|
Total work:188
151 КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТРУКТУРЫ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 152 КРОС-КУЛЬТУРНІ ВІДМІННОСТІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ТУРЕЦЬКИХ ТА УКРАЇНСЬКИХ ПРАЦІВНИКІВ ФАРМФІРМ 153 КРЕАТИВНІСТЬ ЯК ЧИННИК ПРОФЕСІЙНОЇ УСПІШНОСТІ КЕРІВНИКА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ 154 КОҐНІТИВНІ ЧИННИКИ СПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТСТВОМ ПОЛІТИЧНОЇ РЕКЛАМИ 155 КОҐНІТИВНІ ЧИННИКИ СУЇЦИДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ 156 КОНФЛІКТИ У ДІЯЛЬНОСТІ ПРАЦІВНИКІВ ОРГАНІВ ВНУТРІШНІХ СПРАВ І ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ (СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ) 157 ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОТОРНЫХ КОМПОНЕНТОВ В МНЕМИЧЕСКОЙ ПЕРЕРАБОТКЕ ИНФОРМАЦИИ 158 ЕТНОСОЦІАЛЬНІ УЯВЛЕННЯ В СТРУКТУРІ “Я”-КОНЦЕПЦІЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ МОЛОДІ 159 ЕТНОСОЦІАЛЬНІ УСТАНОВКИ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У СТРУКТУРІ МІЖОСОБИСТІСНОЇ ВЗАЄМОДІЇ 160 ЕТНОПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ БАТЬКІВ НА АДАПТИВНУ ПОВЕДІНКУ ДІТЕЙ 161 Етнолінгвістична ідентичність як чинник регуляції міжособової взаємодії 162 ЕТНОЛІНГВІСТИЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ КАРТИНИ СВІТУ В УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ 163 ЕТНІЧНІ СТЕРЕОТИПИ ЯК ЧИННИК СТРУКТУРУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОГО ПОЛЯ ОСОБИСТОСТІ 164 ЕМОЦІЙНО-ЦІННІСНЕ СТАВЛЕННЯ ДО КЕРІВНИКА В СТРУКТУРІ УПРАВЛІНСЬКОЇ ВЗАЄМОДІЇ 165 ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЧИННИК ГРУПОВОЇ ДИНАМІКИ 166 ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ ДО СТУДЕНТСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА 167 ДОВІРА ЯК ПРОЯВ АФІЛІАТИВНОЇ ПОТРЕБИ ОСОБИСТОСТІ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ 168 ДИСПОЗИЦІЙНА МОДЕЛЬ ОСОБИСТІСНОЇ ЗРІЛОСТІ 169 ДИНАМІКА СОЦІАЛЬНОГО СТАТУСУ СТУДЕНТІВ ІЗ РІЗНИМ ПОТЕНЦІАЛОМ СОЦІАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ 170 ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ ЯК ЧИННИК РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ 171 ГРА ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ ТРАНСФОРМАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА 172 Гипноз и телевидение 173 ГЕОПОЛІТИЧНИЙ ОБРАЗ КРАЇНИ ЯК ЧИННИК ГРОМАДЯНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ 174 ГЕНДЕРНО-ПЕРЦЕПТИВНІ ВІДМІННОСТІ У ФОРМУВАННІ ПЕРШОГО ВРАЖЕННЯ У СОЦІАЛЬНІЙ ВЗАЄМОДІЇ 175 ГЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ В СТРУКТУРІ РОЛЬОВОГО Конфлікту жінки-керівника 176 Гендерні особливості формування суб’єктивного образу учасників політичної взаємодії у молоді (на матеріалах політичної реклами) 177 ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ САМОСТАВЛЕННЯ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ 178 ГАРЬКАВЕЦЬ НАТАЛІЯ СЕРГІЇВНА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СИСТЕМИ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ 179 ВПЛИВ РОЛЬОВИХ ОЧІКУВАНЬ ПОДРУЖЖЯ НА ХАРАКТЕР СІМЕЙНОГО СПІЛКУВАННЯ 180 ВПЛИВ НЕСПРИЯТЛИВИХ УМОВ СОЦІАЛІЗАЦІЇ НА ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ 181 ВПЛИВ МОЛОДІЖНОЇ СУБКУЛЬТУРИ НА ФОРМУВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ 182 ВПЛИВ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ НА ЧАСОВІ УЯВЛЕННЯ ПІДЛІТКІВ 183 ВПЛИВ ЕТНОПСИХОЛОГІЧНИХ ЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ НА САМОАКТУАЛІЗАЦІЮ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ 184 Вплив етнічних стереотипів на процес міжособистісного оцінювання 185 ВПЛИВ ГЕНДЕРНИХ ЕКСПЕКТАЦІЙ НА СОЦІАЛЬНО-РОЛЬОВУ ПОЗИЦІЮ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ 186 АГРЕССИЯ В СИСТЕМЕ КОММУНИКАЦИИ «МАТЬ – РЕБЕНОК» КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТИРОВАННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 187 ІНТРАПЕРСОНАЛЬНІ КОНФЛІКТИ У ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ 188 ІНТЕРАКЦІЙНА ПСИХОЛОГІЯ ВЛАДИ |
