ЛАТЫШЕВ НИКОЛАЙ ВИКТОРОВИЧ РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ БОРЦОВ ВОЛЬНОГО СТИЛЯ НА ЭТАПЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОНТРОЛЬНО–ТРЕНАЖЕРНЫХ УСТРОЙСТВ : ЛАТЫШЕВ МИКОЛА ВІКТОРОВИЧ РОЗВИТОК СПЕЦІАЛЬНИХ ВИТРИВАЛОСТІ БОРЦІВ ВІЛЬНОГО СТИЛЮ НА ЕТАПІ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ БАЗОВОЇ ПІДГОТОВКИ З ВИКОРИСТАННЯМ КОНТРОЛЬНО-тренажерні устрою

Краткое описание

Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины
Днепропетровский государственный институт физической культуры и спорта

На правах рукописи

ЛАТЫШЕВ НИКОЛАЙ ВИКТОРОВИЧ

УДК 796.81: 371.694

РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ БОРЦОВ ВОЛЬНОГО СТИЛЯ НА ЭТАПЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОНТРОЛЬНОТРЕНАЖЕРНЫХ УСТРОЙСТВ

24.00.01 Олимпийский и профессиональный спорт

ДИССЕРТАЦИЯ
на соискание ученой степени кандидата наук
по физическому воспитанию и спорту

Научный руководитель:
Приходько Владимир Васильевич доктор педагогических наук, профессор

Днепропетровск 2012

СОДЕРЖАНИЕ

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ И ОБОЗНАЧЕНИЙ

5

ВВЕДЕНИЕ.

6

РАЗДЕЛ 1. РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ БОРЦА ВОЛЬНОГО СТИЛЯ.

11

1.1 Взаимосвязь правил соревнований, соревновательной деятельности и структуры подготовленности борца

11

1.2 Сущность и структура специальной выносливости борца ...

16

1.3 Особенности развития специальной выносливости на этапе специализированной базовой подготовки борцов

24

1.4 Методы и средства контроля уровня специальной выносливости борцов....

35

1.5 Контрольно-тренажерные устройства для развития и измерения специальной выносливости в борьбе

39

Выводы к разделу 1 ....

44

РАЗДЕЛ 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ...

46

2.1 Методы исследования....

46

2.1.1 Анализ и обобщение данных научно-методической литературы и нормативно-документальных материалов ....

46

2.1.2 Педагогическое наблюдение.
2.1.3 Анализ соревновательных схваток борцов..
2.1.4 Медико-биологические методы исследования.
2.1.5 Педагогическое тестирование
2.1.6 Педагогический эксперимент

47
47
49
50
55

2.1.7 Методы оценки специальной выносливости с использованием контрольно-тренажерных устройств ....

57

2.1.8 Методы математической статистики ..

59

2.2 Организация исследования..

60

РАЗДЕЛ 3. УРОВЕНЬ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ И ОСОБЕННОСТИ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ СХВАТОК БОРЦОВ НА ЭТАПЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ ..

62

3.1 Уровень физического развития и подготовленности борцов на этапе специализированной базовой подготовки ...

62

3.1.1 Оценка физического развития и общей физической подготовленности борцов ..

63

3.1.2 Оценка специальной физической подготовленности борцов

64

3.1.3 Взаимосвязь показателей физического развития и физической подготовленности.

68

3.2 Анализ соревновательных схваток борцов вольного стиля...

75

3.2.1 Анализ соревновательных схваток борцов на этапе специализированной базовой подготовки ....

76

3.2.2 Анализ соревновательных схваток борцов на этапе подготовки к высшим достижениям .

84

3.2.3 Сравнительный анализ характеристик соревновательных схваток борцов на различных этапах подготовки...

91

Выводы к разделу 3..

97

РАЗДЕЛ 4. РАЗРАБОТКА И ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ БОРЦОВ НА ЭТАПЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ БАЗОВОЙ ПОДГОТОВКИ ..

100

4.1 Разработка методики развития специальной выносливости борцов.....

100

4.2 Контрольно-тренажерные устройства для развития и оценки специальной выносливости ....

116

4.3 Проверка эффективности методики развития специальной выносливости борцов .....

124

4.4 Ориентировочные оценки показателей специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки.

135

Выводы к разделу 4..

138

РАЗДЕЛ 5. АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ...

141

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

158

ВЫВОДЫ ....

164

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ .

168

ПРИЛОЖЕНИЕ .

196

ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ И ОБОЗНАЧЕНИЙ

Сокращений и обозначений

Расшифровка сокращений, обозначений и терминов

АМР
ДЮСШ
ЗМР
КТУ
ОФП
ПВД
ПРД
СВ
СДЮШОР

СБП
СФП
ТТД
УТП
ФИЛА
ЧСС
ШВСМ

Аудио-моторная реакция
Детско-юношеская спортивная школа
Зрительно-моторная реакция
Контрольно-тренажерное устройство
Общая физическая подготовка
Подготовка к высшим достижениям
Первое результативное действие
Специальная выносливость
Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва
Специализированная базовая подготовка
Специальная физическая подготовка
Технико-тактическое действие
Учебно-тренировочный процесс
Международная федерация борьбы различных стилей
Частота сердечных сокращений
Школа высшего спортивного мастерства

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Конкуренция на мировой спортивной арене постоянно обостряется, а показатели массовости в олимпийских видах спорта в Украине снижаются, поэтому отбор перспективных спортсменов осложняется. Результаты последних исследований [57, 118, 146] по проблеме подготовки квалифицированных спортсменов выявляют возрастающую необходимость совершенствования учебно-тренировочных программ и методик, адекватных каждому из этапов многолетней подготовки спортсменов.
Спортивная борьба в Украине является один из ведущих видов спорта. Наши борцы постоянно становятся призерами и победителями международных соревнований. Международная федерация борьбы (FILA) постоянно вносит изменения в правила и условия проведения соревнований (Р. Мартинетти, 2004, 2009 [116]), которые направлены на повышение зрелищности соревнований и активности борцов в поединке и влекут за собой существенные изменения, как в структуре соревновательной деятельности, так и в программах и методиках подготовки [3, 66, 131, 149].
Вольная борьба как вид спорта предъявляет высокие требования к различным сторонам подготовленности спортсменов, а это предполагает выбор обоснованных методов и средств тренировки [63, 121,194, 207]. Большинство специалистов отмечают, что сегодня особое значение в структуре подготовленности борцов по вольной борьбе имеет уровень развития специальной выносливости, который практически определяет успешность соревновательной деятельности спортсмена [21, 68, 155, 193, 211].
Составляющие специальной выносливости спортсмена должны формироваться и совершенствоваться на всех этапах многолетней подготовки [10, 181, 195, 199]. Развитие специальной выносливости борцов изучается постоянно [20, 51, 71, 113, 197], но особое внимание необходимо обратить на развитие специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки, которое в дальнейшем обеспечивает необходимую активность, работоспособность, надежность и другие качества, которые необходимы для успешной соревновательной деятельности на последующих этапах подготовки.
Современная система подготовки спортсменов нуждается в использовании надежных технических средств тренировки [133, 146, 198]. Необходимо отметить, что в спортивной борьбе недостаточно используются тренажеры и не всегда адекватно требованиям соревновательной деятельности. Важной проблемой является создание контрольно-тренажерных устройств для развития и оценки уровня специальной выносливости.
Таким образом, разработка методики развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использованием контрольно-тренажерных устройств является актуальной задачей подготовки спортсменов в олимпийском спорте.
Связь работы с научными программами, планами, темами. Диссертационная работа выполнена в соответствии со Сводным планом научно-исследовательской работы в сфере физической культуры и спорта на 2006-2010 г.г. Министерства по делам семьи, молодежи и спорта Украины по теме 2.1.1 «Теория периодизации спортивной тренировки: проблемы, противоречия, пути модернизации» и Сводным планом научно- исследовательской работы в сфере физической культуры и спорта на 2011- 2015 г.г. Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины по теме 2.9 «Индивидуализации тренировочного процесса квалифицированных единоборцев» (номер государственной регистрации 0111U001723).
Роль автора заключается в разработке методики развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использованием контрольно-тренажерных устройств.
Цель исследования повышение уровня развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки на основе разработанной методики с использованием контрольно-тренажерных устройств.
Задачи исследования:
1. Провести анализ и обобщение данных научной и методической литературы, посвященной проблеме развития специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки.
2. Изучить уровень развития физической подготовленности, специальной выносливости борцов и определить параметры современной соревновательной схватки на этапе специализированной базовой подготовки.
3. Разработать методику развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использованием контрольно-тренажерных устройств.
4. Оценить эффективность разработанной методики развития специальной выносливости борцов, составить ориентировочные оценки показателей специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки.
Объект исследования учебно-тренировочный процесс борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки.
Предмет исследования развитие специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использованием контрольно-тренажерных устройств.
Методы исследования. Анализ и обобщение данных научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, антропометрия, методы оценки специальной выносливости борца, педагогическое тестирование, видеоанализ соревновательной деятельности, педагогический эксперимент, методы математической статистики.
Научная новизна полученных результатов состоит в том, что:

Список литературы

ВЫВОДЫ
1. В диссертационной работе представлено теоретическое обобщение и новое решение научной задачи, которая заключается в разработке и научном обосновании методики развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использованием контрольно-тренажерных устройств.
2. Анализ научно-методической литературы и патентной информации по проблеме подготовки борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки показал, что значимость специальной выносливости в структуре подготовленности борцов вольного стиля продолжает возрастать, а уровень ее развития определяет успешность выступления на соревнованиях. Большинство работ посвящено исследованию специальной выносливости и функциональных возможностей взрослых борцов, в связи с этим актуальной является разработка методики развития специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки.
3. В констатирующем эксперименте проведено педагогическое тестирование уровня подготовленности борцов. Результаты эксперимента показали, что время выполнения теста забегание вокруг головы составило 22,83 с (средне квадратичное отклонение S=2,44 с), забегание вокруг рук 13,55 с (S= 1,81 с), проходы в ноги 28,20 с (S=3,42 с), количество выполненных упражнений в тесте на специальную выносливость в первом периоде 30,42 (S= 2,12), во втором периоде 27,71 (S= 2,77), в третьем периоде 25,92 (S= 2,65), за три периода 84,05 (S = 7,23), коэффициент выносливости 0,88 (S = 0,05). Результаты теста специальной выносливости ниже положительной ориентировочной нормы, предусмотренной учебной программой для этого года обучение на этапе специализированной базовой подготовки.
4. Дополнена и скорректирована методика анализа соревновательных схваток с учетом изменений правил и тенденций развития вольной борьбы: измерения показателей проводились для каждого отдельного периода в динамике схватки; измерялось время борьбы до первого результативного технико-тактического действия, а также другие характеристики схватки для данного интервала времени; регистрировались назначения судьями стандартных положений клинч.
5. Проведен сравнительный анализ соревновательных схваток борцов на различных этапах подготовки (Чемпионат Украины среди кадетов 2010, Чемпионат Европы среди кадетов 2010, Кубок Украины 2010 и Чемпионат Европы 2008). Установлено, что более 90% времени борьбы в стойке борцы затрачивают на подготовку атаки (навязывание захвата, выведение соперника из равновесия и создание благоприятных ситуаций для проведения атаки). Выявлено также, что борцы на этапе специализированной базовой подготовки заметно различаются по уровню подготовленности и не способны сохранять темп борьбы на протяжении всей схватки. Выделены основные интервалы времени, которые характерны для достижения борцом определенной цели в схватке: время проявление максимального усилия в атаке (до 2-3 секунд); время подготовки и проведения атаки или комбинации атак (20 секунд); время до первого результативного технико-тактического действия (60 секунд); время одного периода (120 секунд); время одной схватки (3 периода по 120 секунд).
6. Впервые сконструировано и использовано контрольно-тренажерное устройство, которое позволяет отрабатывать определенные двигательные действия в спортивной борьбе (выведение соперника из равновесия, швунги, рывки, толчки). Конструкция и программное обеспечение контрольно-тренажерного устройства позволяют измерять выполненную физическую работу за определенное время (пределы измерения от 0,5 до 40 кДж), развиваемую мощность за определенное время (от 25 до 400 Вт), временные интервалы действий (0,01 до 420 секунд) и силу групп мышц (от 5 до 60 кг), вовлекаемых в движение при выполнении указанных элементов технических действий. Результаты измерения представляются в единицах системы СИ.
7. Разработана методика развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе специализированной базовой подготовки с использование контрольно-тренажерных устройств. Методика предусматривает использование определенных комплексов упражнений, направленных на тренировку проявления максимального усилия при выполнении приема, проведения атаки (комбинации атак), выполнения результативного действия, борьбы в течении одного периода и комплексы упражнения, которые отвечают временной структуре соревновательной схватки. Важной особенностью методики является то, что продолжительность упражнений из комплексов приближена к основным временным интервалам схватки, характерным для достижения борцом определенной цели.
8. Экспериментально проверена эффективность разработанной методики. Установлено, что значения почти всех показателей специальной подготовленности в экспериментальной и контрольной группах возросли. По многим показателям тестов экспериментальной группы выявлен достоверный положительный прирост: забегание вокруг головы (p < 0,05), забегание вокруг рук (p < 0,05), проход в ноги (p < 0,05), количественно выполненных упражнений в тесте специальной выносливости в первом (p < 0,01), втором (p < 0,05), третьем периодах (p < 0,05) и общее количестве за три периода (p < 0,05); при тестировании на контрольно-тренажерном устройстве в режиме 60-ти секунд (p < 0,05), 120-ти секунд(p < 0,05) и 3 периода по 120 секунд (p < 0,05). Достоверные различия (p < 0,05) между экспериментальной и контрольной группами после эксперимента выявлены в тестах: забегание вокруг рук и проход в ноги. По большинству показателей теста на специальную выносливость между экспериментальной и контрольной группами выявлено достоверные отличия (p < 0,05, p < 0,01). Между группами достоверное расхождение выявлено в двух режимах тестирования на тренажере: работа в течении 60-ти секунд и работа на тренажере 3 периода по 120 секунд. Полученные результаты свидетельствуют об эффективности разработанной методики, которую можно рекомендовать для развития специальной выносливости борцов на этапе специализированной базовой подготовки.
Перспективы дальнейшего исследования связаны с разработкой научно обоснованной методики развития специальной выносливости борцов вольного стиля на этапе подготовки к высшим достижениям.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Абдуллаев А.К. Педагогические основы спортивного отбора борцов / А.К. Абдуллаев // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту. 2011. № 8. С. 35.
2. Адашевский В.М. Биомеханические аспекты техникотактических действий в дзюдо / В.М. Адашевский, М. Дулевски, С.С.Єрмаков // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту. 2011. № 3. С. 37.
3. Акопян А.О. Формирование методики подготовки борцов греко-римского стиля в новых условиях соревновательной деятельности / А.О.Акопян, В.А. Панков, А.Ю. Ким // Теория и практика физической культуры. 2006. № 6. С. 2123.
4. Алексеева И.В. Факторная структура специальной физической и технической подготовленности борцовсамбистов разных возрастных групп / И.В. Алексеева, А.Б. Петров // Теория и практика физической культуры. 2010. № 6. С. 6972.
5. Алиханов И.И. Из практики работы Грузинской республиканской ШВСМ по борьбе / И.И. Алиханов // Спортивная борьба. 1980. С. 1113.
6. Алферова Т.В. Оценка функциональной подготовленности борцов / Т.В. Алферова, О.А. Сиротин // Спортивная борьба. 1980. С. 5355.
7. Альбуханова М.В. Методика формирования структуры двигательных способностей с учетом индивидуальных особенностей юных борцов : автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. и адаптивной физ. культуры” / М.В. Альбуханова. Малаховка, 2008. 24 с.
8. Ананченко К.В. Пути совершенствования специальной выносливости борцов высокого класса / К.В. Ананченко // Спортивные единоборства: материалы электронной научной конференции (15 января 2004). Харьков, 2004. С. 810.
9. Анищенко Е.В. Комплексное использование тренажерных устройств и полосы препятствий в овладении приемами рукопашного боя / Е.В.Анищенко, Д.Ф. Палецкий // Теория и практика физической культуры. 2010. № 12. С. 80.
10. Арзютов Г.Н. Многолетняя подготовка спортсменов / Г.Н.Арзютов. К.: НПУ им. Драгоманова, 1999. 408 с.
11. Арзютов Г.Н. Модельные характеристики личностных особенностей дзюдоистов как фактор эффективности и надежности соревновательной деятельности / Г.Н. Арзютов // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту. 1999. № 12. С. 4350.
12. Багаев С.В. Современные тенденции в структуре средств технико-тактических действий в вольной борьбе и методика их совершенствования : автореф. дис. на соискание учёной степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. физ. культуры” / С.В. Багаев. М., 1998. 23 c.
13. Багдасаров А. Ю. Оптимизация методики развития специальной подготовленности дзюдоистов / А.Ю. Багдасаров // Теория и практика физической культуры. 2010. № 6. С. 28.
14. Бальсевич В.К. Стратегия многолетней спортивной подготовки олимпийцев / В.К. Бальсевич, Тереса Соха // Теория и практика физической культуры. 2011. № 2. С. 6668.
15. Бардамов Г.Б. Управление индивидуализацией подготовки спортсменовборцов вольного стиля / Г.Б. Бардамов // Теория и практика физической культуры. 2008. № 3. С. 5254.
16. Батукаев А.А. Профилактика травматизма в процессе специальной физической подготовки юных борцов вольного стиля: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. и адаптивной физ. культуры” / А.А. Батукаев. Санкт-Петербург, 2010. 25 с.
17. Бегидов В.С. Методика силовой подготовки дзюдоистов 1517 летнего возраста / В.С. Бегидов, В.Н. Селуянов // Теория и практика физической культуры. 1993. № 56.
18. Біомеханіка спорту: Навчальний посібник / [А.М. Лапутін, В.В.Гамалій, О.А. Архипов та ін.] К.: Олімпійська література, 2001. 319с.
19. Бойко В.Ф. Методика оценки и развития специальной выносливости у квалифицированных борцов вольного стиля: [методические разработки] / В.Ф. Бойко. Киев, КГИФК, 1981. 46 с.
20. Бойко В.Ф. Структура и диагностика специальной выносливости квалифицированных борцов (на материале вольной борьбы) : автореф. дис. на соискание учёной степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. физ. культуры” / В.Ф. Бойко. Киев, 1982. 24 с.
21. Бойко В.Ф. Физическая подготовка борцов: [учебное пособие] / В.Ф. Бойко, Г.В. Данько. К.: Олимпийская литература, 2004. 223 с.
22. Бойко В.Ф. Влияние изменений правил соревнований в вольной борьбе на количество, специфику и результативность применяемых атакующих действий / В.Ф. Бойко, З.Ю. Чочарай, М.А. Шахов // Теория и практика физической культуры. 1989. № 8. С. 2023.
23. Бойко В.Ф. Современные подходы к обучению технике двигательных действий в спортивной борьбе / В.Ф. Бойко, В.В. Яременко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. 2011. С. 129132.
24. Бойченко Н.В. Техніко-тактичні показники змагальної діяльності єдиноборців / Н.В. Бойченко, Л.В. Гринь // Педагогiка, психологiя та медико-бiологiчнi проблеми фiзичного виховання i спорту. 2011. № 1. С. 1012.
25. Болотов В.М. Развитие выносливости юных каратистов на основе индивидуализации учебно-тренировочного процесса: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. и адаптивной физ. культуры” / В.М.Болотов. Челябинск, 2008. 21 с.
26. Борзунов А.В. Программирование в спортивной борьбе / А.В.Борзунов // Спортивная борьба. 1983. С. 1719.
27. Борисов А.В. Возможности профилактики дисфункций у борцов высоких квалификаций методом полифункционального биоуправления по параметрам дыхательной и сердечно-сосудистой систем: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 03.00.13 Здравоохранение. Медицинские науки. Функциональные методы исследования” / A.В.Борисов. Ульяновск, 2009. 22 с.
28. Борьба вольная: примерная программа спортивной подготовки детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ спортивного резерва и училищ олимпийского резерва. М.: Советский спорт, 2008. 216 с.
29. Буланцов А.М. Повышение надежности двигательного навыка бросков самбистов в условиях соревновательной деятельности: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. и адаптивной физ. культуры” / А.М.Буланцов. Москва, 2011. 23 с.
30. Булатова М.М. Теоретико-методичнi аспекти реалiзацiї функцiональних резервiв спортсменiв вищої квалiфiкацiї: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. физ. культуры” / М.М. Булатова. К., 1997. 44 с.
31. Бурдин И.Ф. Совершенствование специальной выносливости борцов высших разрядов: автореф. дис. на соискание учёной степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. физ. культуры” / И.Ф. Бурдин. Л., 1980. 22 с.
32. Вільна боротьба. Навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву, шкіл вищої спортивної майстерності. Київ: Республіканський науково-методичний кабінет, 1999. 90 с.
33. Вільна боротьба. Навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву, шкіл вищої спортивного профілю. Київ: АСБУ, 2011. 95 с.
34. Види В.А. Воспитание локальной силы и выносливости мышц верхних конечностей у борцов-самбистов: автореф. дис. на соискание ученой степени канд. пед. наук: спец. 13.00.04 Теор. и метод. физ. воспит., спорт. тренировки, оздоровит. и адаптивной физ. культуры” / В.А. Види. Москва, 2009. 23 с.
35. Виноградов В.Є. Стимуляція працездатності відновлювальних реакцій в системі тренувальних впливів в підготовці кваліфікованих спортсменів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня док. наук з фіз. вих. і спорту: спец. 24.00.01 Олімпійський і професійний спорт” / В.Є.Виноградов. Київ, 2010. 51 с.
36. Волков В.Л. Вольная борьба: комплексная оценка базовой подготовленности. Состояние здоровья, физическая подготовленность, функциональные возможности, психофизиологическое состояние. К.: Нора-прин, 2000. 64 с.
37. Волков В.Л. Комплексний контроль базової підготовленості юних борців вільного стилю: автореф. дис. на соискание учёной степени канд. наук по физ. восп. и спорту: спец. 24.00.01 Олімпійський і професійний спорт” / В.Л. Волков. Киев, 2000. 17 с.
38. Волков Л.В.