Архитектурно-ландшафтная организация аграрных учебно-научных комплексов в городе Скакова, Анна Генриховна




  • скачать файл:
  • title:
  • Архитектурно-ландшафтная организация аграрных учебно-научных комплексов в городе Скакова, Анна Генриховна
  • Альтернативное название:
  • Architectural and landscape organization of agricultural educational and scientific complexes in the city of Skakova, Anna Genrikhovna
  • The number of pages:
  • 223
  • university:
  • Москва
  • The year of defence:
  • 2003
  • brief description:
  • Скакова, Анна Генриховна.
    Архитектурно-ландшафтная организация аграрных учебно-научных комплексов в городе : диссертация ... кандидата архитектуры : 18.00.04. - Москва, 2003. - 192 с. + Прил.(26с. : ил.).
    Оглавление диссертациикандидат архитектуры Скакова, Анна Генриховна
    ВВЕДЕНИЕ.
    ГЛАВА I.
    ЛАНДШАФТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС.
    1.1. ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО XIX ВЕКА В ЕВРОПЕ.
    1.1.1. Архаические храмовые комплексы.
    1.1.2. Учебные заведения античности и эллинизма.
    1.1.3. Монастырские научные комплексы Средних веков.
    1.1.4. Академии эпохи Возрождения.
    1.1.5. Научная революция XVII века.
    1.1.6. Учебно-научные сады эпохи Просвещения.
    1.2. ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-НАУЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ В РОССИИ В XVII-XVIII ВЕКАХ.
    1.2.1. Монастырские комплексы.
    1.2.2. Русская усадьба XVII века. Первое образцовое хозяйство.
    1.2.3. Дворцовые и усадебные композиции XVIII века.
    1.2.4. Возникновение ботанических садов в России.
    1.2.5. Возникновение сельскохозяйственного и лесотехнического образования.
    1.3. УЧЕБНО-НАУЧНЫЕ КОМПЛЕКСЫ XIX ВЕКА.
    1.3.1. Ботанические сады и дендрарии XIX века.
    1.3.2. Образцовые хозяйства.
    1.3.4. Низшие и средние сельскохозяйственные школы.
    1.3.5. Высшие сельскохозяйственные и лесотехнические учебные заведения.
    I.3.5. Выставочные парки XIX века.
    1.4.ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ 1.
    ГЛАВА II.
    АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ СТРУКТУРА УЧЕБНО-НАУЧНЫХ КОМПЛЕКСОВ В ГОРОДЕ.
    II. 1. ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ РАЗМЕЩЕНИЯ КОМПЛЕКСОВ.
    II. 1.1. Варианты размещения научно-экспериментальных, учебно-научных и научно-популяризаторских комплексов в городе.
    11.1.2. Экологическое воздействие города на ландшафт комплексов.
    11.1.3. Воздействие ландшафта комплекса на городскую среду.
    II. 1.4.Влияние района размещения на ландшафт комплексов.
    II.1.5. Исторический ландшафт комплексов.
    II.2. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСОВ СЕВЕРНОГО РАЙОНА МОСКВЫ.
    II.2.1. Петровско-Разумовское и Останкино до 1763 года.
    И.2.2. Петровско-Разумовское и Останкино с 1763 по 1860 г.
    11.2.3. Петровская сельскохозяйственная академия и Останкино с 1860 по 1914 г.
    11.2.4. Петровская сельскохозяйственная академия и Останкино с 1914 по 1931 г.
    11.2.5. Московская сельскохозяйственная академия, Главный ботанический сад АН СССР и Выставка достижений народного хозяйства с 1931 по 1960 г.
    11.2.6. Московская сельскохозяйственная академия, Главный ботанический сад РАН и Всероссийский выставочный центр с 1960 по 2001 г.
    Н.Э. АРХИТЕКТУРНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ СТРУКТУРА КОМПЛЕКСОВ.
    11.3.1. Сельскохозяйственные учебно-научные комплексы.
    11.3.2. Лесотехнические учебно-научные комплексы.
    11.3.3. Научно-экспериментальные комплексы. Ботанические сады.
    11.3.4. Научно-популяризаторские комплексы. Парки-выставки.
    Н.4.МАЛЫЕ САДЫ В СТРУКТУРЕ КОМПЛЕКСОВ.
    111.4.1. Пространства с различным модулем в структуре комплексов.
    111.4.2. Размещение малых садов в составе комплексов.
    11.5. ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ II.
    ГЛАВА III.
    АРХИТЕКТУРНО-ЛАНДШАФТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-НАУЧНОГО КОМПЛЕКСА В ГОРОДЕ.
    III. 1. АРХИТЕКТУРНО-ЛАНДШАФТНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСОВ.
    III. 1.1. Ядро застройки комплексов как тип ландшафта.
    III.1.2. Сельскохозяйственный ландшафт в структуре комплексов.
    III. 1.3. Лесохозяйственный ландшафт в структуре комплексов.
    III. 1.4. Парковый ландшафт в структуре комплексов.
    III. 1.5. Естественный ландшафт в структуре комплексов.
    III. 2. ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА УЧАСТКОВ, НАПРАВЛЕНИЙ И ПРИЕМОВ РЕКОНСТРУКЦИИ.
    111.2.1. Комплексный ландшафтный анализ территории.
    111.2.2. Зонирование по режиму использования ландшафта и уровни преобразования архитектурно-ландшафтной организации.
    111.2.3.Последовательность преобразований ландшафта.
    111.3. НАПРАВЛЕНИЯ ЛАНДШАФТНОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ МОСКОВСКОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ имени К.А.ТИМИРЯЗЕВА.
    111.3.1. Направления преобразования ландшафта ядра застройки.
    111.3.2. Направления преобразования сельскохозяйственного ландшафта.
    111.3.3. Направления преобразования лесохозяйственного ландшафта.
    111.3.4. Направления преобразования паркового ландшафта.
    111.4. МАЛЫЕ САДЫ В ЛАНДШАФТЕ УЧЕБНО-НАУЧНОГО КОМПЛЕКСА.
    111.4.1. Приемы организации малых экспозиционных садов.
    111.4.2. Принципы устройства малых экспозиционных садов.
    111.4.3.Схема включения малого сада в программу развития учебно-научного комплекса.
    111.5.ВЫВОДЫ К ГЛАВЕ III.
  • bibliography:
  • -
  • Стоимость доставки:
  • 230.00 руб


SEARCH READY THESIS OR ARTICLE


Доставка любой диссертации из России и Украины


THE LAST ARTICLES AND ABSTRACTS

ГБУР ЛЮСЯ ВОЛОДИМИРІВНА АДМІНІСТРАТИВНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПРАВОПОРУШЕННЯ У СФЕРІ ВИКОРИСТАННЯ ТА ОХОРОНИ ВОДНИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ
МИШУНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша»
Ржевский Валентин Сергеевич Комплексное применение низкочастотного переменного электростатического поля и широкополосной электромагнитной терапии в реабилитации больных с гнойно-воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области
Орехов Генрих Васильевич НАУЧНОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОАКСИАЛЬНЫХ ЦИРКУЛЯЦИОННЫХ ТЕЧЕНИЙ
СОЛЯНИК Анатолий Иванович МЕТОДОЛОГИЯ И ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССАМИ САНАТОРНО-КУРОРТНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ НА ОСНОВЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА