Сторожук, Ірина Анатоліївна. Суспільно-політична та культурно-освітня діяльність духовенства Волинської губернії в 1804 – 1905 рр.

brief description

Сторожук, Ірина Анатоліївна. Суспільно-політична та культурно-освітня діяльність духовенства Волинської губернії в 1804 – 1905 рр. : автореферат дис. … канд. іст. наук : 07.00.01 / І. А. Сторожук ; наук. кер. В. Й. Борисенко ; М-во освіти і науки України ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – К., 2015. – 20 с.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук за спеціальністю 07.00.01 – історія України. – Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ, 2015. У дисертації досліджуються особливості суспільно-політичної та культурно- освітньої діяльності духовенства Волині протягом 1804 – 1905 рр. З’ясовано причини та наслідки протистояння між римо-католицькою церквою та самодержавним режимом. Простежено зміни у суспільно-політичній діяльності греко-католицького кліру. Висвітлено різні аспекти суспільно-політичної позиції православного кліру, зокрема, його проурядову діяльність та участь у опозиційних рухах і антикріпацькій боротьбі селян. Подано загальну характеристику форм і методів боротьби греко-католицьких та католицьких священиків за освіту та культуру краю, запропоновано періодизацію освітньої діяльності католицького духовенства, з’ясовано роль уніатської та католицької церков у культурно- духовному житті регіону. Проаналізовано освітню діяльність православного кліру та його внесок у наукову та культурну сферу губернії. Зазначено, що ступінь впливу священиків християнських конфесій на культурно-освітнє життя Волинської губернії була різною.
The thesis for the degree of candidate of historical sciences, specialty 07.00.01 – History of Ukraine. – National Pedagogical University M. P. Dragomanov. – Kyiv, 2015. In the thesis features of political and cultural and educational activity of clergy of Volhynia are investigated. In work the reasons and consequences of opposition between rimo-Catholic church and the autocratic mode are analyzed. Process of formation of the relations between Catholic church and the Russian authorities in the territory of Volhynia happened difficult and gained nature of opposition. The aspiration of both of its parties to establish complete control over the region became the main cause of conflict. The Russian Empire carried out certain measures for weakening of ideological and economic influence of Catholic clergy in the province. The Catholic clergy regarded the territory of the province as traditionally Polish lands therefore chose a position of opponents on the Russian power. As a result of long opposition with the imperial power the Catholic clergy lost the leading role in political life of Volhynia, however, continued fight against autocracy. It is proved that the political position of Greco-catholic clergy cardinally changed. During the first third of the XIX century policy guidelines the uniatskikh of priests change - from a complete negation of the imperial mode before its support. The orthodox church was on the side of the imperial power, however, certain priests resolutely condemned social and economic policy of the Russian state. The general characteristic of forms and methods of fight of Greco-catholic and Catholic priests for education and culture of edge is presented. With strengthening of intervention of the imperial power in religious life of the region forms and methods of fight of Greco-catholic and Catholic priests for these spheres changed. With strengthening of intervention of the imperial power in religious life of the region forms and methods of fight of Greco-catholic and Catholic priests for these spheres changed. During the period between November (1830-1831) and January (1863-1864) revolts Catholic priests start applying along with lawful and semi-legal methods of fight, appeared in the form of private schools. During 1864-1905 there is a full transition of Catholic education to an underground. At this time Catholic educational institutions worked only in the form of secret schools. It is proved that vigorous educational and cultural activity of a vasiliansky award became one of the reasons of its elimination by the Russian Empire. Educational activity of orthodox clergy and its contribution to the scientific and cultural sphere of the province are analysed. The orthodox clergy carried out cultural and educational and charitable work in interaction with church and secular institutes. Priests assigned a big part to increase of the general educational level, moral education of the believers, research of history of the homeland and pamyatnikookhranny activity. However, activity of clergy in cultural measurement was under rigid control of the Russian authorities therefore the assessment of achievements of clergy in this sphere is ambiguous. Sometimes, without realizing that, orthodox priests carried out function of one more tool of pro-government promotion and russification.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.01 – история Украины. – Национальный педагогический университет имени М. П. Драгоманова. – Киев, 2015. В диссертации исследуются особенности общественно-политической и культурно-образовательной деятельности духовенства Волыни на протяжении 1804 – 1905 гг. В работе анализируются причины и последствия противостояния между римо-католической церковью и самодержавным режимом. Доказано, что общественно-политическая позиция греко-католического клира кардинально изменилась. В течение первой трети XIX в. политические ориентиры униатских священников меняются - от полного отрицания царского режима до его поддержки. Православная церковь выступала на стороне имперской власти, однако, отдельные священники решительно осуждали социально-экономическую политику Российского государства. Представлена общая характеристика форм и методов борьбы греко-католических и католических священников за образование и культуру края. Доказано, что активная образовательная и культурная деятельность василианского ордена стала одной из причин его ликвидации Российской империей. Проанализированы образовательная деятельность православного клира и его вклад в научную и культурную сферу губернии.