General pedagogy, history of pedagogy and education


Total work:19147



13951. Макарова Мария Яковлевна. Педагогическое обоснование региональной программы развития образования и ее нормативно-правового обеспечения
the year: 2001

13952. Макеева Светлана Григорьевна. Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета
the year: 2001

13953. Макмак Лариса Владимировна. Технология образования в сотворческой художественной деятельности педагога и ученика
the year: 2001

13954. Макотрова Галина Васильевна. Формирование учебно-исследовательской культуры учащихся гимназии
the year: 2001

13955. Максимов Андрей Алексеевич. Индивидуализация процесса развития коммуникативных способностей у сотрудников таможенной службы
the year: 2001

13956. Максимов Юрий Геннадьевич. Педагогические условия подготовки студентов к инновационной деятельности в школе
the year: 2001

13957. Малоземов Олег Юрьевич. Формирование психологической устойчивости одаренных старших школьников (юношей) средствами физической культуры
the year: 2001

13958. Малунова Галина Супруновна. Теоретические основы воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста
the year: 2001

13959. Малышева Лариса Вячеславовна. Технология личностно ориентированного обучения в вузе (На материале дисциплин математического цикла)
the year: 2001

13960. Малышева Людмила Васильевна. Развитие у учащихся иноязычных способностей к устной речи посредством опорно-семантических схем
the year: 2001

13961. Малякова Наталия Сергеевна. Становление ценностных основ организации жизни школы
the year: 2001

13962. Мамаев Виктор Александрович. Формирование готовности учителя к проектированию педагогических технологий в учебном процессе
the year: 2001

13963. Мангер Татьяна Эдуардовна. Совершенствование системы непрерывной подготовки специалистов культуры и искусства в многоуровневом вузе
the year: 2001

13964. Манджиева Вера Бадмаевна. Воспитание детской одаренности в образовательном учреждении с этнокультурной ориентацией (Аспект научно-методического обеспечения)
the year: 2001

13965. Манько Сергей Алексеевич. Информационное обеспечение управления развитием школы
the year: 2001

13966. Маркотенко Екатерина Васильевна. Туристско-краеведческая деятельность как средство эстетического развития личности подростка
the year: 2001

13967. Марченко Георгий Михайлович. Формирование профессиональной компетентности будущих офицеров тыла
the year: 2001

13968. Маслова Мария Евгеньевна. Социально-педагогическая адаптация детей группы риска
the year: 2001

13969. Масюков Николай Александрович. Формирование профессионального самосознания студентов педагогических специальностей (Аксиологический подход)
the year: 2001

13970. Масюкова Наталья Александровна. Теория и практика проектной деятельности в системе повышения квалификации работников образования
the year: 2001

13971. Матвеев Алексей Владимирович. Уровневая дифференциация как условие самореализации подростков в учебном процессе
the year: 2001

13972. Матвеева Надежда Александровна. Образование этнически культурной личности школьника в педагогическом процессе
the year: 2001

13973. Матвеева Татьяна Михайловна. Педагогические условия формирования предпринимательской компетентности у учащихся старших классов на основе метода проектов
the year: 2001

13974. Махабадарова Римма Аюровна. Педагогические основы регионализации содержания экологического образования (На примере школ Агинского Бурятского автономного округа)
the year: 2001

13975. Маханькова, Наталья Владимировна. Педагогические условия формирования у студентов умений учебно-творческой деятельности
the year: 2001

13976. Мачнева Виктория Викторовна. Интенсификация процесса обучения студентов университета иностранному языку
the year: 2001

13977. Меладзе Марина Абрамовна. Психолого-педагогические основы развития компонентов инновационной деятельности у студентов университета - будущих учителей
the year: 2001

13978. Мельник Петр Васильевич. Совершенствование обучению офицеров частей войск ПВО
the year: 2001

13979. Мешков Юрий Алексеевич. Совершенствование педагогической культуры преподавателей вузов МВД Российской Федерации
the year: 2001

13980. Мизинова Лариса Владимировна. Система формирования информационной культуры студентов в учебном процессе
the year: 2001

13981. Милковска-Олейничак Гражына. Социально-педагогические факторы агрессивного поведения учащихся современных образовательных учреждений (На примере средних школ Польши)
the year: 2001

13982. Мильграм Геннадий Абрамович. Социально-педагогические технологии гуманизации оздоровительно-досугового процесса в лечебно-рекреационном комплексе
the year: 2001

13983. Миляева Ольга Сергеевна. Формирование нравственных качеств учащихся начальных классов на уроках гуманитарного цикла
the year: 2001

13984. Мингазов Рамиль Хаернасович. Развитие естественнонаучного образования татарского и русского народов в Среднем Поволжье и Приуралье, Х - начало XX вв.
the year: 2001

13985. Минеева Лариса Юрьевна. Педагогические условия формирования у студентов университета готовности к проектированию здоровьесберегающего педагогического процесса
the year: 2001

13986. Минова Маргарита Васильевна. Совершенствование деятельности учителя по организации понимания старшими школьниками учебного материала
the year: 2001

13987. Миньков Владимир Алинардович. Идеи рационализма в педагогике Англии второй половины XIX в.
the year: 2001

13988. Миронова Марина Вадимовна. Формирование прогностических умений студентов педвуза в процессе педагогической практики
the year: 2001

13989. Миронос Людмила Сергеевна. Система дидактических условий построения эффективного учебного процесса
the year: 2001

13990. Михайлов Валерий Анатольевич. Дидактические условия повышения эффективности тактико-специальной подготовки курсантов вузов МВД России на основе информационных технологий
the year: 2001

13991. Михайлова Наталья Алексеевна. Формирование и функционирование негосударственного высшего учебного заведения
the year: 2001

13992. Михальский Алексей Владимирович. Эмоциональный потенциал коллективов взрослых
the year: 2001

13993. Мишагин Виктор Николаевич. Личностно-ориентированный подход к организации профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры
the year: 2001

13994. Мишина Светлана Ефимовна. Ориентация учителя на ценность научного знания как фактор развития педагогической компетентности
the year: 2001

13995. Мищенко Елена Алексеевна. Культурно-антропологическая концепция педагогического процесса П. Ф. Каптерева
the year: 2001

13996. Мищенко Елена Алексеевна. Социализация учащихся коррекционного образовательного учреждения (Управленческий аспект)
the year: 2001

13997. Модестов Сергей Юрьевич. Проектирование образовательных технологий на основе триз
the year: 2001

13998. Морозов Антон Владимирович. Историко-педагогические условия становления и развития общеобразовательной школы в России (На материале реформ 60-х гг. XIX в. и 30-х гг. XX)
the year: 2001

13999. Морозов Владимир Васильевич. Реабилитационно-педагогический процесс в образовательных интернатных учреждениях
the year: 2001

14000. Морозова Валентина Петровна. Организационно-педагогические основы формирования научного мировоззрения учащихся в современных условиях (На материалах Всероссийского Выставочного Центра)
the year: 2001


[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318] [319] [320] [321] [322] [323] [324] [325] [326] [327] [328] [329] [330] [331] [332] [333] [334] [335] [336] [337] [338] [339] [340] [341] [342] [343] [344] [345] [346] [347] [348] [349] [350] [351] [352] [353] [354] [355] [356] [357] [358] [359] [360] [361] [362] [363] [364] [365] [366] [367] [368] [369] [370] [371] [372] [373] [374] [375] [376] [377] [378] [379] [380] [381] [382] [383]

SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА