Каталог / ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ / Философия культуры
скачать файл:
- Название:
- Смысловой универсум образования в перспективе философской антропологии Волкова Светлана Владимировна
- Альтернативное название:
- smyslovoj-universum-obrazovaniya-v-perspektive-filosofskoj-antropologii-volkova-svetlana-vladimirovna
- ВУЗ:
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Краткое описание:
- Волкова, Светлана Владимировна.Смысловой универсум образования в перспективе философской антропологии : диссертация ... доктора философских наук : 09.00.13 / Волкова Светлана Владимировна; [Место защиты: Санкт-Петербургский государственный университет]. - Санкт-Петербург, 2019. - 300 с.; 14,5х20,5 см + Прил. (271 с.; 14,5х20,5 см.; на англ. яз.).
Смысловой универсум образования в перспективе философской антропологии Волкова Светлана Владимировна
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
доктор наук Волкова Светлана Владимировна
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. СМЫСЛ КАК ФИЛОСОФСКАЯ КАТЕГОРИЯ
И ОСНОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
1.1. Homo educandus в перспективе антропологии образования
1.2. Смысловые структуры человеческого бытия
1.3. Парадоксальная природа смысла
1.4. Антропология смысла в контексте теории и практики образования
Глава 2. СОЗНАНИЕ И БЫТИЕ В ПРОСТРАНСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Жизненный мир и бытие-в-мире как феномены педагогической практики
2.2. Педагогическая атмосфера: надежда и доверие в образовательном процессе
2.3. Феномен скуки в сфере образования
Глава 3. ТЕЛО И ЭМОЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Феноменология телесного присутствия в практиках обучения
и воспитания
3.2. Телесная воплощенность познания и образование
в свете современных когнитивных исследований
3.3. Эмоции и образование в перспективе феминистских исследований
Глава 4. ЧЕЛОВЕК И ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ ЭЛЕКТРОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ
4.1. Положение человека в информационном и виртуальном
пространстве
4.2. Электронные медиумы и дисциплинарное пространство
образования
4.3. Феноменология электронных образовательных технологий
Глава 5. ИНТЕРСУБЪЕКТИВНОСТЬ И ЭКЗИСТЕНЦИЯ
В ПРОСТРАНСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ
5.1. Одиночество трансцендентального Ego
5.2. Dasein и забота в пространстве образования
5.3. Дискурсы образования
Глава 6. АНАЛИТИКА ЯЗЫКА И ТЕКСТА В МИРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
6.1. Современная философия: поворот к коммуникативной рациональности и языку
6.2. Деконструкция и образование
6.3. Феномен понимающего бытия в педагогической практике
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ВВЕДЕНИЕ
- Стоимость доставки:
- 230.00 руб