Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)


Всего работ:10723



3301. Викина Надежда Алексеевна. Формирование умений рациональной организации учебного труда младших школьников на уроках русского языка
Год: 2010

3302. Винтухова Людмила Васильевна. Методика использования экспонирования при обучении здоровому образу жизни в курсе : основы безопасности жизнедеятельности (8-9 классы)
Год: 2010

3303. Власова Светлана Александровна. Генетический подход к обучению геометрии в средней школе
Год: 2010

3304. Войтешонок, Светлана Викторовна. Обучение студентов-филологов приемам подготовки и использованию сопроводительного монолога в профессиональной деятельности
Год: 2010

3305. Воронина Анна Владимировна. Изучение иноязычных заимствованных слов на уроках русского языка в начальной школе
Год: 2010

3306. Воронина Анна Владиславовна. Обучение иноязычному общению старших школьников в команде с применением технологии проектной деятельности : на материале французского языка как второго иностранного
Год: 2010

3307. Вьюнова, Анастасия Владимировна. Формирование вокально-слухового восприятия в процессе обучения хоровому пению
Год: 2010

3308. Гагарина Надежда Владимировна. Методическая система обучения репродуктивно-продуктивному говорению на материале текстов по специальности : экономический профиль, I сертификационный уровень
Год: 2010

3309. Гаджиева, Наида Юсуповна. Формирование основ лингвистической компетенции учащихся начальных классов многонациональной школы : английский язык, лакский состав учащихся
Год: 2010

3310. Гадустова Елена Валерьевна. Использование информационных технологий в ходе проблемного обучения в начальных классах правилам правописания безударных окончаний существительных
Год: 2010

3311. Гайсина Анжела Камилевна. Изучение произведений в аспекте художественного пространства и времени на уроках литературы в 11 классе
Год: 2010

3312. Гамова Екатерина Михайловна. Формирование нравственно-волевой устойчивости подростков к виктимизации в условиях общеобразовательного учреждения
Год: 2010

3313. Гаранина Наталия Константиновна. Приобщение дошкольников к народной культуре средствами декоративно-прикладного искусства : в условиях музея дошкольного учреждения
Год: 2010

3314. Гарашкин, Никита Александрович. Формирование правовой культуры будущего социального работника в вузовской подготовке
Год: 2010

3315. Геливера, Лариса Олеговна. Методика формирования дискурсивно-стратегической компетенции лингвиста-преподавателя посредством синонимических языковых средств: грамматический аспект
Год: 2010

3316. Герасимова Ирина Геннадьевна. Формирование межкультурной компетенции студентов геологических специальностей в процессе обучения профессиональному общению на английском языке
Год: 2010

3317. Глебова Полина Сергеевна. Формирование у будущих учителей информатики готовности к проектно-конструкторской деятельности при обучении программированию на основе Java-технологии
Год: 2010

3318. Глущенко Ольга Александровна. Формирование мотивационной основы студентов неязыковых факультетов в процессе развития иноязычной социокультурной компетентности
Год: 2010

3319. Гоголева, Марина Трофимовна. Изучение жанровой специфики якутского фольклора в контексте современного литературного образования школьников
Год: 2010

3320. Голубев Олег Борисович. Учебные сетевые проекты в обучении математике как средство развития познавательной активности студентов-гуманитариев
Год: 2010

3321. Горбунова, Галина Александровна. Инновационные технологии дифференцированного и индивидуального подхода к развитию художественно-творческих способностей младших школьников
Год: 2010

3322. Гордеева, Дарья Сергеевна. Становление бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста
Год: 2010

3323. Горелик Надежда Александровна. Педагогическая интеграция художественной и познавательной деятельности как условие общего развития младших школьников
Год: 2010

3324. Горленко, Наталья Михайловна. Формирование и развитие информационно-коммуникативных умений учащихся 6 класса при обучении биологии
Год: 2010

3325. Грибкова, Ольга Владимировна. Теория и практика формирования профессиональной культуры педагога-музыканта
Год: 2010

3326. Григоренко, Светлана Евгеньевна. Коммуникативно-когнитивное обучение речевому общению иностранных студентов-филологов : концептосфера "встреча-приветствие" / "прощание-расставание"
Год: 2010

3327. Григорян, Асмик Валерьевна. Реализация лингвосоциокультурного компонента содержания языкового образования на основе кросскультурного подхода : английский язык, языковой вуз
Год: 2010

3328. Гридчина Ирина Николаевна. Взаимосвязь математических и специальных дисциплин в подготовке инженера
Год: 2010

3329. Гридчина Ирина Николаенва. Взаимосвязь математических и специальных дисциплин в подготовке инженера
Год: 2010

3330. Гринева, Татьяна Васильевна. Повышение качества понимания учащимися учебного материала школьного курса алгебры и начал анализа
Год: 2010

3331. Грошев Иван Петрович. Развитие чувства колорита у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях живописью пейзажа
Год: 2010

3332. Грошева, Елена Петровна. Подготовка студентов технических вузов к инновационной деятельности при обучении инженерному творчеству и патентоведению
Год: 2010

3333. Грубов, Валентин Александрович. Методика обучения профессиональному языку экономики в лингводидактической школе Германии
Год: 2010

3334. Груздева Ольга Юрьевна. Интегративно-модульная технология землеведческой подготовки студентов в педагогическом колледже
Год: 2010

3335. Губанова, Елена Николаевна. Национально-региональный компонент декоративно-прикладного искусства в образовательном пространстве начальной школы
Год: 2010

3336. Гужвенко, Елена Ивановна. Координирующая модель методической системы обучения информатике и информационным технологиям
Год: 2010

3337. Гуреева Анна Витальевна. Основы организации элективного курса английского языка по профилю специальности : неязыковой вуз
Год: 2010

3338. Гусева Елена Юрьевна. Дальтон-план как средство повышения эффективности обучения русскому языку
Год: 2010

3339. Густова Елена Павловна. Ускоренное восполнение базового языкового уровня в процессе обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза : английский язык
Год: 2010

3340. Густомясова Татьяна Ильинична. Методика формирования социолингвистической компетенции студентов на материале E-mail-проектов : неязыковой вуз, английский язык
Год: 2010

3341. Давлетбаева, Раиса Губайдулловна. Система формирования билингвальной личности младшего школьника
Год: 2010

3342. Даглдиян, Калуст Тигранович. Развитие образного мышления средствами декоративности при освоении дисциплины "Композиция" студентами художественно-графических факультетов
Год: 2010

3343. Даниленко Софья Валерьевна. Использование творческих задач по информатике для формирования у будущих учителей информатики готовности к профессиональной деятельности
Год: 2010

3344. Дементьева, Елена Сергеевна. Формирование исследовательских экспериментальных умений учащихся основной школы при выполнении домашнего физического эксперимента
Год: 2010

3345. Демиденко, Нина Георгиевна. Индивидуализация обучения химии как условие повышения качества знаний учащихся : на примере Ханты-Мансийского автономного округа
Год: 2010

3346. Демина, Дарья Аркадьевна. Методика формирования межкультурной компетенции на основе технологии трехмерной визуализации : экономисты, немецкий язык
Год: 2010

3347. Дигилова, Инесса Владимировна. Дифференцированное обучение морфологии русского языка учащихся начальных классов национальной (кабардинской) школы : на материале имени существительного
Год: 2010

3348. Дикова, Елена Сергеевна. Методика формирования межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции студентов на материале рекламных текстов : немецкий язык, неязыковой вуз
Год: 2010

3349. Долгая Татьяна Игоревна. Мультимедийные технологии в коллективной форме работы учащихся при обучении физике : на основе применения электронной интерактивной доски
Год: 2010

3350. Долгих Елена Николаевна. Проблемное обучение физике учащихся основной школы на основе информационной модели внутрипредметных связей
Год: 2010


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)