array(1) { [18126]=> array(17) { ["id"]=> string(5) "18126" ["rid"]=> string(3) "264" ["title"]=> string(263) "СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ" ["title_alt"]=> string(311) "СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВОДОЛАЗНЫХ ФОРМИРОВАНИЙ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ" ["numofpages"]=> string(3) "304" ["vuz"]=> string(73) "УНІВЕРСИТЕТ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ" ["desc"]=> string(16073) "МІНІСТЕРСТВО УКРАЇНИ З ПИТАНЬ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ ТА У СПРАВАХ ЗАХИСТУ НАСЕЛЕННЯ ВІД НАСЛІДКІВ ЧОРНОБИЛЬСЬКОЇ КАТАСТРОФИ УНІВЕРСИТЕТ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ На правах рукопису ЛЄБЄДЄВ Денис Валерійович УДК 159.922.6:34(043) СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ МНС УКРАЇНИ 19.00.09 психологія діяльності в особливих умовах дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук Науковий керівник: СадковийВолодимирПетрович, кандидат психологічних наук, доцент Харків - 2008 ЗМІСТ ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ І ПОЗНАЧЕНЬ.. 3 ВСТУП.. 3 РОЗДІЛ 1 НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО АНАЛІЗУ ТА КЛАСИФІКАЦІЇ ПРИЧИН ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ПРОФЕСІОНАЛА В СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ 3 1.1 Науково-теоретичний, семантичний та феноменологічний аналіз поняття помилкова дія”. 3 1.2 Причини виникнення помилкових дій у професійній діяльності фахівця та їх психологічна класифікація. 3 1.3 Роль людського фактора в забезпеченні безпомилковості професійної діяльності 3 1.4 Процедура і методика вивчення соціально-психологічних детермінант помилкових дій у професійній діяльності фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 Висновки за розділом. 3 РОЗДІЛ 2 ОБ'ЄКТИВНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ЗДІЙСНЕННЯ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ФАХІВЦЯМИ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ МНС УКРАЇНИ.. 3 2.1 Загальна соціально-психологічна характеристика діяльності фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 2.2 Основні групи факторів, що обумовлюють виникнення помилкових дій фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України при виконанні професійних задач за призначенням. 3 Висновки за розділом. 3 РОЗДІЛ 3 СУБ'ЄКТИВНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ЗДІЙСНЕННЯ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ФАХІВЦЯМИ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ МНС УКРАЇНИ.. 3 3.1 Особливості професійно-важливих якостей рятувальників-водолазів. Професіограма водолаза як результат експертного оцінювання. 3 3.2 Суб’єктивне сприйняття своєї професійної діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 3.2.1 Суб’єктивна оцінка ставлення фахівців-водолазів до своїх напарників 3 3.3 Особливості індивідуально-психологічних властивостей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 3.3.1 Особливості проявів особистісної та реактивної тривожності у фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 3.3.2 Виявлення схильності до ризику у фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різним професійним досвідом. 3 3.3.3 Самооцінка як фактор, що визначає психологічну надійність фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України 3 3.4 Оцінка когнітивного компонента у структурі суб’єктивних детермінант здійснення помилкових дій фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 3.4.1 Особливості оцінки інтегрального показника рівня загальних здібностей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України 3 3.4.2 Особливості інтелектуальної лабільності фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різним професійним досвідом 3 3.5 Розробка математичної моделі прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3 3.6 Особливості стильової та психофізіологічної саморегуляції фахівців-водолазів 3 3.7 Індивідуально-типологічні особливості фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різними коефіцієнтами вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності 3 3.7.1 Загальна характеристика психологічних типів фахівців-водолазів з низьким коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності 3 3.7.2 Загальна характеристика психологічних типів фахівців-водолазів з високим коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності 3 Висновки за розділом. 3 ВИСНОВКИ.. 3 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 3 ДОДАТКИ.. 3 Додаток А. Динаміка надзвичайних ситуацій, що трапилися на водних об’єктах України .... 213 Додаток Б. Кваліфікаційні вимоги до працівників, зайнятих виконанням робіт під водою................................................................................................... 217 Додаток В. Основні терміни, що використовуються для встановлення кваліфікаційного рівня водолаза ...................... 235 Додаток Г. Витяг з Положения о водолазной службе в Министерстве по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь”....................... 242 Додаток Д. Головні завдання (види робіт) водолазних підрозділів МНС Росії (витяг з Концепции развития водолазного дела в системе МЧС России на период до 2010 года)................................................. 245 Додаток Е. Организація оперативно-рятувальної служби МНС України 248 Додаток Ж. Основні типи водолазного спорядження (на основі класифікації за принципом оптимізації складу дихальної газової суміші).. 254 Додаток З. Основні небезпечні й шкідливі фактори водолазної праці й відповідні реакції організму ..... 263 Додаток К. Приблизний перелік типових дій водолазів при порушенні нормальної роботи водолазного спорядження й засобів забезпечення під час водолазного спуску ..... 266 Додаток Л. Взаємодія факторів парціального тиску газів, холодового фактора й щільності гіпербаричного газового середовища .. 273 Додаток М. Комплекс стійких прогностичних показників, що відображають вплив несприятливих факторів водолазної праці протягом тривалого часу. 274 Додаток Н. Професійні захворювання й травми водолазів ... 281 Додаток П. Вихідні дані процедури лінійної регресії ... 285 Додаток Р. Пропозиції щодо проведення психологічного аналізу помилкових дій фахівця-водолаза МНС України ...... 287 Додаток С. Акти впровадження ... 293 ВСТУП Актуальність теми. Після проголошення в серпні 1991р. незалежності Україна гостро потребувала професіоналів, які б стали ядром для створення аварійно-рятувальних підрозділів у системі Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи. На той час із соціально-економічних причин техногенна обстановка в Україні ускладнювалася, зростала кількість аварій і катастроф. У деяких регіонах тисячі людей залишалися без домівок внаслідок повеней, вибухів на військових складах, великих пожеж та ін. У зв'язку із цим в суспільстві, наукових колах почала зростати увага до питань вивчення причин нещасних випадків, ролі людини та ціни” помилкових дій у виникненні аварій і катастроф у найрізноманітніших сферах професійної діяльності. Йшли роки. Молода українська держава все більше ставала на ноги” і вже не було у світі такої країни де б не знали про її існування. Багато що змінилося з тих пір, але одна тенденція залишалася і залишається незмінною зростання кількості надзвичайних ситуацій природного, техногенного та соціального походження. Щороку в Україні реєструється близько 400 надзвичайних ситуацій. Щорічні прямі матеріальні збитки від надзвичайних ситуацій оцінюються сумою понад 600 млн. гривень. Непоправні щорічні втрати внаслідок надзвичайних ситуацій та пожеж досягають близько 4,5 тисячі осіб. Особливе місце серед загальної кількості надзвичайних ситуацій різної етіології займають такі, що трапляються на водних об’єктах. Лише за період з 2001 по 2007 рр. внаслідок надзвичайних ситуацій на водних об’єктах в Україні загинуло 14158 осіб, з них 1863 дитини. Відзначена динаміка кількості надзвичайних ситуацій визначила необхідність створення в межах системи Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи спеціалізованих аварійно-рятувальних підрозділів, покликаних оперативно реагувати на надзвичайні події на водних об’єктах. В межах цих підрозділів були створені водолазні формування, на які і покладається виконання аварійно-рятувальних та пошуково-рятувальних робіт із використанням водолазних технологій, що обумовило необхідність комплектування цих формувань професійними кадрами спроможними виконувати поставленні завдання на високому рівні. Сьогодні створені аварійно-рятувальні підрозділи накопичують досвід роботи. Але цей досвід як і будь-який інший може розглядатися з позицій як набуття нових знань, перевірки на практиці вже набутих і з позиції виявлення та усунення недоліків, що заважають ефективній діяльності. І, як показує практика, саме людський чинник” нерідко стає на заваді чіткому та своєчасному виконанню професійних завдань. Т" ["year"]=> string(4) "2008" ["liter"]=> string(43601) "ВИСНОВКИ У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукової проблеми, що виявляється в розкритті об’єктивних та суб’єктивних детермінант помилкових дій у професійній діяльності фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. I Загально-теоретичний та методологічний рівень розгляду даного питання дозволив сформулювати ряд положень, що сприяють більш повному розумінню проблеми помилкових дій фахівців екстремального профілю діяльності у сфері психологічних досліджень в межах спеціальності 19.00.09 психологія діяльності в особливих умовах.. 1.Під помилковою дією у сучасній науці розуміють елемент діяльності, що порушує її цілеспрямоване протікання й призводить до небажаного для діючої особи результату. Інакше кажучи, помилкова дія не пов'язана із припиненням або тимчасовим перериванням діяльності. В основі помилкових дій завжди лежить неправильне, несвоєчасне або неповне виконання операцій. Під помилкою фахівця розуміється таке його діяння, нераціональна дія або бездіяльність, що або призвело до відхилення керованих параметрів професійної діяльності за припустимі межі, або заборонено правилами (нормами), що її регламентують. Види й частота помилкових дій залежать як від структури конкретної професійної діяльності (її змісту, умов, організації), так і від індивідуальних (у тому числі психологічних) характеристик фахівця. 2.Діяльність фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС характеризується специфічною сукупністю умов здійснення водолазних робіт, що утруднюють досягнення професійних цілей та нерідко призводять до виникнення різного роду професійних помилок (здійснюється в умовах дефіциту часу, що передбачає високий темп і оперативність прийняття й виконання рішень; обумовлена дефіцитом або суперечливістю інформації, значущістю фактора невизначеності розвитку ситуації, виникнення вторинних НС, прогнозу наслідків, нерегламентованим характером діяльності й нерівномірним характером навантаження та ін.). У процесі своєї професійної діяльності водолази піддаються впливові комплексу екстремальних факторів гіпербаричного і водного середовищ, що призводить до значних істотних змін (зрушень) функціонального стану всіх життєво важливих органів і систем організму водолаза. На початку професійної діяльності ці зрушення носять пристосувальний (компенсаторний) і минущий характер. Однак багаторічний систематичний вплив гіпербаричного і водного середовищ, що має накопичувальний характер, сприяє, як правило, розвиткові у водолазів загальних, у тому числі й хронічних, захворювань. Тому є не випадковим, що умови праці водолазів визнані особливо небезпечними й шкідливими, а більшість видів водолазних робіт віднесені до категорії важкої й дуже важкої праці. 3.Існуюча на сьогодні недосконалість нормативно-правового регулювання діяльності фахівців-водолазів, нечітке визначення їх функціонального призначення в межах системи МНС України автоматично призводить до виникнення різноманітних помилок у ході виконання особовим складом водолазних підрозділів задач за призначенням. Головний нормативно-правовий документ, яким керуються водолази аварійно-рятувальних підрозділів МНС у своїй повсякденній діяльності і який визначає кваліфікаційні вимоги до професії, Єдині правила безпеки праці на водолазних роботах” за багатьма параметрами є застарілим і на сьогодні не в змозі регулювати питання застосування сучасних засобів забезпечення водолазних спусків і робіт. Ці Правила первісно орієнтовані на планове виконання водолазних робіт на глибинах до 60м спеціалізованими водолазними підприємствами, де аварійно-рятувальні роботи є виключенням, а не основним видом діяльності. Крім того, чинний на сьогодні Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників МНС України” з невідомих для нас причин не висуває до фахівців-рятувальників вимог універсальності. Тобто сьогодні фахівець, який працює в аварійно-рятувальному підрозділі МНС, не обов’язково повинен бути універсальним спеціалістом. Такий підхід може призвести до невиправданих помилок і навіть фізичних втрат серед особового складу. Вважаємо, що нам немає сенсу обґрунтовувати тезу про те, що тільки універсальний спеціаліст зможе ефективно та надійно провести водолазні, піротехнічні або висотні роботи. 4.Великі перспективи в розширенні можливостей аналізу причин помилкових дій фахівця відкриваються у зв'язку з визначенням ролі психологічних, фізіологічних, професійних та інших компонентів особистісного фактора” у виникненні помилок. Під терміном особистісний фактор” ми розуміємо сукупність індивідуальних особливостей конкретної людини, які можуть стати причиною виникнення помилкових дій, тобто можуть бути пов'язані із причинами виникнення, характером перебігу й результатом порушень у діяльності. Вплив особистісного фактора” на виникнення помилкових дій і аварійних ситуацій спостерігається тільки в конкретних умовах взаємодії фахівця з об'єктом професійної діяльності або іншими фахівцями за наявності, при розвитку, прояві несприятливих індивідуальних особливостей, професійно значущих для професійної діяльності якостей і функцій. Причиною помилкових дій може бути прояв або якоїсь конкретної несприятливої індивідуальної характеристики людини, або, що зустрічається значно частіше, певної їхньої сукупності. 5.Можна виділити три рівні у структурі особистості фахівця-водолаза, які обумовлюють безпомилковість здійснення ним своєї професійної діяльності: соціально-психологічний, індивідуально-психологічний та нейродинамічний. Перший з виділених рівнів включає вивчення установок, норм, цінностей, мотивації, особливостей соціальних взаємодій, рівня домагань, самооцінки, самоконтролю. Цей рівень є найбільш важливим, значущим у розвитку відхилень, виступаючи як детермінанта поведінки й діяльності. З позицій саме зазначеного рівня необхідно розглядати характеристики інших рівнів. Правильна ціннісно-мотиваційна спрямованість людини, що проявляється у високій відповідальності, мотивації до професійної діяльності, адекватності самооцінки, високому самоконтролі, може нівелювати несприятливі психологічні особливості особистості. Індивідуально-психологічний рівень передбачає виявлення показників емоційно-вольової, інтелектуальної сфер, характерологічних особливостей (наявність надмірних реакцій самоактуалізації, конфліктності, агресивності, акцентуацій і т. ін.), особливостей окремих психічних функцій. Оцінка рівня нейродинамічних особливостей має під собою вивчення рівня тривожності та інших показників нервової системи, зміна яких може свідчити про виникнення патологічних станів і порушення механізмів психологічного захисту. Для кожної конкретної спеціальності в межах аварійно-рятувального підрозділу МНС України співвідношення складових у структурі особистості, схильної до помилкових дій, повинно бути своїм, специфічним, оскільки кожний конкретний вид діяльності накладає цілком конкретні вимоги на ті або інші психологічні особливості рятувальників. II Проекція загальнотеоретичних і методологічних положень та висновків, зроблених у процесі дослідження, дозволила одержати ряд результатів, що повніше розкривають специфіку діяльності фахівця-водолаза, та надати ряд практичних рекомендацій з питань організації роботи психологів та керівного складу аварійно-рятувальних підрозділів МНС. У ході дослідження: а) розроблено: професіограму рятувальника-водолаза; математичну модель прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України; б) виділено та охарактеризовано: групи основних професійно-важливих якостей фахівця-водолаза; особливості сприйняття фахівцями водолазних формувань своєї професійної діяльності; домінуючі психічні стани, які є властивими водолазам під час виконання професійних обов’язків; особливості індивідуально-психологічних властивостей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України; в) запропоновано: загальну характеристику психологічних типів фахівців-водолазів з низьким та високим коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності. Межі нашої роботи не дозволили вирішити цілий ряд проблем, які можуть поглибити вивчення та заходи зниження помилкових дій серед працівників ризиконебезпечних професій. Потребують подальшого вивчення: ü питання узагальнення і створення системної моделі, яка могла б змістовно відбити особливості прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями конкретних видів ризиконебезпечних професій; ü проблема розгляду розходження між індивідами й у конкретного індивіда, але в різних ситуаціях, можливостей (ресурсів) безпомилкового виконання професійних задач. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. ДмитриеваМ.А. Человеческий фактор на производстве / М.А.Дмитриева. Л. : Ленингр. орг. о-ва Знание” РСФСР, 1989 ‑ 18, [1] с. 2. ДмитриеваМ.А. Психологический анализ системы человек профессиональная среда / М.А.Дмитриева // Вестник ЛГУ. Серия 6. «Психология». 1990, Вып. 1. С. 82-90. 3. Общая психология / С.Д.Максименко. М.: Рефл-бук”, К. : Ваклер”. 2004. 528 с. Серия Образовательная библиотека”. ISBN 966-543-048-3 (серия). 4. ПономаренкоВ.А. Методологические основы изучения ошибочных действий человека / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова // Психологические основы профессиональной деятельности : [хрестоматия] / [сост. В.А.Бодров]. М. : ПЕР СЭ ; Логос, 2007. С. 430-438. 5. ПономаренкоВ.А. Психология человеческого фактора в опасной профессии / В.А.Пономаренко. Красноярск, 2006. 618 с. 6. Психологические основы профессиональной деятельности: [хрестоматия] / [сост. В.А.Бодров]. М. : ПЕР СЭ; Логос, 2007. 855 с. ISBN 978-5-9292-0165-3 (ПЕР СЭ). ISBN 978-5-98704-244-5 (Логос). 7. БодровВ.А. Психология профессиональной пригодности : [учеб. пособие для вузов] / В.А.Бодров. 2-е изд. Москва : Per Se , 2006 (Екатеринбург: Уральский рабочий ‑ 511 с. табл. ; 21 см. ‑ (Современное образование). ‑ Библиогр. : С. 492-507. ‑ ISBN 5-9292-0156-0 (В пер.). 8. ДальВ.И. Толковый словарь живого великорусского языка : соврем. написание: [печ. в соврем. орфографии на основе изд. 1955 г., воспр. второе изд. 1880-1882гг.] : в 4 т. / В.И.Даль .‑ М. : ООО Издательство Астрель”, 2003. Т. 2 : ИО. 1278 с. ISBN 5-17-008874-4 (ООО Изд-во АСТ” син. пер.). 9. ОжеговС.И. Словарь русского языка : около 60000 слов и фразеологических выражений / С.И.Ожегов ; под общ. ред. Л.И.Скворцова. ‑ 25-е изд., испр. и доп. Москва : Оникс [и др.], 2008 ‑ 972, [1] с. портр. ; 26 см ‑ Библиогр. : с. 972. ‑ ISBN 978-5-488-01798-6 (Изд-во Оникс). 10. Великий тлумачний словник сучасної української мови [уклад. і голов. ред. В.Т.Бусел]. К. ; Ірпінь : ВТФ Перун”, 2003. 1427 с. ISBN 966-569-013-2. 11. АнтиповВ.В. Психологическая адаптация к экстремальным ситуациям / В.В.Антипов. ‑ М. : ВЛАДОС , 2004 : Великолук. гор. тип. ‑ 173 с. ил. ; 21 см. ‑ (Психология для всех). ‑ Библиогр. : с. 173. ‑ ISBN 5-305-00045-9 (в обл.). 12. БалинтИ. Психология безопасности труда / И.Балинт, М.Муранн М., 1968. 207 с. 13. БодровВ.А. Психология и надежность: человек в системах управления техникой / В.А.Бодров, В.Я.Орлов ; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. ‑ М. : Ин-т психологии РАН, 1998 ‑ 285 с. ; 22 см ‑ Библиогр. : С.263-282 (350 назв.). ‑ ISBN 5-201-02230-8 (В пер.). 14. ДороховВ.Б. Механизмы возникновения ошибок в деятельности при засыпании : дис. ... доктора биол. наук : 03.00.13 / Дорохов Владимир Борисович. ‑ Москва, 2006 ‑ 183 с. 15. ВасильеваИ.И. Формирование адекватного профессионального сознания и самоконтроля для решения проблемы травматизма в электроэнергетике / И.И.Васильева // Психология зрелости и старения. — 2004. ‑ № 3. ‑ С. 3851. 16. ВоловичВ.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды / В.Г.Волович. ‑ М. : Мысль, 1980 ‑ 190 с. ил. ; 25 см. ‑ Библиогр. : С. 174-189. 17. ДенисовВ.А. Сравнительный анализ операторской деятельности и ее срывов. / ДенисовВ.А. // Психологические проблемы деятельности в особых условиях : [Сборник] / АН СССР, Ин-т психологи ; отв. ред. Б.Ф.Ломов, Ю.М.Забродин . М. : Наука, 1985. С. 32-38. 18. Авиационная медицина: [руководство] / [Н.М.Рудный, В.И.Копанев, И.Н.Черняков и др.] ; под ред. Н.М.Рудного и др. М. : Медицина , 1986 ‑ 577, [2] с. 19. ШишовА.Г. Медицинское изучение и предупреждение летных происшествий / А.Г.Шишов. Л. : ВМА им. С.М.Кирова, 1962. 67 с. 20. ПономаренкоВ.А. Практическая психология. Проблемы безопасности летного труда / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова ; Рос. АН, Ин-т психологии. М. : Наука, 1994 ‑ 203, [2] с.ил. ; 22 см Библиогр. : с. 200-204 (165 назв.). ‑ ISBN 5-02-013426-0. 21. ЗиньковскаяС.М. Системное изучение человеческого фактора в опасных профессиях : дис. ... доктора психол. наук : 19.00.01 / Зиньковская Светлана Михайловна. Москва, 2007 328 с. 22. ЄвсюковО.П. Психологічне прогнозування професійної надійності фахівців аварійно-рятувальних підрозділів МНС України : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Євсюков Олександр Петрович. ‑ Х., 2007. 192 с. 23. ЗараковскийГ.М. Эргономическое обеспечение разработки и эксплуатации авиационной техники / Авиационная медицина: [руководство] / [Н.М.Рудный, В.И.Копанев, И.Н.Черняков и др.] ; под ред. Н.М.Рудного и др. М. : Медицина, 1986 С. 503-520. 24. ОкіпнякА.С. Педагогічні умови формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Окіпняк Анатолій Сергійович. ‑ Кам'янець-Подільський, 2004. ‑ 227 с. 25. СадковийВ.П. Особливості прояву посттравматичних стресових розладів у працівників пожежно-рятувальних підрозділів МНС України : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Садковий Володимир Петрович. ‑ Х., 2005. 224 с. 26. БобневаМ.И. Техническая психология / М.И.Бобнева. М. : Наука, 1966. 127 с. 27. ГаллайМ.Л. К вопросу о критериях деятельности человека-оператора / М.Л.Галлай // Проблемы инженерной психологии. 1965. Вып. 2. С. 7882. 28. ЗаваловаН.Д. О методологических основах изучения ошибочных действий человека, управляющего летательным аппаратом / Н.Д.Завалова, В.А.Пономаренко // Деятельность космонавта в полете и повышение ее эффективности / [Г.Т.Береговой, П.Р.Попович, Б.В.Волынов и др.] ; Под общ. ред. Г.Т.Берегового, Л.С.Хачатурьянца. ‑ М. : Машиностроение, 1981 С. 100-116. 29. КотикМ.А. Природа ошибок человека-оператора / М.А.Котик, А.М.Емельянов. М. : Транспорт, 1993. 252 с. 30. ПономаренкоВ.А. Профессия ‑ летчик : психол. аспекты / В.А.Пономаренко, В.В.Лапа; под ред. Ю.П.Доброленского. ‑ М. : Воениздат, 1985 ‑ 136 с. 31. ГребнякВ.П. Прогнозирование вероятности производственных травм по психофизиологическим показателям / В.П.Гребняк // Вопросы психологии. 1978. № 1. С.101-109. 32. ДьяченкоМ.И. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях : психол. аспект / М.И.Дьяченко, Л.А.Кандыбович, В.А.Пономаренко. ‑ Минск : Изд-во Университетское”, 1985 ‑ 206 с. ; 20 см ‑ Указ. имен : с. 203-205. ‑ Библиогр. : с. 196-202. 33. ЕлисеевС.А. Психологические факторы в промышленном травматизме / С.А.Елисеев. Ташкент, 1975. 140 с. 34. ReasonJ.A. Human error / J.A.Reason. N.Y.: Cambridge University Press, 1990. 316 p. ISBN 0521314194. 35. LazarusR.S. Progress on a cognitive motivational-relational theory of emotion / R.S.Lazarus // American Psychologist. 1991. vol. 46. pp. 819837. 36. AndersonJ.A. Cognitive psychology and its implications [3rd ed.] . New York, W.H.Freeman. 1990. pp. 1937. 37. FittsP.M. Analysis of factors contributing to 460 «pilot-error» experiences in operating aircradt controls / P.M.Fitts, R.E.Jones // Selected Papers of Human Factors in the Design and Use of Control Systems. N.Y., 1961. pp. 332358. 38. GerbertK. The causes of causes: determinants and background variables of human factor incidents and accidents / K.Gerbert, R.Kemmler // Ergonomics. 1986. Vol. 29. pp. 14391453. 39. ChappellS. Pilot perfomance and workload assessment: an analysis of pilot errors / NASA Contractor Report National Technical Information Service. Springfild. VA., USA. 1983. pp. 23-34. 40. 30. КотикМ.А. О преднамеренных и непреднамеренных ошибках человека-оператора / М.А.Котик // Психологический журнал. 1993. №5. С. 3441. 41. 31. AltmanJ.W. Classification of human error // Symposium on reliability of human perfomance in work. New York, 1966. pp. 21-23. 42. Peters, GeorgeA. Human error : causes and control / George A. Peters, Barbara J. Peters. ‑ Boca Raton, FL : CRC/Taylor & Francis, 2006. ‑ 214 p. ; Includes bibliographical references (p. 195-201) and index. 43. Wickens,C.D., McCarley,J.S., Alexander,A.L., Thomas,L.C., Ambinder, M., Zheng, S. (2004) Attention-Situation Awareness (A-SA) Model of Pilot Error. University of Illinois Human Factors Division Technical Report AHFD-04-15/NASA-04-5. pp. 12-15. 44. ПотапчукЄ.М. Соціально-психологічні основи збереження психічного здоров'я військовослужбовців : дис. ... доктора психол. наук : 19.00.09 / Потапчук Євген Михайлович. — Хмельницький, 2004. ‑ 429 с. 45. ПотапчукЄ.М. Теорія та практика збереження психічного здоров'я військовослужбовців : [монографія] / Є.М.Потапчук. Хмельницький: Видавництво Національної академії ДПСУ ім. Б. Хмельницького, 2004. 323с. 46. Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров'я : [навчальний посібник] / М.С.Корольчук, В.М.Крайнюк, А.Ф.Косенко, Т.І.Кочергіна / за заг. ред. КорольчукаМ.С. К.: ІНКОС”, 2002. 272 с. 47. ЛомовБ.Ф. Деятельность оператора в системе человекмашина” // Основы инженерной психологии. / Под ред. Б.Ф.Ломова. М. : Высшая школа, 1986. С. 169196. 48. Справочник по инженерной психологии / [С.В.Борисов, В.А.Денисов, Б.А.Душков и др.] ; под ред. Б.Ф.Ломова. ‑ М. : Машиностроение , 1982 ‑ 368 с. ил. 49. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности : учебное пособие / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. ‑ Санкт-Петербург : Речь , 2007 ‑ 443, [4] c. ; 21 см. ‑ (Психологический практикум). ‑ ISBN 5-9268-0161-3 (В пер.). 50. ЗеерЭ.Ф. Психология профессий : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений] / Э.Ф.Зеер. ‑ [5-е изд., перераб., доп.]. ‑ Москва : Акад. проект : Мир , 2008 ‑ 329, [1] с.табл. ; 21 см. - (Gaudeamus). - Библиогр.: С. 318-320. ISBN 978-5-8291-1098-7. 51. КарповА.В. Психологический анализ трудовой деятельности : Учеб. пособие / А.В.Карпов; Яросл. гос. ун-т. ‑ Ярославль : ЯрГУ , 1988 ‑ 76,[1] с.ил.;20 см ‑ Библиогр. : С. 70-76 (114 назв.). 52. КарповА.В. Психология принятия решений в профессиональной деятельности : [учеб. пособие] / А.В.Карпов ; Гос. ком. РСФСР по делам науки и высш. шк. и др. ‑ Ярославль : ЯрГУ, 1991 ‑ 152 с. ил. ; 21 см ‑ В надзаг. также: Ин-т психологии АН СССР, Яросл. гос. ун-т. ‑ Библиогр. : с. 146-151 (97 назв.). ‑ ISBN 5-230-18189-3. 53. КлимовЕ.А. Введение в психологию труда : [учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000-Психология и специальностям 020400-Психология, 022700-Клин. психология] / Е.А.Климов. ‑ 2-е изд., перераб. и доп. ‑ М. : Изд-во Моск. ун-та : Академия, 2004 : ГУП Сарат. полигр. комб. ‑ 334, [2] с.; 22 см. ‑ (Классический университетский учебник. Высшее профессиональное образование. Психология). ‑ Указ. иблиогр. : С. 307-326. ‑ISBN 5-211-06147-0. 54. КлимовЕ.А. Психология профессионала : избранные психологические труды / Е.А.Климов ; Российская акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т. ‑ Москва : Изд-во Московского психолого-социального ин-та : Воронеж : МОДЭК, 2003 ‑ 454, [1] с. ‑ ISBN 5-89502-509-9. 55. МейстерД. Инженерно-психологическая оценка при разработке системы управления / Д.Мейстер, Дж.Рабидо. М. : Советское радио, 1970. 344с. 56. ПлатоновК.К. Вопросы психологии труда / К.К.Платонов. М. : Медгиз, 1970. ‑ 264 с. 57. КрыловА.А. Человек в автоматизированных системах управления / А.А.Крылов. Л. : ЛГУ, 1972. 192 с. 58. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / [С.А.Боровикова, Т.П.Водолазская, М.А.Дмитриева и др.] ; под ред. Г.С.Никифорова; С.-Петербург. гос. ун-т. ‑ СПб. : Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1991 ‑ 151, [2] с. 59. Психологические проблемы деятельности в особых условиях : [сборник] / АН СССР, Ин-т психологи ; отв. ред. Б.Ф.Ломов, Ю.М.Забродин. ‑ М. : Наука , 1985 ‑ 232 с. 60. MeisterD. Methods of predicting human reliability in manmachine systems / D.Meister // Humans Factors. 1964. vol. 6. № 6. pp. 621646. 61. ФилипповА.В. Психология и изучение человеческого фактора” в управлении // Психологический журнал. 1984. № 1. С. 3544. 62. ЛомовБ.Ф. О путях развития психологии // Вопросы психологии. 1978. № 5. С. 3143. 63. ЗиньковскаяС.М. Системное изучение человеческого фактора в опасных профессиях : автореф. дис. на соискание учен. степени доктора психол. наук : спец. 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологи” / С.М.Зиньковская. Москва , 2007 ‑ 45 с. 64. МиллерД.Ю. Ошибки человека и его надежность / Д.Ю.Миллер, А.Суэйн // Человеческий фактор / [под ред. Г.Сальвенди]. М.: Мир, 1991. Т. 1. С. 360417. 65. Психология экстремальных ситуаций: [хрестоматия] / [сост. А.Е.Тарас, К.А.Сельченок]. Мн.: Харвест, 2000. 480 с. 66. СальвендиГ. Человеческий фактор / Г.Сальвенди // Профессиональный отбор операторов. М. : Мир, 1991. С. 237292. 67. МарковаА.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. М., 1996. 308 с. ISBN 5-87633-016-7. 68. ГеллерштейнС.Г. Значение личного фактора в летном происшествии и методы его изучения : тезисы докл. научн. конф. Центрального института усовершенствования врачей. М., 1948. С. 15-17. 69. ЗаваловаН.Д. Образ в системе психической регуляции деятельности / Н.Д.Завалова, Б.Ф.Ломов, В.А.Пономаренко; отв. ред. Ю.М.Забродин; АН СССР, Ин-т психологии. ‑ М. : Наука, 1986 ‑ 172,[2] с.ил.; 22 см ‑ Библиогр. : с. 168-173 (176 назв.). 70. ByrneM.D. Using computational cognitive modeling to diagnose possible sources of aviation error / M.D.Byrne, A.Kirlik // International Journal of Aviation Psychology. 2005. 15(2) pp. 135-155. 71. WiegmannD.A. Defining the Relationship Between Human Error Classes and Technology Intervention Strategies / D.A.Wiegmann, E.M.Rantanen // University of Illinois Human Factors Division Technical Report AHFD-03-15/NASA-03-5. 2003. pp. 3437. 72. RasmussenJ. Human Error: a Taxonomy for Describing Human Malfunction in Industrial Installations. / J.Rasmussen // Journal of Occupational Accidents. 1982. 4 p. 311-333. 73. ReasonJ. Framework Models of Human Performance and Error: A Consumer Guide. Tasks, Errors, and Mental Models. / J.Reason L.P.Goodstein, H.B.Andersen and S.E.Olsen, Taylor and Francis Ltd, 1988. pp. 8183. 74. BusseD.K. Modelling Human Error within a Cognitive Theoretical Framework / D.K.Busse, and C.W.Johnson // Proceedings of the 2-nd European Conference of Cognitive Modelling (ECCM-98), RitterF.E., and YoungR.M. (eds.). Nottingham University Press, 1998. pp 90-97. 75. ShappellS.A. A human error approach to accident investigation: The taxonomy of unsafe operations. / S.A.Shappell, D.A.Wiegmann // The International Journal of Aviation Psychology. 1997. 7:1 pp. 67-81. 76. BerryD.C. Slips and errors in learning complex tasks. / D.C.Berry // Memory in everyday life. Advances in psychology / G.M.Davies, L.R.H. (Eds.). Amsterdam, Netherlands: North-Holland/Elsevier Science Publishers, 1993. pp. 137-159. 77. LarsonG.E. Visual capture and human error / G.E.Larson, Z.A.Perry // Applied Cognitive Psychology. 1999. 13(3) pp. 227-236. 78. Проблемность в профессиональной деятельности: теория и методы психологического анализа / [отв. ред. Л.Г.Дикая]. М. : Изд-во Институт психологии РАН”, 1999. 358 с., илл., таб. ISBN 5-201-02321-5. 79. Handbook of human factors / [ed. by Gavriel Salvendy]. ‑ New York etc. : Wiley, 1987 XXIV. 1874 р. 80. RantanenE.M. Five-dimensional taxonomy to relate human errors and technological interventions in a human factors literature database / E.M.Rantanen, B.O.Palmer, D.A.Wiegmann, K.M.Musiorski // Journal of the American Society for Information Science and Technology (JASIST). pp. 2434. 81. ReasonJ. Human Factors Guide for Aviation Maintenance / J.Reason, M.E.Maddox. Washington, DC, Federal Aviation Administration/Office of Aviation Medicine: 14/1-14/45, 1996. 237 p. 82. ПономаренкоВ.А. Авиационная психология / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова. М.: НИИИА и КМ, 1992. 200 с. 83. БереговойГ.Т. Экспериментально-психологические исследования в авиации и космонавтике / Г.Т.Береговой, Н.Д.Завалова, Б.Ф.Ломов, В.А.Пономаренко. М.: Наука, 1978. 303 с. 84. Введение в эргономику / [под ред. В.П. Зинченко] М.: Советское радио, 1974. 352 с. 85. КарасьЮ.В. Автотранспортная психология в организации движения : [учеб. пособие] / Ю.В.Карась, В.В.Орехов, А.Н.Тихонов/ М-во образования Рос. Федерации : Казан. гос. архитектурно-строит. акад. Ч. 1 Природа ошибок водителей автомобилей. 2000. ‑ 80 с. ‑ ISBN 5-7829-0068. 86. ПлатоновК.К. Психология летного труда / К.К.Платонов. М.: Воениздат, 1960. 352 с. 87. РудныйН.М. Экипаж и новые системы / Н.М.Рудный, В.А.Пономаренко // Авиация и космонавтика. 1974. № 9. С. 3436. 88. МясоедП.А. Анализ психологических причин производственного травматизма : автореф. дис. на соискание учен. степени канд. психол. наук : спец. 19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика” / П.А.Мясоед Л., 1980. 20 с. 89. ДмитриеваМ.А. Психологическое обеспечение безопасности профессиональной деятельности / М.А.Дмитриева // Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / [С.А.Боровикова, Т.П.Водолазская, М.А.Дмитриева и др.]; под ред. Г.С.Никифорова ; С.-Петербург. гос. ун-т . ‑ СПб. : Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1991 с. 127136. 90. Дмитриева М.А. О предрасположении к несчастным случаям / М.А.Дмитриева, С.А.Елисеев // Экспериментальная и прикладная психология. Вып. 7. ‑ Л.: Изл-во ЛГУ, 1976. ‑ С. 139-146. 91. ДмитриеваМ.А. Классификация несчастных случаев на производстве / М.А.Дмитриева, В.П.Соколов // Психология производству и воспитанию. Л. : 1977. С.147-153. 92. ДикаяЛ.Г. Психическая саморегуляция функционального состояния человека (системно-деятельностный подход) / Л.Г.Дикая. М. : Изд-во Институт психологии РАН”, 2003. 318 с. ISBN 5-9270-0048-7. 93. СочивкоД.В. Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики человека в экстремальных условиях жизнедеятельности / Д.В.Сочивко М. : ПЕР СЭ, 2002, 304 с. ISBN 5-9292-0079-3. 94. КорнеенковС.С. Психологическое обеспечение профессиональной підготовки : [учеб. пособие] / С.С.Корнеенков. Ростов н/Д. : Феникс, 2007. 381 с. : ил. (Высшее образование). ISBN 978-5-222-11936-5. 95. КотикМ.А. Психология и безопасность / М. А. Котик. [3-е изд., испр. и доп.]. Таллинн : Валгус, 1989 ‑ 447,[1] с. ISBN 5-440-00487-X. 96. БодровВ.А. Психологический отбор летчиков и космонавтов / В.А.Бодров., В.Б.Малкин, Б.Л.Покровский, Д.И.Шпаченко // Проблемы косми" ["author"]=> string(2) "26" ["price"]=> string(6) "150.00" ["currency"]=> string(6) "грн" ["filename"]=> string(12) "69222473.doc" ["status"]=> string(1) "1" ["fio"]=> string(31) "Погорелов Сергей" ["email"]=> string(20) "serzhik12345@mail.ru" ["parents"]=> string(7) "252,264" } } array(2) { [252]=> array(2) { ["id"]=> string(3) "252" ["name"]=> string(41) "ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ" } [264]=> array(2) { ["id"]=> string(3) "264" ["name"]=> string(64) "Психология труда в особых условиях" } } Заказать диссертацию СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ : СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВОДОЛАЗНЫХ ФОРМИРОВАНИЙ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ : СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВОДОЛАЗНЫХ ФОРМИРОВАНИЙ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ

Каталог / ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ / Психология труда в особых условиях



  • Название:
  • СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ
  • Альтернативное название:
  • СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ОШИБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВОДОЛАЗНЫХ ФОРМИРОВАНИЙ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ
  • Кол-во страниц:
  • 304
  • ВУЗ:
  • УНІВЕРСИТЕТ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ
  • Год защиты:
  • 2008
  • Краткое описание:
  • МІНІСТЕРСТВО УКРАЇНИ З ПИТАНЬ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ ТА У СПРАВАХ ЗАХИСТУ НАСЕЛЕННЯ ВІД НАСЛІДКІВ ЧОРНОБИЛЬСЬКОЇ КАТАСТРОФИ

    УНІВЕРСИТЕТ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ

    На правах рукопису
    ЛЄБЄДЄВ Денис Валерійович

    УДК 159.922.6:34(043)

    СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ
    МНС УКРАЇНИ


    19.00.09 психологія діяльності в особливих умовах

    дисертація на здобуття наукового ступеня
    кандидата психологічних наук



    Науковий керівник:
    СадковийВолодимирПетрович, кандидат психологічних наук, доцент


    Харків - 2008







    ЗМІСТ

    ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ І ПОЗНАЧЕНЬ.. 3
    ВСТУП.. 3
    РОЗДІЛ 1 НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО АНАЛІЗУ ТА КЛАСИФІКАЦІЇ ПРИЧИН ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ПРОФЕСІОНАЛА В СУЧАСНІЙ ПСИХОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ 3
    1.1 Науково-теоретичний, семантичний та феноменологічний аналіз поняття помилкова дія”. 3
    1.2 Причини виникнення помилкових дій у професійній діяльності фахівця та їх психологічна класифікація. 3
    1.3 Роль людського фактора в забезпеченні безпомилковості професійної діяльності 3
    1.4 Процедура і методика вивчення соціально-психологічних детермінант помилкових дій у професійній діяльності фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    Висновки за розділом. 3
    РОЗДІЛ 2 ОБ'ЄКТИВНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ЗДІЙСНЕННЯ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ФАХІВЦЯМИ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ МНС УКРАЇНИ.. 3
    2.1 Загальна соціально-психологічна характеристика діяльності фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    2.2 Основні групи факторів, що обумовлюють виникнення помилкових дій фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України при виконанні професійних задач за призначенням. 3
    Висновки за розділом. 3
    РОЗДІЛ 3 СУБ'ЄКТИВНІ ДЕТЕРМІНАНТИ ЗДІЙСНЕННЯ ПОМИЛКОВИХ ДІЙ ФАХІВЦЯМИ ВОДОЛАЗНИХ ФОРМУВАНЬ АВАРІЙНО-РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ МНС УКРАЇНИ.. 3
    3.1 Особливості професійно-важливих якостей рятувальників-водолазів. Професіограма водолаза як результат експертного оцінювання. 3
    3.2 Суб’єктивне сприйняття своєї професійної діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    3.2.1 Суб’єктивна оцінка ставлення фахівців-водолазів до своїх напарників 3
    3.3 Особливості індивідуально-психологічних властивостей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    3.3.1 Особливості проявів особистісної та реактивної тривожності у фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    3.3.2 Виявлення схильності до ризику у фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різним професійним досвідом. 3
    3.3.3 Самооцінка як фактор, що визначає психологічну надійність фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України 3
    3.4 Оцінка когнітивного компонента у структурі суб’єктивних детермінант здійснення помилкових дій фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    3.4.1 Особливості оцінки інтегрального показника рівня загальних здібностей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України 3
    3.4.2 Особливості інтелектуальної лабільності фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різним професійним досвідом 3
    3.5 Розробка математичної моделі прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України. 3
    3.6 Особливості стильової та психофізіологічної саморегуляції фахівців-водолазів 3
    3.7 Індивідуально-типологічні особливості фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України з різними коефіцієнтами вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності 3
    3.7.1 Загальна характеристика психологічних типів фахівців-водолазів з низьким коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності 3
    3.7.2 Загальна характеристика психологічних типів фахівців-водолазів з високим коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності 3
    Висновки за розділом. 3
    ВИСНОВКИ.. 3
    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 3
    ДОДАТКИ.. 3





    Додаток А. Динаміка надзвичайних ситуацій, що трапилися на водних об’єктах України ....


    213




    Додаток Б. Кваліфікаційні вимоги до працівників, зайнятих виконанням робіт під водою...................................................................................................


    217




    Додаток В. Основні терміни, що використовуються для встановлення кваліфікаційного рівня водолаза ......................


    235




    Додаток Г. Витяг з Положения о водолазной службе в Министерстве по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь”.......................


    242




    Додаток Д. Головні завдання (види робіт) водолазних підрозділів МНС Росії (витяг з Концепции развития водолазного дела в системе МЧС России на период до 2010 года).................................................


    245




    Додаток Е. Организація оперативно-рятувальної служби МНС України


    248




    Додаток Ж. Основні типи водолазного спорядження (на основі класифікації за принципом оптимізації складу дихальної газової суміші)..


    254




    Додаток З. Основні небезпечні й шкідливі фактори водолазної праці й відповідні реакції організму .....


    263




    Додаток К. Приблизний перелік типових дій водолазів при порушенні нормальної роботи водолазного спорядження й засобів забезпечення під час водолазного спуску .....


    266




    Додаток Л. Взаємодія факторів парціального тиску газів, холодового фактора й щільності гіпербаричного газового середовища ..


    273




    Додаток М. Комплекс стійких прогностичних показників, що відображають вплив несприятливих факторів водолазної праці протягом тривалого часу.


    274




    Додаток Н. Професійні захворювання й травми водолазів ...


    281




    Додаток П. Вихідні дані процедури лінійної регресії ...


    285




    Додаток Р. Пропозиції щодо проведення психологічного аналізу помилкових дій фахівця-водолаза МНС України ......


    287




    Додаток С. Акти впровадження ...


    293







    ВСТУП
    Актуальність теми. Після проголошення в серпні 1991р. незалежності Україна гостро потребувала професіоналів, які б стали ядром для створення аварійно-рятувальних підрозділів у системі Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи. На той час із соціально-економічних причин техногенна обстановка в Україні ускладнювалася, зростала кількість аварій і катастроф. У деяких регіонах тисячі людей залишалися без домівок внаслідок повеней, вибухів на військових складах, великих пожеж та ін. У зв'язку із цим в суспільстві, наукових колах почала зростати увага до питань вивчення причин нещасних випадків, ролі людини та ціни” помилкових дій у виникненні аварій і катастроф у найрізноманітніших сферах професійної діяльності.
    Йшли роки. Молода українська держава все більше ставала на ноги” і вже не було у світі такої країни де б не знали про її існування. Багато що змінилося з тих пір, але одна тенденція залишалася і залишається незмінною зростання кількості надзвичайних ситуацій природного, техногенного та соціального походження. Щороку в Україні реєструється близько 400 надзвичайних ситуацій. Щорічні прямі матеріальні збитки від надзвичайних ситуацій оцінюються сумою понад 600 млн. гривень. Непоправні щорічні втрати внаслідок надзвичайних ситуацій та пожеж досягають близько 4,5 тисячі осіб.
    Особливе місце серед загальної кількості надзвичайних ситуацій різної етіології займають такі, що трапляються на водних об’єктах. Лише за період з 2001 по 2007 рр. внаслідок надзвичайних ситуацій на водних об’єктах в Україні загинуло 14158 осіб, з них 1863 дитини. Відзначена динаміка кількості надзвичайних ситуацій визначила необхідність створення в межах системи Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи спеціалізованих аварійно-рятувальних підрозділів, покликаних оперативно реагувати на надзвичайні події на водних об’єктах. В межах цих підрозділів були створені водолазні формування, на які і покладається виконання аварійно-рятувальних та пошуково-рятувальних робіт із використанням водолазних технологій, що обумовило необхідність комплектування цих формувань професійними кадрами спроможними виконувати поставленні завдання на високому рівні. Сьогодні створені аварійно-рятувальні підрозділи накопичують досвід роботи. Але цей досвід як і будь-який інший може розглядатися з позицій як набуття нових знань, перевірки на практиці вже набутих і з позиції виявлення та усунення недоліків, що заважають ефективній діяльності. І, як показує практика, саме людський чинник” нерідко стає на заваді чіткому та своєчасному виконанню професійних завдань. Т
  • Список литературы:
  • ВИСНОВКИ

    У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукової проблеми, що виявляється в розкритті об’єктивних та суб’єктивних детермінант помилкових дій у професійній діяльності фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС України.
    I Загально-теоретичний та методологічний рівень розгляду даного питання дозволив сформулювати ряд положень, що сприяють більш повному розумінню проблеми помилкових дій фахівців екстремального профілю діяльності у сфері психологічних досліджень в межах спеціальності 19.00.09 психологія діяльності в особливих умовах..
    1.Під помилковою дією у сучасній науці розуміють елемент діяльності, що порушує її цілеспрямоване протікання й призводить до небажаного для діючої особи результату. Інакше кажучи, помилкова дія не пов'язана із припиненням або тимчасовим перериванням діяльності. В основі помилкових дій завжди лежить неправильне, несвоєчасне або неповне виконання операцій.
    Під помилкою фахівця розуміється таке його діяння, нераціональна дія або бездіяльність, що або призвело до відхилення керованих параметрів професійної діяльності за припустимі межі, або заборонено правилами (нормами), що її регламентують.
    Види й частота помилкових дій залежать як від структури конкретної професійної діяльності (її змісту, умов, організації), так і від індивідуальних (у тому числі психологічних) характеристик фахівця.
    2.Діяльність фахівців-водолазів аварійно-рятувальних підрозділів МНС характеризується специфічною сукупністю умов здійснення водолазних робіт, що утруднюють досягнення професійних цілей та нерідко призводять до виникнення різного роду професійних помилок (здійснюється в умовах дефіциту часу, що передбачає високий темп і оперативність прийняття й виконання рішень; обумовлена дефіцитом або суперечливістю інформації, значущістю фактора невизначеності розвитку ситуації, виникнення вторинних НС, прогнозу наслідків, нерегламентованим характером діяльності й нерівномірним характером навантаження та ін.).
    У процесі своєї професійної діяльності водолази піддаються впливові комплексу екстремальних факторів гіпербаричного і водного середовищ, що призводить до значних істотних змін (зрушень) функціонального стану всіх життєво важливих органів і систем організму водолаза. На початку професійної діяльності ці зрушення носять пристосувальний (компенсаторний) і минущий характер. Однак багаторічний систематичний вплив гіпербаричного і водного середовищ, що має накопичувальний характер, сприяє, як правило, розвиткові у водолазів загальних, у тому числі й хронічних, захворювань.
    Тому є не випадковим, що умови праці водолазів визнані особливо небезпечними й шкідливими, а більшість видів водолазних робіт віднесені до категорії важкої й дуже важкої праці.
    3.Існуюча на сьогодні недосконалість нормативно-правового регулювання діяльності фахівців-водолазів, нечітке визначення їх функціонального призначення в межах системи МНС України автоматично призводить до виникнення різноманітних помилок у ході виконання особовим складом водолазних підрозділів задач за призначенням.
    Головний нормативно-правовий документ, яким керуються водолази аварійно-рятувальних підрозділів МНС у своїй повсякденній діяльності і який визначає кваліфікаційні вимоги до професії, Єдині правила безпеки праці на водолазних роботах” за багатьма параметрами є застарілим і на сьогодні не в змозі регулювати питання застосування сучасних засобів забезпечення водолазних спусків і робіт. Ці Правила первісно орієнтовані на планове виконання водолазних робіт на глибинах до 60м спеціалізованими водолазними підприємствами, де аварійно-рятувальні роботи є виключенням, а не основним видом діяльності.
    Крім того, чинний на сьогодні Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників МНС України” з невідомих для нас причин не висуває до фахівців-рятувальників вимог універсальності. Тобто сьогодні фахівець, який працює в аварійно-рятувальному підрозділі МНС, не обов’язково повинен бути універсальним спеціалістом. Такий підхід може призвести до невиправданих помилок і навіть фізичних втрат серед особового складу. Вважаємо, що нам немає сенсу обґрунтовувати тезу про те, що тільки універсальний спеціаліст зможе ефективно та надійно провести водолазні, піротехнічні або висотні роботи.
    4.Великі перспективи в розширенні можливостей аналізу причин помилкових дій фахівця відкриваються у зв'язку з визначенням ролі психологічних, фізіологічних, професійних та інших компонентів особистісного фактора” у виникненні помилок.
    Під терміном особистісний фактор” ми розуміємо сукупність індивідуальних особливостей конкретної людини, які можуть стати причиною виникнення помилкових дій, тобто можуть бути пов'язані із причинами виникнення, характером перебігу й результатом порушень у діяльності.
    Вплив особистісного фактора” на виникнення помилкових дій і аварійних ситуацій спостерігається тільки в конкретних умовах взаємодії фахівця з об'єктом професійної діяльності або іншими фахівцями за наявності, при розвитку, прояві несприятливих індивідуальних особливостей, професійно значущих для професійної діяльності якостей і функцій.
    Причиною помилкових дій може бути прояв або якоїсь конкретної несприятливої індивідуальної характеристики людини, або, що зустрічається значно частіше, певної їхньої сукупності.
    5.Можна виділити три рівні у структурі особистості фахівця-водолаза, які обумовлюють безпомилковість здійснення ним своєї професійної діяльності: соціально-психологічний, індивідуально-психологічний та нейродинамічний.
    Перший з виділених рівнів включає вивчення установок, норм, цінностей, мотивації, особливостей соціальних взаємодій, рівня домагань, самооцінки, самоконтролю. Цей рівень є найбільш важливим, значущим у розвитку відхилень, виступаючи як детермінанта поведінки й діяльності. З позицій саме зазначеного рівня необхідно розглядати характеристики інших рівнів. Правильна ціннісно-мотиваційна спрямованість людини, що проявляється у високій відповідальності, мотивації до професійної діяльності, адекватності самооцінки, високому самоконтролі, може нівелювати несприятливі психологічні особливості особистості.
    Індивідуально-психологічний рівень передбачає виявлення показників емоційно-вольової, інтелектуальної сфер, характерологічних особливостей (наявність надмірних реакцій самоактуалізації, конфліктності, агресивності, акцентуацій і т. ін.), особливостей окремих психічних функцій.
    Оцінка рівня нейродинамічних особливостей має під собою вивчення рівня тривожності та інших показників нервової системи, зміна яких може свідчити про виникнення патологічних станів і порушення механізмів психологічного захисту.
    Для кожної конкретної спеціальності в межах аварійно-рятувального підрозділу МНС України співвідношення складових у структурі особистості, схильної до помилкових дій, повинно бути своїм, специфічним, оскільки кожний конкретний вид діяльності накладає цілком конкретні вимоги на ті або інші психологічні особливості рятувальників.
    II Проекція загальнотеоретичних і методологічних положень та висновків, зроблених у процесі дослідження, дозволила одержати ряд результатів, що повніше розкривають специфіку діяльності фахівця-водолаза, та надати ряд практичних рекомендацій з питань організації роботи психологів та керівного складу аварійно-рятувальних підрозділів МНС. У ході дослідження:
    а) розроблено: професіограму рятувальника-водолаза; математичну модель прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України;
    б) виділено та охарактеризовано: групи основних професійно-важливих якостей фахівця-водолаза; особливості сприйняття фахівцями водолазних формувань своєї професійної діяльності; домінуючі психічні стани, які є властивими водолазам під час виконання професійних обов’язків; особливості індивідуально-психологічних властивостей фахівців водолазних формувань аварійно-рятувальних підрозділів МНС України;
    в) запропоновано: загальну характеристику психологічних типів фахівців-водолазів з низьким та високим коефіцієнтом допущення помилкових дій у професійній діяльності.
    Межі нашої роботи не дозволили вирішити цілий ряд проблем, які можуть поглибити вивчення та заходи зниження помилкових дій серед працівників ризиконебезпечних професій. Потребують подальшого вивчення:
    ü питання узагальнення і створення системної моделі, яка могла б змістовно відбити особливості прогнозування вірогідності допущення помилкових дій у професійній діяльності фахівцями конкретних видів ризиконебезпечних професій;
    ü проблема розгляду розходження між індивідами й у конкретного індивіда, але в різних ситуаціях, можливостей (ресурсів) безпомилкового виконання професійних задач.








    СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
    1. ДмитриеваМ.А. Человеческий фактор на производстве / М.А.Дмитриева. Л. : Ленингр. орг. о-ва Знание” РСФСР, 1989 ‑ 18, [1] с.
    2. ДмитриеваМ.А. Психологический анализ системы человек профессиональная среда / М.А.Дмитриева // Вестник ЛГУ. Серия 6. «Психология». 1990, Вып. 1. С. 82-90.
    3. Общая психология / С.Д.Максименко. М.: Рефл-бук”, К. : Ваклер”. 2004. 528 с. Серия Образовательная библиотека”. ISBN 966-543-048-3 (серия).
    4. ПономаренкоВ.А. Методологические основы изучения ошибочных действий человека / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова // Психологические основы профессиональной деятельности : [хрестоматия] / [сост. В.А.Бодров]. М. : ПЕР СЭ ; Логос, 2007. С. 430-438.
    5. ПономаренкоВ.А. Психология человеческого фактора в опасной профессии / В.А.Пономаренко. Красноярск, 2006. 618 с.
    6. Психологические основы профессиональной деятельности: [хрестоматия] / [сост. В.А.Бодров]. М. : ПЕР СЭ; Логос, 2007. 855 с. ISBN 978-5-9292-0165-3 (ПЕР СЭ). ISBN 978-5-98704-244-5 (Логос).
    7. БодровВ.А. Психология профессиональной пригодности : [учеб. пособие для вузов] / В.А.Бодров. 2-е изд. Москва : Per Se , 2006 (Екатеринбург: Уральский рабочий ‑ 511 с. табл. ; 21 см. ‑ (Современное образование). ‑ Библиогр. : С. 492-507. ‑ ISBN 5-9292-0156-0 (В пер.).
    8. ДальВ.И. Толковый словарь живого великорусского языка : соврем. написание: [печ. в соврем. орфографии на основе изд. 1955 г., воспр. второе изд. 1880-1882гг.] : в 4 т. / В.И.Даль .‑ М. : ООО Издательство Астрель”, 2003. Т. 2 : ИО. 1278 с. ISBN 5-17-008874-4 (ООО Изд-во АСТ” син. пер.).
    9. ОжеговС.И. Словарь русского языка : около 60000 слов и фразеологических выражений / С.И.Ожегов ; под общ. ред. Л.И.Скворцова. ‑ 25-е изд., испр. и доп. Москва : Оникс [и др.], 2008 ‑ 972, [1] с. портр. ; 26 см ‑ Библиогр. : с. 972. ‑ ISBN 978-5-488-01798-6 (Изд-во Оникс).
    10. Великий тлумачний словник сучасної української мови [уклад. і голов. ред. В.Т.Бусел]. К. ; Ірпінь : ВТФ Перун”, 2003. 1427 с. ISBN 966-569-013-2.
    11. АнтиповВ.В. Психологическая адаптация к экстремальным ситуациям / В.В.Антипов. ‑ М. : ВЛАДОС , 2004 : Великолук. гор. тип. ‑ 173 с. ил. ; 21 см. ‑ (Психология для всех). ‑ Библиогр. : с. 173. ‑ ISBN 5-305-00045-9 (в обл.).
    12. БалинтИ. Психология безопасности труда / И.Балинт, М.Муранн М., 1968. 207 с.
    13. БодровВ.А. Психология и надежность: человек в системах управления техникой / В.А.Бодров, В.Я.Орлов ; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. ‑ М. : Ин-т психологии РАН, 1998 ‑ 285 с. ; 22 см ‑ Библиогр. : С.263-282 (350 назв.). ‑ ISBN 5-201-02230-8 (В пер.).
    14. ДороховВ.Б. Механизмы возникновения ошибок в деятельности при засыпании : дис. ... доктора биол. наук : 03.00.13 / Дорохов Владимир Борисович. ‑ Москва, 2006 ‑ 183 с.
    15. ВасильеваИ.И. Формирование адекватного профессионального сознания и самоконтроля для решения проблемы травматизма в электроэнергетике / И.И.Васильева // Психология зрелости и старения. — 2004. ‑ № 3. ‑ С. 3851.
    16. ВоловичВ.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды / В.Г.Волович. ‑ М. : Мысль, 1980 ‑ 190 с. ил. ; 25 см. ‑ Библиогр. : С. 174-189.
    17. ДенисовВ.А. Сравнительный анализ операторской деятельности и ее срывов. / ДенисовВ.А. // Психологические проблемы деятельности в особых условиях : [Сборник] / АН СССР, Ин-т психологи ; отв. ред. Б.Ф.Ломов, Ю.М.Забродин . М. : Наука, 1985. С. 32-38.
    18. Авиационная медицина: [руководство] / [Н.М.Рудный, В.И.Копанев, И.Н.Черняков и др.] ; под ред. Н.М.Рудного и др. М. : Медицина , 1986 ‑ 577, [2] с.
    19. ШишовА.Г. Медицинское изучение и предупреждение летных происшествий / А.Г.Шишов. Л. : ВМА им. С.М.Кирова, 1962. 67 с.
    20. ПономаренкоВ.А. Практическая психология. Проблемы безопасности летного труда / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова ; Рос. АН, Ин-т психологии. М. : Наука, 1994 ‑ 203, [2] с.ил. ; 22 см Библиогр. : с. 200-204 (165 назв.). ‑ ISBN 5-02-013426-0.
    21. ЗиньковскаяС.М. Системное изучение человеческого фактора в опасных профессиях : дис. ... доктора психол. наук : 19.00.01 / Зиньковская Светлана Михайловна. Москва, 2007 328 с.
    22. ЄвсюковО.П. Психологічне прогнозування професійної надійності фахівців аварійно-рятувальних підрозділів МНС України : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Євсюков Олександр Петрович. ‑ Х., 2007. 192 с.
    23. ЗараковскийГ.М. Эргономическое обеспечение разработки и эксплуатации авиационной техники / Авиационная медицина: [руководство] / [Н.М.Рудный, В.И.Копанев, И.Н.Черняков и др.] ; под ред. Н.М.Рудного и др. М. : Медицина, 1986 С. 503-520.
    24. ОкіпнякА.С. Педагогічні умови формування професійних якостей у військовослужбовців-водолазів : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Окіпняк Анатолій Сергійович. ‑ Кам'янець-Подільський, 2004. ‑ 227 с.
    25. СадковийВ.П. Особливості прояву посттравматичних стресових розладів у працівників пожежно-рятувальних підрозділів МНС України : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.09 / Садковий Володимир Петрович. ‑ Х., 2005. 224 с.
    26. БобневаМ.И. Техническая психология / М.И.Бобнева. М. : Наука, 1966. 127 с.
    27. ГаллайМ.Л. К вопросу о критериях деятельности человека-оператора / М.Л.Галлай // Проблемы инженерной психологии. 1965. Вып. 2. С. 7882.
    28. ЗаваловаН.Д. О методологических основах изучения ошибочных действий человека, управляющего летательным аппаратом / Н.Д.Завалова, В.А.Пономаренко // Деятельность космонавта в полете и повышение ее эффективности / [Г.Т.Береговой, П.Р.Попович, Б.В.Волынов и др.] ; Под общ. ред. Г.Т.Берегового, Л.С.Хачатурьянца. ‑ М. : Машиностроение, 1981 С. 100-116.
    29. КотикМ.А. Природа ошибок человека-оператора / М.А.Котик, А.М.Емельянов. М. : Транспорт, 1993. 252 с.
    30. ПономаренкоВ.А. Профессия ‑ летчик : психол. аспекты / В.А.Пономаренко, В.В.Лапа; под ред. Ю.П.Доброленского. ‑ М. : Воениздат, 1985 ‑ 136 с.
    31. ГребнякВ.П. Прогнозирование вероятности производственных травм по психофизиологическим показателям / В.П.Гребняк // Вопросы психологии. 1978. № 1. С.101-109.
    32. ДьяченкоМ.И. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях : психол. аспект / М.И.Дьяченко, Л.А.Кандыбович, В.А.Пономаренко. ‑ Минск : Изд-во Университетское”, 1985 ‑ 206 с. ; 20 см ‑ Указ. имен : с. 203-205. ‑ Библиогр. : с. 196-202.
    33. ЕлисеевС.А. Психологические факторы в промышленном травматизме / С.А.Елисеев. Ташкент, 1975. 140 с.
    34. ReasonJ.A. Human error / J.A.Reason. N.Y.: Cambridge University Press, 1990. 316 p. ISBN 0521314194.
    35. LazarusR.S. Progress on a cognitive motivational-relational theory of emotion / R.S.Lazarus // American Psychologist. 1991. vol. 46. pp. 819837.
    36. AndersonJ.A. Cognitive psychology and its implications [3rd ed.] . New York, W.H.Freeman. 1990. pp. 1937.
    37. FittsP.M. Analysis of factors contributing to 460 «pilot-error» experiences in operating aircradt controls / P.M.Fitts, R.E.Jones // Selected Papers of Human Factors in the Design and Use of Control Systems. N.Y., 1961. pp. 332358.
    38. GerbertK. The causes of causes: determinants and background variables of human factor incidents and accidents / K.Gerbert, R.Kemmler // Ergonomics. 1986. Vol. 29. pp. 14391453.
    39. ChappellS. Pilot perfomance and workload assessment: an analysis of pilot errors / NASA Contractor Report National Technical Information Service. Springfild. VA., USA. 1983. pp. 23-34.
    40. 30. КотикМ.А. О преднамеренных и непреднамеренных ошибках человека-оператора / М.А.Котик // Психологический журнал. 1993. №5. С. 3441.
    41. 31. AltmanJ.W. Classification of human error // Symposium on reliability of human perfomance in work. New York, 1966. pp. 21-23.
    42. Peters, GeorgeA. Human error : causes and control / George A. Peters, Barbara J. Peters. ‑ Boca Raton, FL : CRC/Taylor & Francis, 2006. ‑ 214 p. ; Includes bibliographical references (p. 195-201) and index.
    43. Wickens,C.D., McCarley,J.S., Alexander,A.L., Thomas,L.C., Ambinder, M., Zheng, S. (2004) Attention-Situation Awareness (A-SA) Model of Pilot Error. University of Illinois Human Factors Division Technical Report AHFD-04-15/NASA-04-5. pp. 12-15.
    44. ПотапчукЄ.М. Соціально-психологічні основи збереження психічного здоров'я військовослужбовців : дис. ... доктора психол. наук : 19.00.09 / Потапчук Євген Михайлович. — Хмельницький, 2004. ‑ 429 с.
    45. ПотапчукЄ.М. Теорія та практика збереження психічного здоров'я військовослужбовців : [монографія] / Є.М.Потапчук. Хмельницький: Видавництво Національної академії ДПСУ ім. Б. Хмельницького, 2004. 323с.
    46. Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров'я : [навчальний посібник] / М.С.Корольчук, В.М.Крайнюк, А.Ф.Косенко, Т.І.Кочергіна / за заг. ред. КорольчукаМ.С. К.: ІНКОС”, 2002. 272 с.
    47. ЛомовБ.Ф. Деятельность оператора в системе человекмашина” // Основы инженерной психологии. / Под ред. Б.Ф.Ломова. М. : Высшая школа, 1986. С. 169196.
    48. Справочник по инженерной психологии / [С.В.Борисов, В.А.Денисов, Б.А.Душков и др.] ; под ред. Б.Ф.Ломова. ‑ М. : Машиностроение , 1982 ‑ 368 с. ил.
    49. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности : учебное пособие / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. ‑ Санкт-Петербург : Речь , 2007 ‑ 443, [4] c. ; 21 см. ‑ (Психологический практикум). ‑ ISBN 5-9268-0161-3 (В пер.).
    50. ЗеерЭ.Ф. Психология профессий : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений] / Э.Ф.Зеер. ‑ [5-е изд., перераб., доп.]. ‑ Москва : Акад. проект : Мир , 2008 ‑ 329, [1] с.табл. ; 21 см. - (Gaudeamus). - Библиогр.: С. 318-320. ISBN 978-5-8291-1098-7.
    51. КарповА.В. Психологический анализ трудовой деятельности : Учеб. пособие / А.В.Карпов; Яросл. гос. ун-т. ‑ Ярославль : ЯрГУ , 1988 ‑ 76,[1] с.ил.;20 см ‑ Библиогр. : С. 70-76 (114 назв.).
    52. КарповА.В. Психология принятия решений в профессиональной деятельности : [учеб. пособие] / А.В.Карпов ; Гос. ком. РСФСР по делам науки и высш. шк. и др. ‑ Ярославль : ЯрГУ, 1991 ‑ 152 с. ил. ; 21 см ‑ В надзаг. также: Ин-т психологии АН СССР, Яросл. гос. ун-т. ‑ Библиогр. : с. 146-151 (97 назв.). ‑ ISBN 5-230-18189-3.
    53. КлимовЕ.А. Введение в психологию труда : [учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521000-Психология и специальностям 020400-Психология, 022700-Клин. психология] / Е.А.Климов. ‑ 2-е изд., перераб. и доп. ‑ М. : Изд-во Моск. ун-та : Академия, 2004 : ГУП Сарат. полигр. комб. ‑ 334, [2] с.; 22 см. ‑ (Классический университетский учебник. Высшее профессиональное образование. Психология). ‑ Указ. иблиогр. : С. 307-326. ‑ISBN 5-211-06147-0.
    54. КлимовЕ.А. Психология профессионала : избранные психологические труды / Е.А.Климов ; Российская акад. образования, Московский психолого-социальный ин-т. ‑ Москва : Изд-во Московского психолого-социального ин-та : Воронеж : МОДЭК, 2003 ‑ 454, [1] с. ‑ ISBN 5-89502-509-9.
    55. МейстерД. Инженерно-психологическая оценка при разработке системы управления / Д.Мейстер, Дж.Рабидо. М. : Советское радио, 1970. 344с.
    56. ПлатоновК.К. Вопросы психологии труда / К.К.Платонов. М. : Медгиз, 1970. ‑ 264 с.
    57. КрыловА.А. Человек в автоматизированных системах управления / А.А.Крылов. Л. : ЛГУ, 1972. 192 с.
    58. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / [С.А.Боровикова, Т.П.Водолазская, М.А.Дмитриева и др.] ; под ред. Г.С.Никифорова; С.-Петербург. гос. ун-т. ‑ СПб. : Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1991 ‑ 151, [2] с.
    59. Психологические проблемы деятельности в особых условиях : [сборник] / АН СССР, Ин-т психологи ; отв. ред. Б.Ф.Ломов, Ю.М.Забродин. ‑ М. : Наука , 1985 ‑ 232 с.
    60. MeisterD. Methods of predicting human reliability in manmachine systems / D.Meister // Humans Factors. 1964. vol. 6. № 6. pp. 621646.
    61. ФилипповА.В. Психология и изучение человеческого фактора” в управлении // Психологический журнал. 1984. № 1. С. 3544.
    62. ЛомовБ.Ф. О путях развития психологии // Вопросы психологии. 1978. № 5. С. 3143.
    63. ЗиньковскаяС.М. Системное изучение человеческого фактора в опасных профессиях : автореф. дис. на соискание учен. степени доктора психол. наук : спец. 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологи” / С.М.Зиньковская. Москва , 2007 ‑ 45 с.
    64. МиллерД.Ю. Ошибки человека и его надежность / Д.Ю.Миллер, А.Суэйн // Человеческий фактор / [под ред. Г.Сальвенди]. М.: Мир, 1991. Т. 1. С. 360417.
    65. Психология экстремальных ситуаций: [хрестоматия] / [сост. А.Е.Тарас, К.А.Сельченок]. Мн.: Харвест, 2000. 480 с.
    66. СальвендиГ. Человеческий фактор / Г.Сальвенди // Профессиональный отбор операторов. М. : Мир, 1991. С. 237292.
    67. МарковаА.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. М., 1996. 308 с. ISBN 5-87633-016-7.
    68. ГеллерштейнС.Г. Значение личного фактора в летном происшествии и методы его изучения : тезисы докл. научн. конф. Центрального института усовершенствования врачей. М., 1948. С. 15-17.
    69. ЗаваловаН.Д. Образ в системе психической регуляции деятельности / Н.Д.Завалова, Б.Ф.Ломов, В.А.Пономаренко; отв. ред. Ю.М.Забродин; АН СССР, Ин-т психологии. ‑ М. : Наука, 1986 ‑ 172,[2] с.ил.; 22 см ‑ Библиогр. : с. 168-173 (176 назв.).
    70. ByrneM.D. Using computational cognitive modeling to diagnose possible sources of aviation error / M.D.Byrne, A.Kirlik // International Journal of Aviation Psychology. 2005. 15(2) pp. 135-155.
    71. WiegmannD.A. Defining the Relationship Between Human Error Classes and Technology Intervention Strategies / D.A.Wiegmann, E.M.Rantanen // University of Illinois Human Factors Division Technical Report AHFD-03-15/NASA-03-5. 2003. pp. 3437.
    72. RasmussenJ. Human Error: a Taxonomy for Describing Human Malfunction in Industrial Installations. / J.Rasmussen // Journal of Occupational Accidents. 1982. 4 p. 311-333.
    73. ReasonJ. Framework Models of Human Performance and Error: A Consumer Guide. Tasks, Errors, and Mental Models. / J.Reason L.P.Goodstein, H.B.Andersen and S.E.Olsen, Taylor and Francis Ltd, 1988. pp. 8183.
    74. BusseD.K. Modelling Human Error within a Cognitive Theoretical Framework / D.K.Busse, and C.W.Johnson // Proceedings of the 2-nd European Conference of Cognitive Modelling (ECCM-98), RitterF.E., and YoungR.M. (eds.). Nottingham University Press, 1998. pp 90-97.
    75. ShappellS.A. A human error approach to accident investigation: The taxonomy of unsafe operations. / S.A.Shappell, D.A.Wiegmann // The International Journal of Aviation Psychology. 1997. 7:1 pp. 67-81.
    76. BerryD.C. Slips and errors in learning complex tasks. / D.C.Berry // Memory in everyday life. Advances in psychology / G.M.Davies, L.R.H. (Eds.). Amsterdam, Netherlands: North-Holland/Elsevier Science Publishers, 1993. pp. 137-159.
    77. LarsonG.E. Visual capture and human error / G.E.Larson, Z.A.Perry // Applied Cognitive Psychology. 1999. 13(3) pp. 227-236.
    78. Проблемность в профессиональной деятельности: теория и методы психологического анализа / [отв. ред. Л.Г.Дикая]. М. : Изд-во Институт психологии РАН”, 1999. 358 с., илл., таб. ISBN 5-201-02321-5.
    79. Handbook of human factors / [ed. by Gavriel Salvendy]. ‑ New York etc. : Wiley, 1987 XXIV. 1874 р.
    80. RantanenE.M. Five-dimensional taxonomy to relate human errors and technological interventions in a human factors literature database / E.M.Rantanen, B.O.Palmer, D.A.Wiegmann, K.M.Musiorski // Journal of the American Society for Information Science and Technology (JASIST). pp. 2434.
    81. ReasonJ. Human Factors Guide for Aviation Maintenance / J.Reason, M.E.Maddox. Washington, DC, Federal Aviation Administration/Office of Aviation Medicine: 14/1-14/45, 1996. 237 p.
    82. ПономаренкоВ.А. Авиационная психология / В.А.Пономаренко, Н.Д.Завалова. М.: НИИИА и КМ, 1992. 200 с.
    83. БереговойГ.Т. Экспериментально-психологические исследования в авиации и космонавтике / Г.Т.Береговой, Н.Д.Завалова, Б.Ф.Ломов, В.А.Пономаренко. М.: Наука, 1978. 303 с.
    84. Введение в эргономику / [под ред. В.П. Зинченко] М.: Советское радио, 1974. 352 с.
    85. КарасьЮ.В. Автотранспортная психология в организации движения : [учеб. пособие] / Ю.В.Карась, В.В.Орехов, А.Н.Тихонов/ М-во образования Рос. Федерации : Казан. гос. архитектурно-строит. акад. Ч. 1 Природа ошибок водителей автомобилей. 2000. ‑ 80 с. ‑ ISBN 5-7829-0068.
    86. ПлатоновК.К. Психология летного труда / К.К.Платонов. М.: Воениздат, 1960. 352 с.
    87. РудныйН.М. Экипаж и новые системы / Н.М.Рудный, В.А.Пономаренко // Авиация и космонавтика. 1974. № 9. С. 3436.
    88. МясоедП.А. Анализ психологических причин производственного травматизма : автореф. дис. на соискание учен. степени канд. психол. наук : спец. 19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика” / П.А.Мясоед Л., 1980. 20 с.
    89. ДмитриеваМ.А. Психологическое обеспечение безопасности профессиональной деятельности / М.А.Дмитриева // Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / [С.А.Боровикова, Т.П.Водолазская, М.А.Дмитриева и др.]; под ред. Г.С.Никифорова ; С.-Петербург. гос. ун-т . ‑ СПб. : Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1991 с. 127136.
    90. Дмитриева М.А. О предрасположении к несчастным случаям / М.А.Дмитриева, С.А.Елисеев // Экспериментальная и прикладная психология. Вып. 7. ‑ Л.: Изл-во ЛГУ, 1976. ‑ С. 139-146.
    91. ДмитриеваМ.А. Классификация несчастных случаев на производстве / М.А.Дмитриева, В.П.Соколов // Психология производству и воспитанию. Л. : 1977. С.147-153.
    92. ДикаяЛ.Г. Психическая саморегуляция функционального состояния человека (системно-деятельностный подход) / Л.Г.Дикая. М. : Изд-во Институт психологии РАН”, 2003. 318 с. ISBN 5-9270-0048-7.
    93. СочивкоД.В. Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики человека в экстремальных условиях жизнедеятельности / Д.В.Сочивко М. : ПЕР СЭ, 2002, 304 с. ISBN 5-9292-0079-3.
    94. КорнеенковС.С. Психологическое обеспечение профессиональной підготовки : [учеб. пособие] / С.С.Корнеенков. Ростов н/Д. : Феникс, 2007. 381 с. : ил. (Высшее образование). ISBN 978-5-222-11936-5.
    95. КотикМ.А. Психология и безопасность / М. А. Котик. [3-е изд., испр. и доп.]. Таллинн : Валгус, 1989 ‑ 447,[1] с. ISBN 5-440-00487-X.
    96. БодровВ.А. Психологический отбор летчиков и космонавтов / В.А.Бодров., В.Б.Малкин, Б.Л.Покровский, Д.И.Шпаченко // Проблемы косми
  • Стоимость доставки:
  • 150.00 грн


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ




Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Раевич Игорь Александрович Пути повышения эффективности мониторинга и диагностики социально-экономических проблем и ситуаций в развитии моногородов Центрального федерального округа Российской Федерации
Романов Александр Анатольевич. Моделирование колебательных процессов при движении специализированных колесных транспортных средств для автоматизированных систем стабилизации
Поддубная Екатерина Валерьевна. Изнасилование и насильственные действия сексуального характера уголовно-правовая характеристика и квалификация
Казанков Владимир Юрьевич. Разбой как форма хищения чужого имущества
Иконников, Дмитрий Андреевич. Технология формирования усреднительно-перегрузочного склада при циклично-поточном транспортировании полезного ископаемого на открытых горных работах

ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ПАРАХНЕНКО Инна Леонидовна ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В КОНТАКТЕ «КОЛЕСО-РЕЛЬС» ПРИ ИЗМЕНЕНИИ ТРИБОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ПОВЕРХНОСТИ РЕЛЬСОВ
Нечитайло Тетяна Андріївна ГЕНЕЗИС ОБРАЗУ ФІЗИЧНОГО Я У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
ВАН МІНЦЗЕ ЛІРИЧНА СЕМАНТИКА ЖІНОЧИХ ОБРАЗІВ В ОПЕРНІЙ ТВОРЧОСТІ (Г. ДОНІЦЕТТІ, Ш. ГУНО, М. РИМСЬКИЙ-КОРСАКОВ, ДЖ. ПУЧЧІНІ)
ГЛУШКО ОКСАНА ЗІНОВІЇВНА ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ В УКРАЇНСЬКОМУ ШКІЛЬНИЦТВІ США
ДЕН КАЙЮАНЬ КАМЕРНО-ВОКАЛЬНА МІНІАТЮРА У ТВОРЧОСТІ КИТАЙСЬКИХ КОМПОЗИТОРІВ 1980 - 90-Х РОКІВ: ЖАНРОВА СТИЛІСТИКА