|
Total work:19147
2351. Бинарный подход к оптимизации контрольно-диагностических функций в обучении студентов "общей педагогике"
the year: 2013 2352. Взаимодействие школы и вуза как фактор повышения результативности профориентационной работы
the year: 2013 2353. Влияние античной педагогической мысли на тюркский средневековый утопический гуманизм
the year: 2013 2354. Влияние Интернета на морально-духовные и социальные ценности студенческой молодежи
the year: 2013 2355. Влияние педагогической науки на становление образовательной политики в России во второй половине XIX — начале XX века
the year: 2013 2356. Влияние стилей и формы воспитания на творчество и успеваемости учащихся общеобразовательных школ Ирана
the year: 2013 2357. Влияние устного народного творчества, как фактор воспитания в познавательно-нравственном развитии младших школьников
the year: 2013 2358. Влияние эмоционального и познавательного интеллекта на повышение академической успеваемости старшеклассников
the year: 2013 2359. Воспитание здорового образа жизни военнослужащих воинской части
the year: 2013 2360. Воспитание ответственности у младших школьников из неблагополучных семей
the year: 2013 2361. Воспитание толерантности студентов в процессе внеаудиторной работы
the year: 2013 2362. Воспитание у старшеклассниц качеств социально успешной личности
the year: 2013 2363. Воспитание эмоциональной отзывчивости у младших школьников
the year: 2013 2364. Воспитывающая среда как фактор формирования социальной компетентности старшеклассника
the year: 2013 2365. Генезис педагогических терминов в России (XI – начало XXI вв.)
the year: 2013 2366. Герменевтический подход к развитию креативности старших школьников
the year: 2013 2367. Готовность педагога к инновационной деятельности как фактор коррекции профессионального консерватизма
the year: 2013 2368. Гражданско-патриотическое воспитание школьников в музейно-образовательной среде
the year: 2013 2369. Гуманистические доминанты в воспитании детей с девиантным поведением в США
the year: 2013 2370. Детская литература как средство воспитания в дошкольных учреждениях советской России (СССР) в 1917-1953 гг.
the year: 2013 2371. Дидактико-методическая модель взаимосвязанного развития универсальных и предметных действий у обучающихся профильных классов средней школы
the year: 2013 2372. Дидактическая концепция гуманитаризации содержания современного школьного учебника
the year: 2013 2373. Дидактическая концепция самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в интернет-среде
the year: 2013 2374. Дидактические основы организации групповых форм обучения учащихся старших классов в общеобразовательной школе
the year: 2013 2375. Дидактические основы развития самопрезентации у старшеклассников
the year: 2013 2376. Зарубежный опыт педагогической работы с молодежными субкультурами
the year: 2013 2377. Индивидуализация процесса формирования гражданской компетентности у учащихся средней школы
the year: 2013 2378. Инновационная модель технологии управления качеством высшего профессионального образования Ирана
the year: 2013 2379. Интегративные процессы как фактор повышения качества общего образования средней школы
the year: 2013 2380. Интенсивные технологии обучения русскому языку в системе высшего образования
the year: 2013 2381. Интерес к человеку как ценностное основание педагогического взаимодействия
the year: 2013 2382. Информационно-методическое обеспечение организации профильного самоопределения старших школьников
the year: 2013 2383. Информационно-методическое обеспечение организации профильного самоопределения старших школьников
the year: 2013 2384. Использование инновационных методов обучения в совершенствовании успеваемости студентов вуза
the year: 2013 2385. Компетентностный подход к воспитанию нравственных ценностей старшеклассников в процессе изучения иностранных языков
the year: 2013 2386. Концепция и модель профессионального становления и развития педагогического коллектива современной школы
the year: 2013 2387. Концепция развития непрерывного экономического образования в системе профессионального образования
the year: 2013 2388. Курсы по выбору как средство формирования специфических профессиональных компетенций у будущих учителей сельской школы
the year: 2013 2389. Миссия учителя как предмет теоретического осмысления в истории отечественного образования XVIII - начала XX века
the year: 2013 2390. Модульное обучение как фактор повышения эффективности учебной деятельности учащихся общеобразовательной школы
the year: 2013 2391. Научно-педагогические основы формирования уклада школьной жизни
the year: 2013 2392. Научно-практические основы оптимизации социально-педагогической деятельности куратора в условиях модернизации образования
the year: 2013 2393. Научно-практические основы развития политического сознания студентов в образовательной среде вуза
the year: 2013 2394. Обогащение содержания образования как фактор развития одаренности детей младшего школьного возраста
the year: 2013 2395. Организационно-педагогические условия профильного обучения в школах малочисленных народов Севера Российской Федерации
the year: 2013 2396. Организационно-педагогические условия самообразования курсантов военных вузов внутренних войск МВД России
the year: 2013 2397. Организационно-педагогические условия совершенствования преподавания народно-сценического танца в старших классах хореографических училищ
the year: 2013 2398. Организационно-педагогические условия управления инновационной деятельностью педагогов Центра развития ребенка
the year: 2013 2399. Организационно-педагогическое обеспечение дифференцированного обучения в средних общеобразовательных школах Республики Иран
the year: 2013 2400. Организационно-стимулирующая среда как фактор повышения качества образования младших школьников
the year: 2013 |
