Total work:859
51. Алмазова Анна Алексеевна. Профессиональная лингвистическая подготовка учителей-логопедов в системе высшего образования the year: 2019 52. Боряк Оксана Володимирівна Теорія і практика формування мовленнєвої діяльності розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку the year: 2019 53. Бондар Наталія Василівна Формування зв’язного мовлення в учнів старших класів допоміжної школи на уроках трудового навчання the year: 2019 54. Мартинчук Олена Валеріївна Теорія та практика підготовки фахівців зі спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі the year: 2019 55. Сілявіна Юлія Сергіївна Моделювання системи педагогічної реабілітації вихованців з особливими освітніми потребами в умовах навчально-реабілітаційного центру the year: 2019 56. Голуб Алла Володимирівна Корекція порушення усного мовлення при дизартріях the year: 2019 57. Берегова Марія Ігорівна Дидактикопрактична підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах освітнього інклюзивного простору the year: 2019 58. Рибченко Лариса Костянтинівна Педагогічні умови організації корекційної роботи з аутичними дітьми the year: 2019 59. Федорова Наталія Володимирівна Формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів the year: 2019 60. Переверзева Марина Викторовна. Диагностика и формирование навыков самообслуживания у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития the year: 2019 61. Переверзева Марина Викторовна Диагностика и формирование навыков самообслуживания у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития the year: 2019 62. Соколова Татьяна Вячеславовна Формирование связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи, имеющих нарушения зрения the year: 2019 63. Каменщук Тетяна Дмитрівна Особливості формування просторової знаково-символічної системи знань у дітей з помірною та тяжкою розумовою відсталістю the year: 2018 64. Брушневська Ірина Миколаївна Формування комунікативного компонента мовленнєвої діяльності дітей п’ятого року життя із загальним недорозвитком мовлення the year: 2018 65. Хайдарова Оксана Сергіївна Формування уявлень про навколишній світ у молодших школярів з інтелектуальними порушеннями the year: 2018 66. Джаниева Тойжан Сейдалиевна. Коррекционно-педагогическая помощь в комплексной реабилитации детей с церебральным параличем в Республике Казахстан the year: 2018 67. Ильюшина Светлана Викторовна. Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности the year: 2018 68. Назарова Алина Александровна. Диагностика и коррекция дизорфографии у учащихся начальных классов the year: 2018 69. Павлова Наталья Николаевна. Активизация психического развития детей раннего возраста с множественными нарушениями средствами коррекционной педагогики the year: 2018 70. Печенина Вероника Арнольдовна. Коррекционно-педагогическая помощь детям, рожденным в результате экстракорпорального оплодотворения the year: 2018 71. Малишевська Ірина Анатоліївна Теоретико-методичні основи підготовки фахівців психолого-педагогічного профілю до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища the year: 2018 72. Яковенко Анна Олександрівна Формування мовленнєвої готовності старших дошкільників з логопатологією до інтегрованого навчання the year: 2018 73. Рибак Ольга Анатоліївна Особливості становлення особистості дитини з типовим розвитком в сім’ї батьків з інвалідністю the year: 2018 74. Бурлака Ольга Вікторівна Формування географічних понять в учнів із порушеннями слуху 6 - 9 класів the year: 2018 75. Роменська Тамара Григорівна Формування соціально-побутових навичок у дітей дошкільного віку із дитячим церебральним паралічем the year: 2018 76. Кунінець Олеся Олександрівна Корекція рухової сфери глухих дітей молодшого шкільного віку засобами оздоровчого туризму the year: 2018 77. Супрун Дар’я Миколаївна Теорія та практика професійної підготовки психологів в галузі спеціальної освіти the year: 2018 78. Лянна Ольга Володимирівна Відновлення мовленнєвого спілкування при афазії у осіб післяінсультного стану the year: 2018 79. Чепурна Людмила Георгіївна Становлення та розвиток навчальної книги для розумово відсталих дітей в Україні (1917 - 2000 р.) the year: 2018 80. Гусаров Сергей Валериевич. Коррекция заикания у взрослых с использованием технических средств в условиях актуального речевого общения the year: 2018 81. Полякова, Надежда Петровна Формирование лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка the year: 2018 82. Шишменцев, Іван Михайлович. Виховання культури людських взаємин у розумово відсталих старшокласників засобами української літератури the year: 2017 83. Бондаренко Юлія Анатоліївна Теоретико- методичні засади корекційного спрямування музичної діяльності дошкільників зі зниженим зором the year: 2017 84. Гладких Наталя Вячеславівна Організація індивідуального психолого-педагогічного супроводу дітей молодшого шкільного віку з комплексними порушеннями розвитку the year: 2017 85. Павлова Наталя Василівна Формування комунікативної активності у немовленнєвих дітей молодшого дошкільного віку засобами інноваційних технологій the year: 2017 86. Бугера Юлія Юріївна Формування уваги у молодших школярів із порушеннями розумового розвитку в процесі навчання the year: 2017 87. Луценко Інна Василівна Організаційно-педагогічні умови діяльності асистента вчителя в інклюзивному навчальному закладі the year: 2017 88. Софій Наталія Зиновіївна Організаційно-педагогічні умови інтегрованого супроводу учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному навчальному закладі the year: 2017 89. Лемещук Марина Анатоліївна Педагогічні умови соціалізації старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення в дошкільних навчальних закладах the year: 2017 90. Базилевська Оксана Олександрівна Формування соціокультурної компетентності в учнів з порушенням слуху засобами образотворчого мистецтва the year: 2017 91. Тищенко Людмила Анатоліївна Формування навичок самообслуговування у дошкільників з помірною розумовою відсталістю the year: 2017 92. Мельніченко Тетяна Василівна Формування фонологічного компонента мовлення в учнів 5 - 6 класів з тяжкими мовленнєвими розладами the year: 2017 93. Бондаренко Юлія Анатоліївна Теоретико-методичні засади корекційного спрямування музичної діяльності дошкільників зі зниженим зором the year: 2017 94. Полякова Надежда Петровна. Формирование лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка the year: 2017 95. Лисовская Татьяна Викторовна. Педагогическая система непрерывного образования лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития в Республике Беларусь the year: 2017 96. Хедхуд Ноурас . Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха the year: 2017 97. Разенкова Юлия Анатольевна. Предупреждение и преодоление трудностей развития общения у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья the year: 2017 98. Шохова Ольга Валентиновна. Педагогическая технология формирования эмоционального реагирования у дошкольников с множественными нарушениями развития the year: 2017 99. Шаргородская Людмила Вячеславовна. Организационно-педагогические условия инклюзивного обучения младших школьников с расстройствами аутистического спектра the year: 2017 100. Волкова Светлана Валентиновна. Феноменология фонематических нарушений при афазии у детей старшего дошкольного возраста на этапе восстановительного обучения the year: 2017 |