Кулакова Ольга Константиновна ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ В АСПЕКТЕ ЖАНРООЬРАЗОВАННЯ (на материале жанра фэнтези)




  • скачать файл:
Название:
Кулакова Ольга Константиновна ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ В АСПЕКТЕ ЖАНРООЬРАЗОВАННЯ (на материале жанра фэнтези)
Альтернативное Название: Кулакова Ольга Костянтинівна інтертекстуальності В аспекті ЖАНРООЬРАЗОВАННЯ (на матеріалі жанру фентезі) Kulakova Olga Konstantinovna INTERTEXTUALITY IN THE ASPECT OF GENERAL (based on the fantasy genre)
Тип: Автореферат
Краткое содержание: Теория интертекстуальности, возникшая как рефлексия Ю. Кристевой на диало-гическую концепцию М. М. Бахтина, была переосмыслена ею на основе теоретиче¬ских построений французского постструктурализма (Ж. Деррида, М. Фуко и др.). В настоящем исследовании у французских постструктуралистов заимствуется как сам термин «интертекстуальность», так и положение об универсальности межтекстовых связей. Немаловажной для построения теоретического фундамента работы является точка зрения М. М. Бахтина и других представителей диалогизма (Аристотель, Платон, В. С. Библер, М. Бубер, С. Л. Франк и др.) об интерсубъективности, позво¬ляющая рассматривать интертекстуальность как сознательное явление.
Интертекстуальность рассматривается в качестве общего механизма текстообра-зования [Петрова, 2005], что подтверждается множеством исследований, направлен¬ных на изучение формирования отдельных текстов с точки зрения влияния на них текстового пространства (см. ссылки на работы на с. 4-5 автореферата). По нашему мнению, интертекстуальность является также важным жанрообразующим компо-нентом.
Источником жанрообразования служит текстовое пространство, под которым понимается вся сумма созданных вербальных и невербальных текстов, служащих источником для образования других текстов [Петрова, 2005, с. 50]. Текстовое про-странство является системным образованием со свойственной ему категоризацией текстов. Под категоризацией понимается отнесение текста к определенной катего¬рии текстов на основе необходимого набора признаков. При категоризации учиты¬ваются общие характеристики знакового образования, позволяющие категоризовать его как текст, а также свойства текста, на основе которых они подразделяются на художественные и нехудожественные. Распределение текстов по жанрам также яв-

9
ляется важным этапом категоризации текстов в текстовом пространстве. Под жан¬ром понимается категория, объединяющая некоторое множество текстов на основе устоявшихся формальных и содержательных признаков, формирующихся под влия-нием текстового пространства.
Тексты различных жанров оказывают влияние друг на друга. Данное влияние воплощено в понятиях интертекстуальности и интертекста.
Термин «интертекстуальность» имеет различные трактовки у разных исследова-телей, которые используют данный термин главным образом применительно к про-блеме текстообразования (см, например: [Арнольд, 1999, с. 351; Прохорова, 2003, с. 16; Петрова, 2005, с. 111-112; Ионова, 2006, с. 49; Lachmann, 1990, с. 12 и др.]). Адаптируя термин к проблеме жанрообразования, определим интертекстуаль¬ность как процесс взаимодействия текстов текстового пространства, направленный на формирование жанра.
Одни исследователи употребляют термины «интертекстуальность» и «интер¬текст» как синонимы [Степанов, 2001; Тросников, 2001 и др.]. Другие исследователи рассматривают интертекст как проявление интертекстуальности, представленное различными типами интертекстуальной связи [Прохорова, 2003; Проскурина, 2004 и др.]. В данной работе интертекст определяется как разного рода включения, соот-несенные с ранее созданными текстами и оказывающие влияние на формирование текстов нового жанра.
Интертекст состоит из трех основных взаимосвязанных компонентов: текста, яв-ляющегося источником интертекстуальных включений, самих интертекстуальных включений и текста, содержащего эти включения. Для обозначения текстов, послу-живших источниками интертекстуальных включений, используются различные тер-мины: «архетекст», «метатекст», «микротекст», «пратекст», «предтекст», «под¬текст», «прототекст», «прецедентный текст», «референтный текст», «базовый текст», «исходный текст», «текст-источник», «текст-донор» и др. В настоящем ис¬следовании целесообразно использовать термин «прецедентный текст», введенный в научный обиход Ю. Н. Карауловым [Караулов, 2007]. Прецедентный текст - это текст, диахронически предшествующий создаваемому тексту и выступающий в ка¬честве источника интертекстуальных включений. Кроме понятия «прецедентный текст» значимым для нашего исследования является термин «прецедентный фено¬мен». Под прецедентными феноменами понимаются ценностные феномены, вос¬производимые неоднократно в устных и письменных текстах. В качестве преце¬дентных феноменов могут быть рассмотрены драконы, гномы, эльфы и др. Отметим, что в нашей трактовке термин «прецедентный феномен» не является родовым тер¬мином, как, например, у Ю. Е. Прохорова [Прохоров, 2004]. Для обозначения любых интертекстуальных включений нами используется термин «интекст», а для имено¬вания текста, имеющего в своем составе интексты, приняты термины «посттекст», «текст-реципиент», «новый текст».

Заказать выполнение авторской работы:

Поля, отмеченные * обязательны для заполнения:


Заказчик:


ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА