Total work:859
451. Хижняк Людмила Анатольевна. Обучение глухих школьников 7-9 классов построению письменного текста :На материале сочинений the year: 2005 452. Царев Андрей Михайлович. Система педагогической помощи лицам с тяжелыми и множественными нарушениями развития :В условиях лечебно-педагогического центра the year: 2005 453. ОПТИМІЗАЦІЯ РОЗВИТКУ СЛУХОВОГО СПРИЙМАННЯ У ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ СЛУХУ the year: 2004 454. Алексеевских Дмитрий Юрьевич. Профессиональная ориентация старшеклассников с нарушениями слуха в условиях клубной работы the year: 2004 455. Аханькова Евгения Викторовна. Использование приемов творческого рассказывания в процессе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи the year: 2004 456. Богданова Александра Александровна. Педагогическая коррекция поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения the year: 2004 457. Борисова Наталья Альбертовна. Коррекционно-педагогическая работа по развитию способности к замещению у детей с интеллектуальной недостаточностью the year: 2004 458. Васильева Галина Николаевна. Оптимизация процесса обучения чтению младших школьников с тяжелыми нарушениями речи the year: 2004 459. Вятлева Юлия Евгеньевна. Комплексный анализ учебной и речевой деятельности учащихся младших классов школы 5 вида the year: 2004 460. Гайфуллина Ляля Кашфулловна. Личностно-ориентированная коррекция эмоциональных проявлений у младших школьников с задержкой психического развития the year: 2004 461. Гоголева Галина Серафимовна. Особенности формирования общетрудовых умений у дошкольников с тяжелой умственной отсталостью the year: 2004 462. Голишникова Елена Ильинична. Педагогические условия формирования обобщенных компонентов логического мышления младших школьников с задержкой психического развития the year: 2004 463. Грабенко Татьяна Михайловна. Игровая педагогическая технология как средство эмоционального развития слабослышащих школьников the year: 2004 464. Григорьева Ольга Борисовна. Национально-региональные особенности развития системы специального образования Забайкалья (Аксиологический подход) the year: 2004 465. Гущина Татьяна Константиновна. Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях the year: 2004 466. Лапина Нина Максимовна. Особенности восстановления речи у больных с атипичными формами афазии (В острой стадии заболевания) the year: 2004 467. Лебедева Ирина Николаевна. Развитие связной речи дошкольников с интеллектуальной недостаточностью на модели обучения рассказыванию по картине the year: 2004 468. Лещий, Наталия Петровна. Развитие координации движений у глухих подростков на уроках физической культуры the year: 2004 469. Лизунова Лариса Рейновна. Компьютерная технология коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии the year: 2004 470. Лисичкина Юлия Александровна. Ранняя диагностика и коррекция недостатков довербального развития детей с перинатальным поражением ЦНС the year: 2004 471. Лисуренко Лариса Александровна. Формирование готовности к взаимодействию с особым ребенком у будущих педагогов-воспитателей специальных (коррекционных) учреждений the year: 2004 472. Лусс Татьяна Вячеславовна. Формирование конструктивно-игровой деятельности с ЛЕГО ДАКТА у детей с отклонениями в развитии the year: 2004 473. Никитина Анна Валентиновна. Театрализованная игра как фактор развития социального опыта дошкольников с нарушением зрения the year: 2004 474. Никулина Галина Владимировна. Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения the year: 2004 475. Обухова Елена Владимировна. Пути коррекционной помощи детям и подросткам с нарушением интеллекта в условиях надомной формы обучения the year: 2004 476. Позднякова Лариса Александровна. Логопедическая работа по преодолению нарушений интонационной выразительности речи у дошкольников со стертой дизартрией the year: 2004 477. Пономарева Елена Владимировна. Развитие музыкального восприятия слабослышащих школьников начальных классов the year: 2004 478. Родионова Юлия Николаевна. Развитие интонационной выразительности речи у детей с церебральным параличом на логопедических занятиях the year: 2004 479. Скоробогатова Юлия Валерьевна. Особенности изучения нумерации чисел учащимися с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы the year: 2004 480. Соловьева Светлана Викторовна. Особенности нарушения поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью и его профилактика в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида the year: 2004 481. Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна. Коррекционно-педагогическая работа по формированию мелодико-интонационной стороны речи у дошкольников с церебральным параличом the year: 2004 482. Тарских Светлана Дмитриевна. Педагогическая коррекция нарушений общения слабовидящих детей старшего дошкольного возраста со сверстниками и взрослыми в процессе подготовки к школьному обучению the year: 2004 483. Тимофеева Ирина Владимировна. Комплексная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов) в условиях специализированной школы the year: 2004 484. Тишкова Александра Владиславовна. Развитие и совершенствование коррекционно-педагогической помощи детям раннего возраста с психоневрологической патологией the year: 2004 485. Фомичев Сергей Иванович. Формирование трудовых умений и навыков у школьников с недоразвитием интеллекта на основе конструктивной деятельности the year: 2004 486. Четверикова Татьяна Юрьевна. Овладение глухими школьниками словообразованием на начальном этапе изучения грамматики the year: 2004 487. Чиж Оксана Юрьевна. Формирование навыка чтения у детей с задержкой психического развития в условиях специализированного центра the year: 2004 488. Шлай Елена Валентиновна. Формирование индивидуального лексикона у дошкольников с нарушением зрения the year: 2004 489. Трофименко Людмила Іванівна. Формування лексико-граматичної сторони мовлення у дітей п'ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення the year: 2004 490. Хатем Абдеен. Система помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Иордании (Медико-психолого-педагогическая модель) the year: 2003 491. Хохлова Антонина Юрьевна. Формирование межличностных отношений умственно отсталых детей-сирот в условиях разновозрастной группы the year: 2003 492. Дерунова Татьяна Юльевна. Дифференцированный подход к коррекции речи детей с врожденной расщелиной губы и неба the year: 2003 493. Абрамова Инна Викторовна. Особенности изучения стихотворных произведений в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида the year: 2003 494. Антропова Юлия Юрьевна. Моделирование системы оказания специальной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Уральском регионе (На примере Свердловской области) the year: 2003 495. Безрукова Ольга Александровна. Нарушения структурно-семантической организации текста и пути их преодоления у младших школьников с общим недоразвитием речи the year: 2003 496. Буслаева Елена Николаевна. Развитие фонематического восприятия умственно отсталых школьников младших классов the year: 2003 497. Григорьев Дмитрий Викторович. Коррекция двигательных нарушений младших школьников с задержкой психического развития the year: 2003 498. Громова Ольга Евгеньевна. Формирование начального детского лексикона в условиях направленного коррекционно-развивающего обучения the year: 2003 499. Дружиловская Ольга Викторовна. Современный подход к преподаванию дисциплин медико-биологического цикла на дефектологических факультетах педагогических вузов the year: 2003 500. Екжанова Елена Анатольевна. Изобразительная деятельность в системе воспитания и обучения дошкольников с умственной недостаточностью (Умственно отсталые дети и дети с задержкой психического развития) the year: 2003 |