Total work:859
801. Гермаковска, Алиция. Коррекция дискалькулий у школьников с тяжелыми нарушениями речи the year: 1992 802. Григоренко, Валерий Григорьевич. Педагогические основы физической реабилитации инвалидов с нарушением функций спинного мозга the year: 1992 803. Дудьев, Василий Петрович. Коррекционно-физическое воспитание учащихся начальных классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи : (1-ое отделение) the year: 1992 804. Зогина, Ольга Геннадьевна. Использование изобразительной наглядности при формировании исторических понятий на уроках истории в старших классах вспомогательной школы the year: 1992 805. Лапошина, Эмилия Владимировна. Ознакомление умственно отсталых дошкольников с предметным миром the year: 1992 806. Ли, Светлана Исуновна. Развитие слухового восприятия у слабослышащих детей дошкольного возраста the year: 1992 807. Любезнов, Юрий Юрьевич. Коррекционная система физического воспитания инвалидов с нарушением функций шейного отдела спинного мозга the year: 1992 808. Носкова, Людмила Петровна. Педагогические и лингвистические основы обучения глухих детей языку the year: 1992 809. Оразбаев, Жанарбек Есиркепович. Экологическое образование слабовидящих учащихся 7-9 классов (на материале биологии) the year: 1992 810. Ремейкайте, И.В.. Воспитание положительного отношения к труду у дошкольников с нарушенным зрением the year: 1992 811. Садыкова, Гульсара Абдурахмановна. Воспитание выносливости у умственно отсталых подростков в процессе внеклассной работы the year: 1992 812. Саитбаева, Эльвира Равильевна. Связная речь заикающихся дошкольников 6-7 лет the year: 1992 813. Сермеев, Борис Васильевич. Теоретические основы физического воспитания аномальных детей the year: 1992 814. Стребелева, Елена Антоновна. Пути формирования наглядных форм мышления у умственно отсталых дошкольников the year: 1992 815. Ульянова, Раиса Калистратовна. Подготовка к формированию графических навыков у детей с аутизмом (дошкольный возраст) the year: 1992 816. Шаповал, Ирина Анатольевна. Реализация принципа практической направленности начального курса грамматики и правописания во 2-м отделении школы для слабослышаших детей the year: 1992 817. Шаш, Мухамад. Особенности овладения учащимися школ слепых вычислительными операциями с действительными числами the year: 1992 818. Щепанек Йоанна. Особенности восприятия терминологической лексики глухими школьниками : (На математическом материале) the year: 1992 819. Ютрина, Эвелина Андреевна. Коррекционно-педагогические условия использования фольклора в эстетическом воспитании учащихся V-XI классов школы слепых the year: 1992 820. Бобошко, Владимир Васильевич. Коррекция физического развития и двигательных нарушений у умственно отсталых дошкольников старшей группы средствами физического воспитания the year: 1991 821. Галишникова, Татьяна Ивановна. Взаимосвязь специальных индивидуальных занятий и внеклассной работы по формированию произношения в школе глухих the year: 1991 822. Ибаньес Релус Тереса Ракель. Формирование пространственной ориентировки у умственно отсталых дошкольников the year: 1991 823. Карпюк, Ирина Юрьевна. Принципы подбора и методика использования корригирующих упражнений в физическом воспитании школьников младших классов the year: 1991 824. Кот, Николай Захарович. Совершенствование подготовки учителя профессионально-трудового обучения учащихся вспомогательных школ the year: 1991 825. Мальцева, Екатерина Васильевна. Недостатки речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста the year: 1991 826. Фидирко, Марина Александровна. Содержание и методика коррекционной работы по физическому востипанию с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста the year: 1991 827. Фоменко, Ольга Евгеньевна. Воспитание у умственно отсталых учащихся нравственного отношения к окружающим : (На материале вспомогат. школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) the year: 1991 828. Азарян, Роберт Николаевич. Теоретические основы и система внеклассной работы по физическому воспитанию слепых и слабовидящих школьников the year: 1990 829. Коржова, Ангелина Анатольевна. Развитие двигательных качеств слабослышащих дошкольников в процессе физического воспитания в специальном детском саду the year: 1990 830. Кулеша, Эва. Формирование предметных действий у умственно отсталых дошкольников the year: 1990 831. Екжанова, Елена Анатольевна. Формирование изобразительной деятельности у детей с задержкой психического развития шестилетнего возраста the year: 1989 832. Калинина Елена Михайловна. Педагогические пути совершенствования ознакомления умственно отсталых дошкольников с живой природой. the year: 1989 833. Кастельянов, Перес Роса-Мария. Речевая готовность глухих детей к обучению в первом классе: (По материалам Республики Куба) the year: 1989 834. Левяш, Светлана Фимовна. Развитие понимания причинной обусловленности поступков литературных персонажей слабослышащими учащимися the year: 1989 835. Синев, Виктор Николаевич. Коррекция интеллектуальных нарушений у учащихся вспомогательной школы the year: 1988 836. Стариченко, Татьяна Николаевна. Формирование экономико-бытовых знаний и умений у старшеклассников вспомогательной школы : (На материале соц.-быт. ориентировки) the year: 1988 837. Тилекеев, Кенеш Муктарович. Особенности решения арифметических задач младшими школьниками с церебральным параличом the year: 1988 838. Федорова, Татьяна Николаевна. Система работы с учебником в старших классах вспомогательной школы : на материале уроков географии the year: 1988 839. Фадина, Маргарита Федоровна. Влияние наблюдений в природе и пейзажного искусства на развитие образной речи слабовидящих школьников Y-YII кл. the year: 1987 840. Кумала Иоланта. Дифференциальная оценка психомоторного и речевого развития заикающихся дошкольников the year: 1985 841. Липа, Владимир Александрович. Использование символической наглядности в обучении географии учащихся вспомогательной школы the year: 1981 842. Супрун, Дар'я Миколаївна. Теорія та практика професійної підготовки психологів в галузі спеціальної освіти the year: 0000 843. Лянна, Ольга Володимирівна. Відновлення мовленнєвого спілкування при афазії у осіб післяінсультного стану the year: 0000 844. Козинець, Олександр Володимирович. Проблеми корекційної педагогіки у творчій спадщині Рудольфа Генріховича Краєвського the year: 0000 845. Лісова, Людмила Іванівна. Корекція навчальної діяльності молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення у процесі розв’язування арифметичних задач the year: 0000 846. Чопік, Олена Василівна. Формування взаємин дітей з вадами опорно-рухового апарату із здоровими ровесниками в умовах інклюзивного навчання the year: 0000 847. Долинний, Юрій Олексійович. Педагогічні умови підготовки дітей з порушеннями опорно-рухового апарату до навчання в загальноосвітній школі the year: 0000 848. Позднякова, Олена Леонтіївна. Формування соціальної компетентності учнів з обмеженими можливостями здоров'я засобами проектної діяльності the year: 0000 849. Ромась, Олена Юріївна. Реабілітація голосової функції у хворих після часткової резекції гортані the year: 0000 850. Шевцов, Андрій Гаррієвич. Освітні основи системи реабілітування осіб з обмеженнями життєдіяльності the year: 0000 |