Методология и технология профессионального образования


Всего работ:14245



12951. Грамаков Дмитрий Анатольевич. Профессиональная направленность курса "Информатика" для студентов математиков педагогического вуза
Год: 2001

12952. Грибанова Надежда Евгеньевна. Формирование нравственной культуры будущего учителя на занятиях по иностранному языку
Год: 2001

12953. Григорьев Михаил Викторович. Педагогические основы повышения эффективности формирования культуры управленческой деятельности у слушателей Российской таможенной академии
Год: 2001

12954. Григорян Сергей Альбертович. Проектирование начальной военно-профессиональной подготовки
Год: 2001

12955. Грицкевич Анна Игоревна. Дидактическое обеспечение креативно направленной технологии обучения химии в кораблестроительном вузе
Год: 2001

12956. Гусарова Елена Николаевна. Формирование индивидуального стиля общения специалистов социономической сферы в процессе профессиональной подготовки
Год: 2001

12957. Гусева Ирина Васильевна. Развитие учебно-профессиональной деятельности студентов негосударственных учебных заведений
Год: 2001

12958. Гущина Татьяна Ивановна. Развитие концепции ученика у студентов вуза в процессе профессиональной подготовки (На материале изучения психологических дисциплин)
Год: 2001

12959. Гущина Татьяна Николаевна. Формирование методической компетентности педагогических работников учреждений дополнительного образования детей в процессе повышения квалификации
Год: 2001

12960. Давыдов Игорь Николаевич. Теоретические основы рискологии как средство оценки эффективности учебных программ и педагогических технологий
Год: 2001

12961. Даниленко Николай Иванович. Развитие профессиональных и ценностных ориентаций студентов туристского вуза в процессе их социологической подготовки
Год: 2001

12962. Данилина Ирина Юрьевна. Туристско-краеведческая деятельность как средство повышения профессионального мастерства учителя географии
Год: 2001

12963. Дементьева Марина Владимировна. Педагогические условия формирования готовности к деловому иноязычному общению у студентов неязыковых факультетов вузов
Год: 2001

12964. Деркунская Вера Александровна. Формирование опыта самоанализа как условие личностно-профессионального становления студента в педагогическом вузе
Год: 2001

12965. Дехтярь Галина Максовна. Профессиональная подготовка студентов по основам безопасности в туризме
Год: 2001

12966. Дмитриев Владимир Геннадьевич. Педагогические условия технологической подготовки будущих учителей в университете (На примере изучения студентами гуманитарных факультетов новых информационных технологий обучения)
Год: 2001

12967. Дозоров Евгений Викторович. Дидактические основания компьютеризации процесса профессиональной подготовки студентов вуза
Год: 2001

12968. Долматова Татьяна Алексеевна. Организационно-педагогические условия развития качеств творческой личности детей в системе дополнительного образования
Год: 2001

12969. Донкарев Александр Валерьевич. Компьютерная диагностика усвоения знаний на основе проблемно-модульногообучения
Год: 2001

12970. Дрешер Юлия Николаевна. Профессиональная подготовка библиотерапевтов в системе непрерывного образования
Год: 2001

12971. Дружинин Андрей Владимирович. Содержание и методы подготовки студентов по предмету "Логистика" в профессиональном туристском образовании
Год: 2001

12972. Дугарова Дулма Цырендашиевна. Внутришкольное управление в национально-региональной системе образования : Структура и функции
Год: 2001

12973. Душкина Ольга Викторовна. Формирование конкурентоспособности студентов средних специальных учебных заведений торгово-экономического профиля
Год: 2001

12974. Дёмина Ольга Африкановна. Технология формирования языковой профессиональной культуры у выпускников технических вузов
Год: 2001

12975. Еремин Юрий Владимирович. Теоретические основы профессионально-коммуникативной подготовки будущего учителя в условиях педагогического университета (Предметная область, иностранный язык)
Год: 2001

12976. Еремкина Оксана Васильевна. Профилирование культурологической подготовки менеджеров по туризму
Год: 2001

12977. Ермакова Татьяна Ивановна. Управление непрерывным профессиональным развитием педагогического коллектива гимназии
Год: 2001

12978. Ерошина Нинэль Александровна. Дидактические условия управления самостоятельной учебной деятельностью студентов педвуза (Заочное отделение)
Год: 2001

12979. Ершова Елена Александровна. Профессиональная подготовка менеджеров туризма с использованием Internet - технологий
Год: 2001

12980. Еськова Ирина Владимировна. Педагогическая диагностика как средство управления процессом обучения в вузе
Год: 2001

12981. Ефентьев Вячеслав Петрович. Управление процессом профессиональной подготовки морских специалистов в условиях учебно-тренажерного центра
Год: 2001

12982. Ефимова Елена Евгеньевна. Формирование конфликтной компетентности будущего учителя
Год: 2001

12983. Жадаева Анна Валерьевна. Специфика содержания общепедагогической подготовки учителя технологии и предпринимательства
Год: 2001

12984. Жарова Валентина Александровна. Профессиональная переподготовка педагогов для работы с тяжело умственно отсталыми детьми
Год: 2001

12985. Жеребкина Валентина Федоровна. Формирование педагогической коммуникативной компетентности будущих учителей в процессе обучения в вузе
Год: 2001

12986. Жилин Григорий Петрович. Организационно-педагогические условия управления инновационными процессами в политехническом колледже
Год: 2001

12987. Жукова Марина Владимировна. Педагогические условия подготовки будущих учителей к работе с семьей младшего школьника с отклоняющимся поведением
Год: 2001

12988. Жукова Светлана Николаевна. Эстетико-педагогический аспект профессиональной подготовки менеджеров в бизнес-образовании
Год: 2001

12989. Жумаева Людмила Алексеевна. Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции специалиста в процессе подготовки в вузе культуры и искусств
Год: 2001

12990. Журавлева Людмила Витальевна. Теоретические и практические основы профессиональной подготовки менеджеров сферы образования
Год: 2001

12991. Заверткина Любовь Васильевна. Организационно-педагогические условия подготовки учителя начальных классов к работе с детьми с отклонениями в психофизическом развитии
Год: 2001

12992. Зайцев Вадим Львович. Моделирование системы управления качеством образовательного процесса в условиях инновационного образовательного учреждения
Год: 2001

12993. Занина Лариса Витольдовна. Научно-методические основы и региональные особенности реформирования педагогического образования
Год: 2001

12994. Запорожец Валентина Николаевна. Формирование готовности студентов педвузов к социально-педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях
Год: 2001

12995. Зарипов Ренат Назипович. Новые образовательные технологии в подготовке инженеров для наукоемких производств
Год: 2001

12996. Зенкина Светлана Викторовна. Компьютерные программы учебного назначения как средство повышения эффективности химического образования студентов естественнонаучных специальностей
Год: 2001

12997. Злобин Сергей Иванович. Организационно-педагогические основы комплексной оценки и аттестования кадров уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции России (На опыте работы Белгородского УИН МЮ РФ)
Год: 2001

12998. Зорин Игорь Владимирович. Теоретические основы формирования содержания профессионального туристского образования
Год: 2001

12999. Зубахин Алексей Алексеевич. Содержание и структура подготовки профессиональных туристских кадров для массовых общественных движений (На примере ВНТО)
Год: 2001

13000. Зубов Сергей Геннадьевич. Подготовка курсантов высших военно-учебных заведений к воспитательной деятельности с личным составом подразделений Сухопутных войск
Год: 2001


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285]

ПОИСК ДИССЕРТАЦИИ, АВТОРЕФЕРАТА ИЛИ СТАТЬИ


Доставка любой диссертации из России и Украины


ПОСЛЕДНИЕ СТАТЬИ И АВТОРЕФЕРАТЫ

Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Антонова Александра Сергеевна СОРБЦИОННЫЕ И КООРДИНАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСОНАТОВ ДВУХЗАРЯДНЫХ ИОНОВ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРЕ И НА ПОВЕРХНОСТИ ГИДРОКСИДОВ ЖЕЛЕЗА(Ш), АЛЮМИНИЯ(Ш) И МАРГАНЦА(ІУ)
БАЗИЛЕНКО АНАСТАСІЯ КОСТЯНТИНІВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (на прикладі студентського самоврядування)