Theory and methodology of training and education (by areas and levels of education)


Total work:11834



1951. Москвина Татьяна Владимировна. Организационно-педагогическое обеспечение использования метода проектов в социальном воспитании младших школьников
the year: 2014

1952. Мурашева Екатерина Сергеевна. Методика формирования субъектности младших школьников средствами языкового портфеля как компонента учебно-методического комплекса по иностранному языку
the year: 2014

1953. НИКИТИНА АЛЕСИЯ ЛЬВОВНА. Формирование профессиональной компетентности студентов в среднем профессиональном образовании посредством построения и анализа математических моделей прикладных задач профессиональной деятельности
the year: 2014

1954. Наронова Наталия Анатольевна. Специализированный практикум по учебной дисциплине "химия" как средство формирования исследовательской компетенции студентов медицинской академии
the year: 2014

1955. Негаби, Ахмад. Паремии в курсе РКИ в иранских языковых вузах : методические проблемы предъявления, закрепления и употребления
the year: 2014

1956. Никитенко Зинаида Николаевна. Методическая система овладения иностранным языком на начальной ступени школьного образования
the year: 2014

1957. Никонова Лариса Вячеславовна. Методическая модель коммуникативно-ориентированного обучения лексике на уроках русского языка в средней общеобразовательной школе (5-6 классы)
the year: 2014

1958. Никонова, Елена Ивановна. Методика формирования компетенций учителя иностранного языка в области осуществления контроля речевых умений учащихся : английский язык, языковой вуз
the year: 2014

1959. Новоселов Михаил Николаевич. Методика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов вуза (бакалавриат и магистратура)
the year: 2014

1960. Ногина Ольга Анатольевна. Семейно-ориентированное сопровождение музыкально-интонационного развития детей раннего возраста
the year: 2014

1961. Павлова Елена Станиславна. Методика использования систем задач как средства развития одаренности при подготовке школьников к олимпиадам по информатике
the year: 2014

1962. Панова Анна Николаевна. Методика применения игрового моделирования с целью совершенствования профессиональной компетенции устного переводчика
the year: 2014

1963. Пашкова Мария Николаевна. Обучение аудированию и конспектированию научного монологического высказывания иностранцев-нефилологов на материале языка специальности (фреймовый подход)
the year: 2014

1964. Пепеляева Людмила Николаевна. Формирование музыкальных интересов учащихся ДМШ на основе интерактивного обучения
the year: 2014

1965. Перлова, Юлия Вячеславовна. Преемственность гендерного воспитания детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
the year: 2014

1966. Петрова Дарья Владимировна. Изучение фундаментальных положений квантовой физики на разных уровнях образования
the year: 2014

1967. Плотников Константин Юрьевич. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОМ ЭТАПЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
the year: 2014

1968. Полетавкина Светлана Дмитриевна. Развитие социально-адаптивных умений старших дошкольников в системе дополнительного образования
the year: 2014

1969. Польщикова, Людмила Александровна. Идеи естественного права как гуманистический ориентир в правовом воспитании детей старшего дошкольного возраста
the year: 2014

1970. Проворова Елена Валерьевна. Социально-педагогические условия патриотического воспитания обучающейся молодежи в образовательной организации малого города
the year: 2014

1971. Прокофьев, Дмитрий Викторович. Формирование музыкально-ценностных ориентаций учащихся при обучении игре на синтезаторе
the year: 2014

1972. Пупышева Анна Владимировна. Педагогическая профилактика психоэмоциональных расстройств младших школьников (на материале уроков музыки в общеобразовательной школе)
the year: 2014

1973. Равчеева Наталья Александровна. Искусство аккомпанемента: инновационные методы обучения в современных детских музыкальных учреждениях
the year: 2014

1974. Разумовский Владислав Андреевич. Теоретико-методические подходы к формированию компетентности учителя в области реализации управленческих функций (на примере дополнительного профессионального образования)
the year: 2014

1975. Резаи Азин Марьям. Методика обучения устной речи на русском языке с помощью компьютерных технологий иранских студентов-филологов (уровень B1)
the year: 2014

1976. Ремарчук Екатерина Леонидовна. Формирование основ толерантности у детей старшего дошкольного возраста средствами искусства
the year: 2014

1977. Ризаева Лалэ Мамедгасановна. Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста к диалогу культур (на материале русскоязычной и англоязычной культур)
the year: 2014

1978. Рыжиков Сергей Борисович. РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ
the year: 2014

1979. СИТКИН ЕВГЕНИЙ ЛЕОНИДОВИЧ. УПРОЩЕННО-КОГНИТИВНЫЕ ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ СТЕРЕОМЕТРИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
the year: 2014

1980. Самыкина Светлана Викторовна. Система учебных задач по литературному чтению как средство фомирования читательской компетентности учеников 2-3 классов
the year: 2014

1981. Свиридов Павел Владимирович. Формирование навыков эстрадного вокала (на материале работы с молодежью в культурно-досуговых учреждениях)
the year: 2014

1982. Семенова Мария Александровна. Эстетика акварельной живописи в подготовке будущих педагогов-художников
the year: 2014

1983. Сеппянен Татьяна Павловна. Социально-педагогическая профилактика неблагополучия детей в условиях сельского муниципального района
the year: 2014

1984. Сергеева Анна Дмитриевна. Формирование социальных способностей младших школьников в социально-педагогической деятельности
the year: 2014

1985. Слезко Юлия Викторовна. Методика формирования стратегий овладения профессиональным дискурсом сферы туризма (английский язык, неязыковой вуз)
the year: 2014

1986. Сломянская Наталья Евгеньевна. Формирование пунктуационных умений младших школьников в период обучения грамоте
the year: 2014

1987. Смирнова Елена Юрьевна. Формирование духовного опыта несовершеннолетних как условие их ресоциализации
the year: 2014

1988. Смотрова Елена Владимировна. Интегративный подход к формированию у младших школьников целостного представления об искусстве (на материале уроков музыки в школе)
the year: 2014

1989. Соболева Александра Владимировна. Методика развития иноязычных умений межкультурного общения с учетом когнитивно-стилевого подхода (английский язык, неязыковой вуз)
the year: 2014

1990. Соколова Елена Олеговна. Стилизация как средство создания художественного образа в процессе натурного и декоративного рисования
the year: 2014

1991. Солдаева Мария Владимировна. Обучение теоретической составляющей курса алгебры и начал анализа на основе целостного подхода
the year: 2014

1992. Сорокина Наталья Валерьевна. Лингводидактическая концепция релятивизации национальных стереотипов в процессе иноязычной подготовки студентов языковых вузов
the year: 2014

1993. Степанян Ирина Тимуровна. Лингвометодические основы речевой подготовки будущего журналиста (на основе моделирования текстов новостных блоков в структуре политического дискурса)
the year: 2014

1994. Стурикова Марина Владимировна. Развитие коммуникативной компетенции студентов профессионально-педагогического вуза на занятиях по языковым дисциплинам
the year: 2014

1995. Тарыма Алдынсай Константиновна. Методика формирования икт-компетентности будущих учителей тувинского языка в условиях двуязычия
the year: 2014

1996. Телегина Наталья Олеговна. Развитие у музыкантов-исполнителей умений художественной интерпретации в процессе фортепианной подготовки в вузе
the year: 2014

1997. Тенкачева, Татьяна Рашитовна. Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования
the year: 2014

1998. Терентьева Нина Павловна. Литературное образование как способ ценностного самоопределения учащихся
the year: 2014

1999. Терешин Дмитрий Александрович. Методическая система обучения геометрии в классах физико-математического профиля на основе задачного подхода
the year: 2014

2000. Тихомирова Юлия Александровна. МЕТОДИКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ (НА МАТЕРИАЛЕ КУРСА «ЧЕЛОВЕК И ЕГО ЗДОРОВЬЕ»)
the year: 2014


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237]

SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА