. академія правових наук України. – Х. : Гриф, 2003. – С. 97–99.
    14. Большакова, А. М. Фрустраційна толерантність як складова психологічної готовності пожежних до професійної діяльності в екстремальних умовах : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія діяльності в особливих умовах» / Большакова А. М. – X. : Харківський військовий університет, 2000. – 20 с.
    15. Бондаренко, О. Ф. Психологічна допомога особистості : навч. посіб. для студентів старших курсів психол. фак-тів та відділень ун-тів / О. Ф. Бондаренко ; Молодіжний фонд «Відродження». – X. : Фоліо, 1996. – 237 с.
    16. Бродовська, В. И. Тлумачний словник психологічних термінів в українській мові / В. Й. Бродовська, І. П. Патрик, В. Я. Яблонько. – 2-е видання. – К. : Професіонал, 2005. – 224 с.
    17. Бруннер, Е. Ю. Лучше, чем супервнимание: методики диагностики и психокоррекции / Е. Ю. Бруннер. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 316 с.
    18. Будник, С.М. Формування професійної готовності офіцерів-прикордонників до творчого вирішення завдань управлінської діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія» / С М. Будник. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2006. – 20 с.
    19. Бунєєв, Т. В. Розвиток готовності в молодих офіцерів-прикордонників до самостійного виконання посадових обов’язків : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 20.02.02 «Військова педагогіка та психологія» / Т. В. Бунєєв. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2002. – 18 с.
    20. Бурменская, Г. В. Возрастно-психологическое консультирование: проблемы психического развития детей / Бурменская Г. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. – М. : Изд-во МГУ, 1990. – 136 с.
    21. Варій, М. Й. Морально-психологічна підготовка до служби в армії : наук.-метод. посібник / М. Й. Варій ; відп. ред. В. Ф. Кмін. – Л. : ВВПДУУП, 1997. – 34 с.
    22. Васильев, В. Л. Юридическая психология / В. Л. Васильев. – СПб. : Питер Пресс, 1997. – 656 с.
    23. Васильев, В. Л. Психологически основы организации труда следователя : учеб. пособие / Васильев В. Л. – Волгоград, 1976. – 56 с.
    24. Васильев, В. Л. Юридическая психология : ученик для вузов / Васильев В. Л. – 5-е изд., доп. и перераб. – СПб. : Питер, 2004. – 655с.
    25. Військова психологія і педагогіка : підручник для військ. вузів / С. Д. Максименко, Б. М. Олексієнко, О. Д. Сафін. – Хмельницький : Вид-во НАПВУ, 2000. – 562 с.
    26. Воробйова, І. Ю. Психологічне забезпечення діяльності працівників ОВС в умовах вияву соціально небезпечної поведінки натовпу : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.06 «Юридична психологія» / І. Ю. Воробйова. – Київ : Нац. академія внутр. справ України 1999. – 20 с.
    27. Галаган, В. І. Проблеми вдосконалення кримінально-процесуальної діяльності органів внутрішніх справ України : монографія / Галаган В. І. – К. : Національна академія внутрішніх справ України, 2002. – 300 с.
    28. Галімов, Ю. А. Психологічне прогнозування надійності діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів Державної прикордонної служби України : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Галімов Юрій Анатолійович. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2004. – 212 с.
    29. Герасимов, К. А. Особенности формирования готовности курсантов вузов МВД РФ к выполнению профессиональных обязанностей сотрудника правоохранительных органов / К. А. Герасимов, И. Г. Смирнов, В. М. Богмацера // Физическое воспитание студентов творческих специальностей : науч. журнал / гл. ред. Ермаков С. С. – 2001. – №2. – С. 43–46.
    30. Гребенюк, Г. С. Мотиваційна готовність курсантів і слухачів вищого військового учбового закладу до професійної діяльності (на прикладі спеціалістів пожежної безпеки МВС України) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 20.02.02 «Військова педагогіка та психологія» / Г. С. Гребенюк. – К. : Київський гум. ін-т., 1997. – 17 с.
    31. Гримак, Л. П. Резервы человеческой психики: введение в психологию активности / Л. П. Гримак. – М. : Политиздат, 1989. – 319 с.
    32. Гулеватий, А. А. Формування психологічної готовності майбутніх фахівців з вищою освітою до використання комп’ютерної техніки : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Гулеватий Андрій Анатолійович. – Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2005. – 203 с.
    33. Деликатный, С. К. Основы профессиональной и психологической подготовки сотрудников личной охраны / Деликатный С. К., Половникова Ж. Ю., Прыгунов П. Я. – К. : Альфа-щит, 1998. – 548 с.
    34. Деркач, А. А. Профессионализм деятельности в особых и экстремальных условиях (психолого-акмеологические основы) / А. А. Деркач, В. Г. Зазыкин ; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. – М. : Изд-во РАГС, 2003. – 152 с.
    35. Дикая, Л. Г. Особенности регуляции функционального состояния оператора в процессе адаптации к особым условиям / Дикая Л. Г. // Психологические проблемы деятельности в особых условиях / под ред. Б. Ф. Ломова, Ю. М. Забродина. – М. : Наука, 1985. – С. 63–90.
    36. Дикая, Л. Г. Становление новой системы психичес¬кой регуляции в экстремальных условиях деятельности / Дикая Л. Г. // Принцип системности в психологических исследованиях / редактор Д. Н. Завалишина. – М. : Наука, 1990. – С. 103–114.
    37. Дикая, Л. Г. Теоретические и экспериментальные проблемы управления психическим состоянием человека / Гримак Л. П. // Психические состояния и эффективность деятельности / АН СССР. – М., 1983. – С. 28–54.
    38. Дикая, Л. Г. Отношение человека к неблагоприятным жизненным событиям и факторы его формирования / Л. Г. Дикая, A. B. Махнач // Психологический журнал / гл. ред. А. В. Брушлинский. – 1996. – Т. 17. – №3. – С. 137–148.
    39. Дикая, Л. Г. Изучение психофизиологических механизмов регуляции функциональных систем в особых условиях / Дикая Л. Г., Солмошина О. М. // Системный подход к психофизической проблеме / Высочин Ю. В., Лукоянов В. П. – М. : Наука, 1982. – С. 46–59.
    40. Добрянський, О. А. Емоційно-вольова готовність слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах / О. А. Добрянський // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія №12. Психологічні науки : зб. наук. праць / гол. ред. Андрущенко В. П. – К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – №31 (55) – С. 260–265.
    41. Добрянський, О. А. Когнітивна та операційно-процесуальна готовності слідчих до професійної діяльності / О. А. Добрянський // Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Т. ХІІ. Психологія творчості / відповід. ред. В. О. Моляко. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2010. – Вип. 12. – С. 135–141.
    42. Добрянський, О. А. Особливості мотиваційної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах / О. А. Добрянський // Збірник наукових праць №51. Серія: педагогіка та психологія / гол. ред. Романишина Л. М. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2010. – С. 138–140.
    43. Добрянський, О. А. Психологічний аналіз професійної діяльності слідчого в екстремальних ситуаціях / О. А. Добрянський // Збірник наукових праць №53. Серія: педагогічні та психологічні науки / гол. ред. Романишина Л. М. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії Держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького, 2010. – С. 187–190.
    44. Добрянський, О. А. Розвиток когнітивного та операційно-процесуального компонентів психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах / Добрянський О. А. // Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Т. ХІІ. Психологія творчості / відповід. ред. В. О. Моляко. – К. : Фенікс, 2012. – Вип. 14. – С. 58–63.
    45. Добрянський, О. А. Формування психологічної готовності слідчих до професійної діяльності в екстремальних умовах / О. А. Добрянський // Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Т. ХІІ. Психологія творчості / за ред. С. Д. Максименка. – К. : Фенікс, 2011. – Вип. 13. – С. 135–143.
    46. Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология / В. Н. Дружинин. – 2-е изд., доп. – СПб. : Питер, 2001. – 320 с.
    47. Дубривный, В. А. Деятельность следователя: структура, аспекты / Дубривный В. А. // Вопросы уголовного процесса : журнал / гл. ред. ред. совет : Бондар А. В., Ведищев Н. П [и др.]. – 1984. – №3. – С. 44–50.
    48. Дубровина, И. А. Положение о школьной психологической службе / Дубровина И. А., Прихожан A. M. // Вопросы психологии : журнал / гл. ред. А. М. Матюшкин. – 1985. – №2. – С. 76–81.
    49. Дунець, Л. М. Психологічні умови формування професійної мотивації слухачів вищого військового навчального закладу : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 20.02.02 «Військова педагогіка та психологія» / Дунець Л. М. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2000. – 18 с.
    50. Дьяченко, М. И. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях: психологический аспект / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович, В. А. Пономаренко. – М. : Университетское, 1985. – 206 с.
    51. Дьяченко, М. И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович. – Минск : Изд-во БГУ им. В. И. Ленина, 1976. – 175 с.
    52. Екстремальна психологія : підручник / за заг. ред. проф. О. В. Тімченка. – К. : Август Трейд, 2007. – 502 с.
    53. Євсюков, О. П. Психологічне прогнозування професійної надійності фахівця аварійно-рятувальних підрозділів МНС України : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Євсюков Олександр Петрович. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2007. – 213 с.
    54. Еникеев, М. И. Юридическая психология : ученик для вузов / Енакиев М. И. – М. : Издательство НОРМА, 2003 – 512с.
    55. Жданова, І. В. Психологічні аспекти розвитку професійно-важливих якостей особистості працівників ОВС / Жданова І. В. // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди «Психологія» / чл. редкол. : Бочарова С. П., Бочелюк В. Й. [та ін.]. – Х, 2005. – №14 – С. 36–39.
    56. Журавльов, В. В. Морально-психологічне забезпечення несення служби прикордонними нарядами : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 20.02.02 «Військова педагогіка та психологія» / Журавльов В. В. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2001. – 18 с.
    57. Забродин, Ю. М. Основные направления исследований деятельности человека-оператора в особых и экстремальных условиях / Ю. М. Забродин, B. Г. Зазыкин // Психологические проблемы деятельности в особых условиях / отв. ред. Б. Ф. Ломов, Ю. М. Забродин. – М. : Наука, 1985. – С. 3–17.
    58. Занюк, С. С. Психологія мотивації : навч. посіб. / С. С. Занюк. – К. : Либідь, 2002. – 304 с.
    59. Запорожцева, Г. Є. Професійно-психологічна підготовка дільничих інспекторів міліції / Запорожцева Г. Є. ; ред. Г. І. Васильєв. – О., 2000. – 163 с. – (Серія «Професійна підготовка співробітників ОВС»).
    60. Змеев, С. И. Основы анграгогики : учеб. пособие для вузов / C. И. Змеев. – М. : Флинт ; Наука, 1999. – 250 с.
    61. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. – СПб. : Питер, 2002. – 512 с.
    62. Ильин, Е. П. Психофизиология физического воспитания (деятельность и состояние) / Е. П. Ильин. – М. : Просвещение, 1980. – 195 с.
    63. Ильченко, Ю. И. Эмоции и чувства в деятельности следователя : учеб. пособ. / Ильченко Ю.И. – Краснодар, 1978. – 96 с.
    64. Исследование проблем молодежи в ГДР / под ред. В. А. Северцева. – М. : Прогресс, 1976. – 461 с.
    65. Іваненко, В. М. Психологічні умови запобігання травматизму та загибелі військовослужбовців Державної прикордонної служби України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія діяльності в особливих умовах» / Іваненко В. М. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2005. – 20 с.
    66. Казміренко, Л. І. Психологія слідчої діяльності : навч. посіб. Казміренко Л. І. – К. : Правова єдність, 2009. – 200 с.
    67. Казміренко, Л. І. Психологія слідчої діяльності : навч. посіб. / Казміренко Л. І. – К. : Правова єдність, 2009. – 200 с.
    68. Кислий, В. Д. Особливості соціально-психологічної адаптації офіцерів-випускників до діяльності в особливих умовах : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія діяльності в особливих умовах» / Кислий В. Д. – X. : Харк. військ. ун-т, 2003. – 20 с.
    69. Кінаш, О. Організація окремої слідчої дії – умова законності й ефективності розслідування злочинів / Кінаш О. // Право України : юрид. журнал / гол. ред. О. Д. Святоцький. – 2003. – №2. – С. 59–64.
    70. Кісарчук, 3. Г. Просвітницька і профілактична робота / 3. Г. Кісарчук // Основи практичної психології : підручник / В. Панок, Т. Титаренко, Н. Чепєлєва [та ін.]. – К. : Либідь, 1999. – С. 256–267.
    71. Клименко, Н. И. Криминалистические знания в структуре профессиональной подготовки следователя : учеб. пособ. / Клименко Н. И. – К. : Выща шк., 1990. – 103 с.
    72. Климов, Е. А. Психология профессионал / Е. А. Климов. – М. :
    Ин-т практ. психологии ; Воронеж : МОДЭК, 1996. – 400 с.
    73. Ковалев, В. И. Мотивы поведения и деятельности / Ковалев В. И. – М. : Мысль, 1988. – 123 с.
    74. Ковальська, І. Е. Формування психологічної готовності членів громадських формувань до охорони державного кордону : дис. … канд. психол. наук : 19.00.09 / Ковальська Ірина Едуардівна. – Хмельницький : Вид-во НАДПСУ, 2009. – 240 с.
    75. Кожевников В. В. Проблемы профессионализма сотрудников органов внутренних дел / Кожевников В.В. // Социологические исследования (СоцИс) : журнал / гл. ред. Ж. Т. Тощенко. – 1999. – №9. – С. 55–59.
    76. Кокун, О. М. Оптимізація адаптаційних можливостей людини: психофізіологічний аспект забезпечення діяльності : монографія / О. М. Кокун. – К. : Міленіум, 2004. – 265 с.
    77. Кондрюкова, В. В. Психологічні особливості професійної діяльності та основи формування майстерності інспектора дорожньо-патрульної служби ДАІ України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.06 «Юридична психологія» / В. В. Кондрюкова. – К. : Нац. академія внутрішніх справ України, 2003. – 19 с.
    78. Коновалова, В. О. Юридична психологія : підручник / Коновалова, В. О., Шепітько, В. Ю. – 2-ге вид., перероб. і доп. – X. : Право, 2008. – 240 с.
    79. Конституція України. – К. : Пресса України, 1997. – 80 с.
    80. Корнєв, О. М. Професійно-психологічна підготовка працівників підрозділів швидкого реагування міліції України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.06 «Юридична психологія» / Корнєв О. М. – К. : Нац. академія внутрішніх справ України, 2001. – 18 с.
    81. Корнилов, К. Н. Воля / К. Н. Корнилов // Психология / ред. К. Н. Корнилов, А. А. Смирнов, Б. М. Теплов. – 3-е изд-во. – М. : Учпедгиз, 1948. – С. 315–337.
    82. Корольчук, М. С. Психофізіологія діяльності : підручник для студентів внз / М. С. Корольчук. – К. : Ельга, Ніка-Центр, 2003. – 400 с.
    83. Корольчук, М. С. Соціально-психологічне забезпечення діяльності в звичайних та екстремальних умовах : навч. посіб. для студентів внз / М. С. Корольчук, В. М. Крайнюк. – К. : Ніка-Центр, 2006. – 580 с.
    84. Костицкий, М. В. Психологические методы в борьбе с правонарушениями / М. В. Костицкий. – К. : Вища школа, 1981. – 286 с.
    85. Кохан, В. Г. Діяльність військового керівника по збереженню психічного здоров’я військовослужбовців : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія праці в особливих умовах» / Кохан В. Г. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2003. – 18 с.
    86. Краткий психологический словарь / сост. Л. А. Карпенко ; под общ. ред А. В. Петровського, М. Г. Ярошевского. – М. : Политиздат, 1985. – 431с.
    87. Кретчак, О. М. Психологічний аналіз професійної діяльності міліціонерів ДСО при МВС України та визначальні умови її удосконалення : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.06 «Юридична психологія» / О. М. Кретчак. – К. : Нац. академія внутр. справ України, 2003. – 17 с.
    88. Кримінальний кодекс України : науково-практичний коментар / Ю. В. Баулін, В. І. Борисов, С. Б. Гавриш [та ін.] ; за заг. ред. В. В. Сташиса, В. Я. Тація. – Вид. третє, переробл. та доповн. – Х. : Одіссей, 2006. – 1184 с.
    89. Кримінально-процесуальний кодекс України : науково-практичний коментар / за заг. ред. В. Т. Маляренка, В. Г. Гончаренка. – К. : Форум, 2003. – 938 с.
    90. Кулагин, Н. И. Правильный отбор кандидатов на следственную работу как условие успешного формирования профессиональных качеств следователя / Кулагин Н. И., Асанов В. Н. // Формирование профессиональных качеств следователя : сб. науч. тр. / отв. ред. Озолин В. А. – Волгоград : ВСШ МВД СССР, 1985. – С. 3–6.
    91. Куфілієвський, А. С. Синдром вигоряння в професійній діяльності пожежних / Куфілієвський А. С. // Наукові записки Харківського військового університету Міноборони України. Серія: соціальна філософія, педагогіка, психологія : зб. наук. праць / гол. ред. Вашкевич В. М. – .Х., 2001. – Вип. ХІІ. – С. 238–243.
    92. Лазарус, Р. Теория стресса и психофизиологические исследования / Р. Лазарус // Эмоциональный стресс: физиологические и психологические реакции / под ред. Л. Леви. – Л., 1970. – С. 178–208.
    93. Левитов, Н. Д. Психология труда / Н. Д. Левитов. – М. : Учпедгиз, 1963. – 340 с.
    94. Леонова, А. Б. Психологическая саморегуляция и профилактика неблагоприятных функциональных состояний / Леонова А. Б. // Психологический журнал / гл. ред. А. В. Брушлинский. – 1988. – Том 9, №3 – С. 43–52.
    95. Лефтеров, В. О. Психологічні детермінанти загибелі та поранень працівників органів внутрішніх справ : монографія / Лефтеров В. О., Тімченко О. В. – Донецьк : ДІВС МВС України, 2002. – 324 с.
    96. Лефтеров, В. О. Психологічні тренінгові технології в органах внутрішніх справ : у 2 т. Т. 1 : Методологія психотренінгу та його використання у професійному розвитку персоналу, задіяного в екстремальних видах діяльності : монографія / В. О. Лефтеров. – Донецьк : ДЮІ, 2007. – 242 с.
    97. Лефтеров, В. О. Психологічні тренінгові технології в органах внутрішніх справ: у 2 т. Т. 2 : Психотренінг в ОВС: практичний досвід, організація проведення та перспективи подальшого впровадження : монографія / В. О. Лефтеров. – Донецьк : ДЮІ, 2008. – 286 с.
    98. Ложкін, Г. В. Військова психологія: терміни, поняття, визначення : словник-довідник / Г. В. Ложкін, С В. Сьомій, С В. Пеньковський ; Ін-т змісту і методів навчання. – К., 1996. – 144 с.
    99. Ломов, Б. Ф. К проблеме деятельности в психологии / Б. Ф. Ломов // Психологический журнал / гл. ред. Б. Ф. Ломов. – 1981. – Т. 2. – №5. – С. 3–32.
    100. Макаревич, О. П. Психологія перемоги : монографія / О. П. Макаревич. – К. : ДАКККІМ, 2006. – 295 с.
    101. Маслач, К. Профессиональное выгорание: как люди справляются / Маслач К. // Практикум по социальной психологии / под ред. И. С. Клециной. – СПб. : Питер, 2001. – 234с.
    102. Максименко, С. Д. Експериментальна психологія : навч. посібник / С. Д. Максименко, Е. Л. Носенко. – К. : МАУП, 2002. – 128 с.
    103. Максименко, С. Д. Професійне становлення молодого вчителя : навч. посібник для студентів пед. вузів / С. Д. Максименко, Т. Д. Щербан. – Ужгород : Закарпаття, 1998. – 105 с.
    104. Максименко, С. Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження / С Д. Максименко. – К. : НДІП, 1990. – 239 с.
    105. Макшанов, С. И. Тренировка воли / С. И. Макшанов. – СПб., 1994. – 24 с.
    106. Марищук, B. JI. Перераспределение функциональных резервов в организме спортсмена как показатель стресса / Марищук B. JI. // Стресс и тревога в спорте : междунар сб. науч. ст. / сост. Ю. Л. Ханин. – М. : Физкультура и спорт, 1983. – С. 72–87.
    107. Марищук, В. JI. Психологические основы формирования профессионально значущих качеств : автореф. дисс. на соискание учен. степени д-ра психол. наук : спец. 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» / Марищук, В. JI. – Л., 1982 – 20 с.
    108. Медведев, В. И. Терминология инженерной психологии : справочник / В. И. Медведев, А. М. Парачаев. – Л. : Изд-во Военно-мед. акад., 1971. – 34 с.
    109. Милорадова, Н. Е. Особливості застосування методів психологічного впливу у професійній діяльності слідчого : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.06 «Юридична психологія» / Милорадова Н. Е. – Харків : Нац. ун-т внутрішніх справ, 2004. – 21 с.
    110. Молдова, В. В. Порівняльне кримінально-процесуальне право: Україна, ФРН, Франція, Англія, США : навч. посіб. / Молдова В. В., Молдова А. В. – К. : Укрінком Інтер, 1999. – 240 с.
    111. Молотай, В. А. Формування психологічної готовності військовослужбовців Внутрішніх військ МВС України до діяльності по охороні громадського порядку : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія діяльності в особливих умовах» / Молотай В. А. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2006. – 20 с.
    112. Моляко, В. А. Психологические проблемы творческой одаренности / В. А. Моляко. – К. : Знание Украины, 1995. – 52 с.
    113. Мороз, Л. І. Розвиток комунікативних умінь у працівників міліції / Л. І. Мороз // Практична психологія та соціальна робота : журнал / гол. ред. Губенко О. В. – 2004. – № 12. – С. 51–54 ; 2005. – № 1. – С. 38–45 ; 2005. – №2. – С. 61–68 ; 2005. – №3. – С. 28–35.
    114. Невмержицький, В. М. Психологічні детермінанти адаптації військовослужбовців строкової служби до особливих умов діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психології» / Невмержицький В. М.. – К. : Ін-т психології імені Г. С. Костюка АПН України, 2002. – 19 с.
    115. Немчин, Т. А. Пути и средства управления нервно- психическим напряжением / Немчин Т. А. // Экспериментальная и прикладная психология : журнал / Барабанщиков В. А. – 1979. – №9. – С. 72–86.
    116. Немчин, Т. А. Состояния нервно-психического напряжения / Немчин Т. А. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1983. – 166 с.
    117. Николов, А. И. Факторы трудового процесса и профилактика их неблагоприятного воздействия / Николов А. И., Мойкин Ю. В. // Руководство по гигиене труда : в 2-х т. / под ред. Н. Ф. Измерова. – М. : Медицина, 1987. – Т. 1. – С. 312–364.
    118. Новак, І. А. Дидактична модель підготовки оперативного складу Прикордонних військ України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / Новак І. А. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2003. – 18 с.
    119. Общая психодиагностика: основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и психологического консультирования / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. – М. : Изд-во МГУ, 1987. – 304 с.
    120. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка / Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. ; РАН Институт русского языка им. В. В. Виноградова. –
    4-е изд., доп. – М., 1999. – 540 с.
    121. Окуленко, І. М. Психологічна готовність льотного складу до діяльності в умовах тривалих перерв між польотами : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.09 «Психологія діяльності в особливих умовах» / Окуленко І. М. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2007. – 20 с.
    122. Оніщенко, Н. В. Організаційно-правові та індивідуально-психологічні умови ефективності професійної діяльності працівників слідчих підрозділів МВС України : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук / Оніщенко Н. В. – Х. : Харк. нац. ун-т внутр. справ, 2006. – 19 с.
    123. Орбан-Лембрик, Л. Е. Юридична психологія : курс лекцій / Л. Е. Орбан-Лембрик, В. В. Кощинець. – Івано-Франківськ : Прикарпатський нац. ун-т ім. Василя Стефаника, 2005. – 316 с.
    124. Основи психолого-управлінського консультування : навч. посібник / Л. М. Карамушка, Н. Л. Коломінський, [та ін.] ; за наук. ред. Л. М. Карамушки. – К. : МАУП, 2002. – 136 с.
    125. Платонов, К. К. Краткий словарь системы психологических понятий / Платонов К. К. – М. : Высшая школа, 1981. – 175 с.
    126. Перелигіна, Л. А. Залежність професійної діяльності від психічної стійкості керівника в системі ОВС / Перелигіна Л.А. // Наука і освіта : наук.-практ. журнал / гол. ред. Чебикін О. Я. – 2004. – №6-7. – С. 216–219.
    127. Платонов, В. І. Динаміка психологічної готовності майбутніх офіцерів внутрішніх військ до правоохоронної діяльності : автореф. дис. на здобуття наук, ступеня канд. психол. наук : спец. 20.02.02 «Військова педагогіка та психологія» / В. І. Платонов. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ПВУ, 2001. – 18 с.
    128. Половникова, Ж. Ю. Формування психологічної готовності співробітників охорони до здійснення професійної діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук. : спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології» / Ж. Ю. Половникова. – Харків : Ун-т внутр. справ МВС України, 1998. – 16 с.
    129. Попадюк, Н. Я. Соціально-психологічні чинники становлення менеджера виробничої сфери : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.05 / Попадюк Надія Ярославівна. – К. : Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України, 2004. – 185 с.
    130. Потапчук, Є. М. Психологічна робота у Прикордонних військах України / Є. М. Потапчук // Морально-психологічне забезпечення службової діяльності Прикордонних військ України : підручник / за заг. ред. Максименка С. Д., Олексієнка Б. М. – Хмельницький : Вид-во НАПВУ, 2001. – С. 124–173.
    131. Потапчук, Є. М. Соціально-психологічні основи збереження психічного здоров’я військовослужбовців : дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.09 / Потапчук Євген Михайлович. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ,
    2004. – 429 с.
    132. Прихожан, А. М. Диагностика личностной тревожности и некоторые способы ее преодоления / Прихожан А. М. // Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / под ред. И. В. Дубровиной. – М. : МГУ, 1987. –
    С. 98–101.
    133. Про внесення змін до Конституції України : Закон України від 08.12.2004 р. №2222-IV / ВР. – К. : Велес, 2005. – 48 с.
    134. Професійна мотивація працівників органів внутрішніх справ: вивчення та корекція : наук.-практ. посіб. / Москаленко А. П., Кобзін Д. О., Стародубцев А. А. ; відп. ред. проф. Соболев В. О. – Харків : Ун-т внутр. справ, 1999. – 98 с.
    135. Професіографічна характеристика основних видів діяльності в органах внутрішніх справ України (кваліфікаційні характеристики професії, професіограми основних спеціальностей) : довідник / М. І. Онуфрієв, Ю. Б. Курко [та ін.] ; під ред. М. І. Онуфрієва. – К. : МВС України; КІВС, 2003. – 80 с.
    136. Психологічна енциклопедія / автор-упор. О. М. Степанов. – К. : Академвидав, 2006. – 424 с.
    137. Психологія професійної діяльності офіцера : підручник / Академія Прикордонних військ України ім. Б. Хмельницького. – Хмельницький : Вид-во Академії ПВУ, 1999. – 488 с.
    138. Психология. Педагогика. Этика : учебник для вузов / О. В. Афанасьева, В. Ю Кузнецов [и др.] под общ. ред. Ю. В. Наумкина. – М. : Закон и право, ЮНИТИ, 1999. – 350 с.
    139. Про затвердження Комплексної програми вдосконалення бойової та психологічної підготовки особового складу органів та підрозділів внутрішніх справ України: наказ МВС України від 26.05.2005 р. №385.
    140. Про затвердження Переліку пріоритетних напрямів наукового забезпечення діяльності органів внутрішніх справ України на період 2010-2014 років [Електронний ресурс] : Наказ МВС України від 29.07.2010 р. №347.– Режим доступу : http://www.naiau.kiev.ua/tslc/pages/nauka/zakon_baza/nakaz346.
    html.
    141. Про затвердження Програми психопрофілактичної роботи з особовим складом органів та підрозділів внутрішніх справ України на 2008-2012 роки [Електронний ресурс] : Наказ МВС України від 07.04. 2008 р. №161. – Режим доступу : http://mvs.gov.ua/mvs/control/main/uk/publish/category/210950.
    142. Пуни, А. Ц. Некоторые вопросы теории воли и волевая подготовка в спорте / А. Ц. Пуни // Психология и современный спорт : сб. науч. работ / отв за вып. Гогунов Е. Н. – М. : ФиС, 1979. – С. 144–162.
    143. Рабочая книга войскового психолога: модель, алгоритм, технология эффективной профессиональной деятельности : учеб.-метод. пособ. / под ред. Л. Н. Уварова, В. Г. Михайловского. – М., 1995. – 331 с.
    144. Ратинов, А. Р. Судебная психология для следователей / Ратинов А. Р. – М. : Юрлитинформ, 2001 – 352с.
    145. Рибалко, В. В. Психологія праці особистості : навч.-метод. посіб. / В. В. Рибалко. – К. : КМПУ ім. Б. Д. Грінченка, 2005. – 60 с.
    146. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2001. – 720 с.
    147. Рудестам, К. Групповая психотерапия / К. Рудестам. – Спб. : ПитерКом, 1998. – 384 с.
    148. Саливончик, В. І буде себе захищати громада / В. Саливончик // Міліцейський кур’єр : газета / Головне управління Держтехногенбезпеки у Львівській обл. – 2001. – 22-28 бер. – С. 2.
    149. Самикіна, Н. Синдром емоційного вигоряння у працівників пенітенціарної системи / Самикіна Н., Сулицький В. // Соціальна психологія : журнал / гол. ред. Шайгородський Ю. Ж. – 2004. – №4. – С. 43–48.
    150. Сафін, О. Д. Психологія управлінської діяльності командира : навч. посібник / О. Д. Сафін. – К. : КВП, 1998. – 166 с.
    151. Селіванова, О. В. Формування професійної готовності курсантів-дівчат до прикордонної служби : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня
    канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / Селіванова О. В. – Хмельницький : Вид-во Нац. академії ДПСУ, 2006. – 20 с.
    152. Семиченко, В. А. Психические состояния: модульный курс для преподавателей и студентов / В. А. Семиченко. – К. : Магистр-S, 1998. – 207 с.
    153. Семиченко, В. А. Психология направленности / В. А. Семиченко, А. М. Галус ; под общ. ред. В. А. Семиченко. – Хмельницкий : ХГПИ,
    2003. – 521 с.
    154. Симонов, П. В. Мозговые механиз
  • Стоимость доставки:
  • 200.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины