Гайдук Альбина Ринатовна. Архитектурные принципы объемно-планировочной организации детских клинико-реабилитационных онкологических центров

brief description

Гайдук Альбина Ринатовна. Архитектурные принципы объемно-планировочной организации детских клинико-реабилитационных онкологических центров: диссертация ... кандидата ы: 05.23.21 / Гайдук Альбина Ринатовна;[Место защиты: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет"].- Нижний, 2015.- 216 с.

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Казанский государственный архитектурно-строительный университет»
На правах рукописи
Г айдук Альбина Ринатовна
Архитектурные принципы объемно-планировочной организации
детских клинико-реабилитационных онкологических центров.
05.23.21 - Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции
архитектурной деятельности.
ТОМ 1
диссертация на соискание ученой степени кандидата архитектуры
Научный руководитель: Кандидат технических наук, профессор
Копсова Т.П.
Казань - 2015
Содержание
Введение 3
1. Теоретические предпосылки и исследование отечественного и
зарубежного опыта проектирования реабилитационных центров для детей перенесших онкологическое
заболевание 10
1.1. Понятие детских клинико-реабилитационных онкологических
центров 10
1.2. Зарубежный и отечественный опыт проектирования реабилитационной среды для центров
для детей перенесших онкологическое заболевание 20
1.3. Медико-социальное исследование специфики проблемы реабилитации
онкологически больных детей в Республике Татарстан 44
Выводы по 1 главе 50
Глава 2. Факторы, влияющие на формирование КРЦ для ОБ детей в стадии ремиссии.
52
2.1. Медико-социальный фактор формирования реабилитационной
среды 53
2.2. Средовой фактор формирования реабилитационной среды для ОБ
детей 57
2.3. Типологический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ
детей 63
2.4. Антропометрический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ
детей 76
2.5. Эргономический фактор формирования реабилитационной среды для ОБ
детей 78
Выводы по 2 главе 83
Глава 3. Принципы формирования планировочной структуры КРЦ 86
3.1. Формирование архитектурно-планировочных принципов планировочной структуры КРЦ
для ОБ детей 86
3.2 Архитектурно-пространственное моделирование отделений КРЦ для ОБ
детей 104
Выводы по 3 главе 111
Общие выводы 113
Заключение и основные результаты 115
Акты о внедрении 117
Библиографический список 120

bibliography

Общие выводы и результаты исследования.
1. Установлено, что в современной системе здравоохранения специальные учреждения, оказывающие помощь онкологическим больным, по ряду причин не способны осуществлять комплексную реабилитацию. Не развита система социальной, юридической и экономической поддержки данной группы.
2. Установлено, что проблема организации объемно-планировочного пространства в КРЦ является актуальной и требует разработки нормативной методической базы.
3. Выявлены внешние и внутренние факторы, влияющие на формирование требований к реабилитационной среде для ОБ детей.
4. Установлено, что внешние факторы (социокультурный, общественно-правовой, социально-экономический) представляют собой средовую оболочку, в условиях которой формируются требования в направлении актуализации учебно-воспитательных и лечебно-реабилитационных процессов ОБ детей.
5. Установлено, что внутренние факторы - медико-социальный, антропометрический, эргономический, средовой, типологический,- определяют требования к изменению структуры зданий, а также к качественному насыщению архитектурно-планировочного решения КРЦ для Об детей.
6. Исследованием сформирована пространственная схема взаимосвязи используемых ОБ ребенком функциональных зон медико¬социального, социально-педагогического отделений и отделения психоэмоциональной реабилитации, как требующих наибольшей корректировки.
7. В результате изучения антропометрии ОБ ребенка в диссертационным исследованием было выявлено изменение параметров движения ОБ ребенка, отличных от здорового ребенка. Были построены плоские и объемные модели ОБ ребенка и сопровождающего в статичном и динамичном положении.
8. Определено, что формирование комфортной среды для прохождения реабилитации ОБ ребенка (в медико-социальном, социально-педагогическом отделениях и отделении психоэмоциональной реабилитации) обуславливается коэффициентами изменения используемого пространства (Кстоя =1,3, Ксидя=1,1, Кнаклона=1.6, Кпомощи=2.)
9. Установлено, что объемно-планировочное решение КРЦ для ОБ детей определяют следующие пять архитектурных принципов: эргономичности пространства, вариабельности пространства, доступности пространства, создания коррекционно - реабилитационного пространства и психолого-физиологической средовой реабилитации.
10. Разработанная архитектурно-пространственная модель,
учитывающая факторы и отражающая принципы формирования КРЦ для ОБ детей, вместе с алгоритмом моделирования позволяют разработать методику и рекомендации по проектированию отделений медико-социальной, психоэмоциональной и социально¬педагогической реабилитации В КРЦ для ОБ детей.