Чан Ваньцзюнь Этикетные рече-поведенческие тактики в русском и китайском языках

brief description

Чан Ваньцзюнь Этикетные рече-поведенческие тактики в русском и китайском языках
ОГЛАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
кандидат наук Чан Ваньцзюнь
ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭТИКЕТА В ТРУДАХ

РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ УЧЁНЫХ

1.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭТИКЕТНЫХ РЕЧЕ-

ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ТАКТИК

1.2. ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭТИКЕТНЫХ РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИХ

ТАКТИК В РОССИЙСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

1.3. ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭТИКЕТНЫХ РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИХ

ТАКТИК В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ

1.4. ПОНЯТИЕ ЭТИКЕТ И ЭТИКЕТНАЯ КУЛЬТУРА В РОССИИ И

КИТАЕ

1.5. РУССКАЯ И КИТАЙСКАЯ КАРТИНЫ МИРА

1.6.МЕЖКУЛЬТУРНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ НЕУДАЧИ ПРИ

ИСПОЛЬЗОВАНИИ РЕЧЕВЫХ ЭТИКЕТНЫХ ФОРМУЛ В РУССКО-

КИТАЙСКОМ ОБЩЕНИИ

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1

ГЛАВА 2. РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ТАКТИКИ ВЫРАЖЕНИЯ

ВЕЖЛИВОСТИ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ РЕЧЕВОМ ЭТИКЕТЕ

2.1. КАТЕГОРИЯ ВЕЖЛИВОСТИ И РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ

2.2. ПРИВЕТСТВИЕ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

2.3. ПОЗДРАВЛЕНИЯ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

2.4. ВЫРАЖЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТИ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ

ЯЗЫКАХ

2.5.ИЗВИНЕНИЯ В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ

КОММУНИКАТИВНЫХ КУЛЬТУРАХ

2.6.ПРОЩАНИЕ В РУССКОЙ И КИТАЙСКОЙ

КОММУНИКАТИВНЫХ КУЛЬТУРАХ

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2

2

ГЛАВА 3. РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ТАКТИКИ

ДИСТАНЦИРОВАНИЯ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

3.1. ПОБУЖДЕНИЕ И СПОСОБЫ ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ

3.1.1. ПОБУЖДЕНИЕ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

3.1.1.1. ГЛАГОЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3.1.1.2. БЕЗГЛАГОЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3.1.2. ПОБУЖДЕНИЕ В КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ

3.2. РЕКВЕСТИВЫ

3.2.1. ПРЯМОЙ СПОСОБ. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРЯМЫХ

РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ТАКТИК ПОБУЖДЕНИЙ-РЕКВЕСТИВОВ

3.2.1.1. АКТУАЛИЗАТОРЫ ВЕЖЛИВОСТИ

3.2.2. КОСВЕННЫЙ СПОСОБ

3.2.3. РЕАЛИЗАЦИИ РЕЧЕ-ПОВЕДЕНЧЕСКИХ ТАКТИК

ПОБУЖДЕНИЙ. СЕМАНТИЧЕСКАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

3.3. ДИРЕКТИВЫ

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ