|
Total work:638
351. Научно-методические основы речевого развития детей и использования художественного слова в детском саду в трудах Е. А. Флериной
the year: 2003 352. Обучение старших дошкольников оценке и оценочному высказыванию
the year: 2003 353. Педагогическая технология формирования творческой активности в процессе интеграции различных видов деятельности детей дошкольного возраста
the year: 2003 354. Педагогические условия воспитания ментальности ребенка дошкольного возраста
the year: 2003 355. Педагогические условия повышения качества экологической образованности детей старшего дошкольного возраста
the year: 2003 356. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народной культуре в художественной деятельности :На материале сказок
the year: 2003 357. Проектирование социокультурной предметно-пространственной среды развития ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения
the year: 2003 358. Развитие личностно значимого отношения к природе детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
the year: 2003 359. Развитие фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания
the year: 2003 360. Развитие чувства ритма у старших дошкольников в процессе музыкально-игровой деятельности
the year: 2003 361. Управление развитием дошкольного образования на муниципальном уровне :На примере г. Тольятти
the year: 2003 362. Развитие чувства ритма у старших дошкольников в процессе музыкально-игровой деятельности
the year: 2003 363. Формирование музыкально-творческой активности у будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений в педагогическом колледже
the year: 2003 364. Формирование музыкальной культуры у будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений в педагогическом вузе
the year: 2003 365. Формирование осознанного выполнения общеразвивающих упражнений детьми шестого года жизни
the year: 2003 366. Формирование представлений о художественном образе у детей 6-7 лет на основе интеграции выразительных средств музыкального и изобразительного искусства
the year: 2003 367. Формирование технологических умений у детей старшего дошкольного возраста
the year: 2003 368. Формирование толерантного отношения дошкольников к сверстникам средствами искусства
the year: 2003 369. Андрюшина Ирина Ивановна. Научно-методические основы речевого развития детей и использования художественного слова в детском саду в трудах Е. А. Флериной
the year: 2003 370. Ахметшина Лариса Робертовна. Педагогические условия повышения качества экологической образованности детей старшего дошкольного возраста
the year: 2003 371. Висангириева Елена Дмитриевна. Проектирование социокультурной предметно-пространственной среды развития ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения
the year: 2003 372. Гурьев Сергей Владимирович. Использование новых информационных технологий в процессе физического воспитания дошкольников
the year: 2003 373. Дрень Олеся Евгеньевна. Развитие чувства ритма у старших дошкольников в процессе музыкально-игровой деятельности
the year: 2003 374. Зайцева Надежда Владимировна. Взаимосвязь умственного и физического воспитания детей в дошкольных учреждениях
the year: 2003 375. Зотова Ольга Николаевна. Формирование музыкально-творческой активности у будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений в педагогическом колледже
the year: 2003 376. Зырянова Светлана Михайловна. Формирование представлений о художественном образе у детей 6-7 лет на основе интеграции выразительных средств музыкального и изобразительного искусства
the year: 2003 377. Кувшинова Ольга Александровна. Формирование осознанного выполнения общеразвивающих упражнений детьми шестого года жизни
the year: 2003 378. Кшнясева Людмила Львовна. Развитие личностно значимого отношения к природе детей дошкольного возраста в процессе экологического образования
the year: 2003 379. Лукьяненко Вера Николаевна. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народной культуре в художественной деятельности (На материале сказок)
the year: 2003 380. Овсянникова Оксана Александровна. Формирование толерантного отношения дошкольников к сверстникам средствами искусства
the year: 2003 381. Пелих Елена Александровна. Интеграция изобразительной и театрально-игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста как средство формирования художественно-творческих способностей
the year: 2003 382. Петрова Елена Владимировна. Формирование музыкальной культуры у будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений в педагогическом вузе
the year: 2003 383. Попов Леонид Николаевич. Коннотация в музыке как средство развития художественного сознания старшего дошкольника
the year: 2003 384. Рюмина Юлия Николаевна. Педагогическая технология формирования творческой активности в процессе интеграции различных видов деятельности детей дошкольного возраста
the year: 2003 385. Савостина Галина Алексеевна. Взаимосвязь детской художественной литературы и изобразительной деятельности как средство повышения эффективности эстетического воспитания детей 4-7 лет
the year: 2003 386. Сенько Ольга Вячеславовна. Педагогические условия воспитания ментальности ребенка дошкольного возраста
the year: 2003 387. Сергеева Ольга Александровна. Управление развитием дошкольного образования на муниципальном уровне (На примере г. Тольятти)
the year: 2003 388. Сусленкова Любовь Витальевна. Развитие фонационных коммуникативно-речевых умений старших дошкольников в процессе музыкального воспитания
the year: 2003 389. Шуритенкова Вера Алексеевна. Обучение старших дошкольников оценке и оценочному высказыванию
the year: 2003 390. Шухардина Светлана Борисовна. Формирование технологических умений у детей старшего дошкольного возраста
the year: 2003 391. Ярцева Наталья Николаевна. Формирование коммуникативных умений в музыкально-фольклорной деятельности у будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений в педагогических колледжах
the year: 2003 392. Соціалізація дітей в умовах сільських навчально-виховних комплексів “Загальноосвітній навчальний заклад – дошкільний навчальний заклад”
the year: 2002 393. СТИМУЛЮВАННЯ МОРАЛЬНОГО ВИБОРУ ДОШКІЛЬНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПЕДАГОГІЧНОГО ВПЛИВУ
the year: 2002 394. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ СУСПІЛЬНОГО ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ В ПРАЦЯХ С.Ф. РУСОВОЇ
the year: 2002 395. ВПЛИВ УКРАЇНСЬКИХ МУЗИЧНО – ХОРЕОГРАФІЧНИХ ТРАДИЦІЙ НА МУЗИЧНО - РУХОВИЙ РОЗВИТОК СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ
the year: 2002 396. Підготовка дітей шостого року життя до навчально-пізнавальної діяльності у школі (на матеріалі роботи навчально-виховного комплексу дошкільний заклад – загальноосвітня школа І ступеня – гімназія)
the year: 2002 397. Изобразительное искусство как средство полоролевого воспитания детей старшего дошкольного возраста
the year: 2002 398. Педагогическая технология развития связной речи дошкольников с использованием моделирования
the year: 2002 399. Архитектурное пространство как среда развития у дошкольников ценностного отношения к родному городу
the year: 2002 400. Витагенный опыт как средство умственного развития дошкольников
the year: 2002 |
