Методика расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних

brief description

Год:

2008

Автор научной работы:

Крамская, Екатерина Сергеевна

Ученая cтепень:

кандидат юридических наук

Место защиты диссертации:

Москва

Код cпециальности ВАК:

12.00.09

Специальность:

Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность

Количество cтраниц:

235

Оглавление диссертациикандидат юридических наук Крамская, Екатерина Сергеевна

Введение.
Глава 1. Теоретические основы методикирасследованияграбежей и разбоев, совершаемыхгруппаминесовершеннолетних.
§1.1 Обстоятельства, подлежащие установлению идоказываниюпо делам о грабежах иразбоях, совершаемых группами несовершеннолетних.
§ 1.2 Типичная информация о личностипреступникаи жертвы.
§1.3 Типичная информация об орудияхпреступленияи обстановке совершения грабежей иразбоевгруппами несовершеннолетних.
§1.4 Типичные модели механизмапреступлений.
Глава 2. Особенности расследованияграбежейи разбоев, совершаемых группаминесовершеннолетних.
§2.1 Первоначальный этап расследования грабежей и разбоев,совершаемыхгруппами несовершеннолетних. Типичные исходныеследственныеситуации.
§2.2 Использование специальных знаний. Особенности взаимодействия прирасследованииграбежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.
§2.3 Последующий и заключительный этапы расследования. Типичные следственные ситуации.
§2.4Криминалистическиеметоды нейтрализации противодействия расследованию грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.

Введение диссертации (часть автореферата)На тему "Методика расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних"

Актуальность темы диссертационного исследования. В условиях современного развития российского общества важное место занимает исследование и разрешение проблемы повышения эффективности деятельностиправоохранительныхорганов в сфере борьбы спреступностью. Анализ следственной и судебной практики показал, что сегодня происходит значительное омоложение участниковпреступныхформирований. Выступая на заседанииколлегииМинистерства внутренних дел, Президент Российской Федерации, определил приоритетные направления деятельности органов внутренних дел на ближайшую перспективу и отметил, что «особое внимание необходимо уделитьнесовершеннолетним, усилить профилактику безнадзорности и беспризорности и максимально задействовать в этой работемилициюобщественной безопасности. . Конечно же, общегосударственная задача подключить к этой работе власти всех уровней, бизнес-сообщество, гражданский институт. Только такой подход принесет ощутимое снижение количестваправонарушенийс участием несовершеннолетних»1.
По официальным статистическим данным в России в 2003 г. группаминесовершеннолетних(здесь и далее - без участия взрослых) былосовершено5076 грабежей и 2378разбоев, в 2004 г. - 5919грабежейи 2511 разбоев, а в 2005-2006 гг. произошел резкий рост групповыхпреступленийданного вида". При этом специалистами отмечается устойчивая тенденция роста процентного соотношения грабежей и разбоев,совершаемыхгруппами несовершеннолетних, среди аналогичных преступлений с участием взрослых. Так, по данным уголовной статистики в 2002 г.грабежии разбои, совершенные группами несовершеннолетних, составляли 59,43 % от числа аналогичныхпреступ
1 Выступление В.В. Путина на заседании коллегии Министерства внутренних дел Российской Федерации 13 февраля 2007 г. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.mvd.rU/anounce/5192/ Сводный отчет по России. Сведения о лицах,совершившихпреступления. ГИАД МВД России. 2003-2006 гг. лений с участием взрослых. В 2007 г. этот показатель составил уже 67,62 %'.
Результаты проведенного исследования позволяют говорить о том, что с каждым годом процесс укрепления и роста числа групп несовершеннолетних спротивоправнымповедением корыстно-насильственной направленности идет всё активнее. В определенной степени такое положение, на наш взгляд, связано с низким уровнем профилактики и качестварасследованиядел данной категории. Так,следственныеорганы допускают серьезные ошибки при анализе имеющейся информации, планировании первоначальныхследственныхдействий и оперативно-розыскных мероприятий, выдвижениикриминалистическихверсий, организации взаимодействия и т.п.
В значительной мере эти недостатки объясняются отсутствием эффективных частных методик, не учитывающих особенностей расследования групповых преступлений несовершеннолетних без участия взрослых, специфику следственных ситуаций, возникающих па разных этапах расследования, а также отсутствие криминалистических методов и приемов нейтрализациипротиводействиярасследованию данной категории преступлений.
Для того, чтобы подобные методики были созданы и стали действенным средством оптимизации расследования этих преступлений, в их структуре, па наш взгляд, должна быть выделена система типичных признаков и оснований для выдвижения соответствующих версий, определены содержание и структура тактических операций, предложены четкие и в то же время достаточно гибкие ситуационные программы по разрешению складывающихся следственных ситуаций на различных этапах расследования.
Таким образом, все вышесказанное подчеркивает важность оптимизации расследования и необходимость исследования групповых корыстно-насильственных преступлений, совершаемых группами несовершеннолетних, что является одной из первоочередных задач, решаемыхправоохранительнымиорганами нашей страны на современном этапе.
1 Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершившихпреступления. ГИАЦ МВД России. 2002, 2007 гг.
Указанные обстоятельства предопределили выбор темы диссертационного исследования, его направленность и содержание.
Степень разработанности темы исследования. Общетеоретические вопросы исследования и проблемы совершенствования методики расследования отдельных видов (групп) преступлений анализировались в трудах ученых-юристов: Т.В.Аверьяновой, О .Я. Баева, Я. И.Баршева, P.C. Белкина, Л.И. Беляевой, В.Г.Боброва, B.C. Бурдановой, А.Н. Васильева, И.А.Возгрина, А.Ф. Волынского, В.К. Гавло, Л.Д.Гаухмана, И.Ф. Герасимова, Г.А. Густова, Л.Я.Драпкина, A.B. Дулова, Г.Г. Зуйкова, Е.П.Ищенко, В.Н. Карагодина, Л.М. Карнеевой, В.Г.Коломацкого, Ю.Г. Корухова, В.Е. Коноваловой, A.M.Колесниченко, A.M. Кустова, В.П. Лаврова, И.М.Лузгина, A.A. Магомедова, В.А. Образцова, И.А.Попова, Н.И. Порубова, Е.Р. Россипской, С.С.Самищенко, H.A. Селиванова, Л.А. Соя-Серко, В.Г.Танасевича, А.Г. Филиппова, A.C. Шаталова, В.И.Шиканова, Н.Г1. Яблокова и других ученых. '
Отдельным аспектам раскрытия и расследования грабежей и разбоев свои работы посвятили такие ученые-криминалисты как Ф.К.Гизатуллин,
B.Ы.Долинин, В.А. Жердев, В.И. Куклин, Н.В.Рачева, В.Д. Рожков,
C.С.Степичев, В.А. Сериков, А.Я. Целищев, А.Я.Эрекаев, С.И. Юсупкадие-ва и др. Однакопреступнаядеятельность групп несовершеннолетних в данных трудах освещена косвенно.
Исследование групповых преступлений осуществляли В.М.Быков, М.А. Зеленский, A.A. Литвинчук и др., уделяя особое вниманиерасследованиюпреступлений организованных преступных групп (формирований). Проблемы расследования преступлений несовершеннолетних (с участием взрослых) освещались Л.Л.Каневским, Т.В. Лутошкиной, М.В. Субботиной и др.; преступлений,совершенныхнесовершеннолетними с психическими аномалиями - В.П.Емельяновым, Г.И. Гатауллиной и др. При этом грабежи иразбои, совершаемые группами несовершеннолетних, не подвергались подробному исследованию.
Диссертационное исследование О.С. Кайгородовой посвящено расследованию грабежей и разбоев, совершенных какнесовершеннолетними, так и несовершеннолетними в составе группы взрослыхсоучастников, в Уральском и Сибирском регионах.
Предложенные авторами выводы и методические рекомендации, безусловно, способствуют успешному расследованию данных преступлений. Однако в указанных работах рассматриваются, в основном, общие положения методики расследования данных преступлений, не учитывающие особенностей расследования групповых грабежей и разбоев несовершеннолетних без участия взрослых. Более того, не содержится детального анализа моделей механизма данных преступлений, на основе которых могли формироваться частные, методики. По нашему мнению, типичные модели механизма указанных преступлений позволяют выявить специфические черты, характеризующие не только способыпосягательства, но и условия обстановки ихсовершения, а также личностные качества несовершеннолетнихпреступникови потерпевших, что, в свою очередь, должно учитываться при разработке методик расследования подобныхдеяний.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования выступает преступная деятельность групп несовершеннолетних, совершивших грабежи и разбои, деятельность правоохранительных органов по их расследованию, деятельность попротиводействиюрасследованию, а также материалы уголовных дел, рассмотренных в судах.
Предметом диссертационного исследования являются закономерности механизма совершения грабежей и разбоев группами несовершеннолетних, возникновения информации об этиххищенияхи их участниках, а такжесобирания, исследования, оценки и использованиядоказательствпо делам данной категории.
Цели и задачи исследования. Цель исследования заключается в изучении, обобщении и анализе проблем теории и практики расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, и разработке на этой основе частнойкриминалистическойметодики расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.
Данная цель обусловила постановку и решение следующих задач:
1. Конкретизировать и уточнить обстоятельства, подлежащие установлению идоказываниюпо делам о грабежах иразбоях, совершаемых группами несовершеннолетних.
2. Сформировать на основе анализа материалов уголовных дел модели механизма данных преступлений.
3. Дать классификацию способов совершения грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, и разработать основные пути для применения этих сведений в методике расследования и практической деятельностиследователя(дознавателя) и оперативных работников.
4. Выявить типологические свойства личности субъектов,совершающихпреступления выделенной классификационной группы, и установить факторы, влияющие на выбор жертвы, поведение в процессе совершения преступлений и при производстве предварительного следствия.
5. Провести анализ типичных следственных ситуаций, складывающихся на первоначальном, последующем и заключительном этапах расследования, и определить наиболее эффективные программы и пути их разрешения.
6. Разработать рекомендации по оптимизации использования специальных знаний в ходе расследования данных преступлений, а также повышению качества взаимодействия с органамидознанияи другими службами.
7. Выработать практические рекомендации по нейтрализации противодействия расследованию грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.
Методология и методы исследования. Методологическую базу диссертации составляют основные положения материалистической диалектики, которые позволяют выявить содержание и суть принципов построения, формы и способы исследования проблемы. В ходе исследования применялись конкретно-социологический, формально-юридический, описательноаналитический, системно-структурный, статистический и другие методы анализа.
Правовой базой диссертационного исследования явилисьКонституцияРоссийской Федерации, законодательные и иные нормативно правовые акты органов государственной власти России по вопросам усилениягарантийправ и свобод несовершеннолетних, повышения эффективности борьбы с преступностью, совершенствования деятельности правоохранительных органов.
Выводы и предложения, содержащиеся в работе, основаны на анализе уголовного и уголовно-процессуального законодательства, приказов ГенеральнойПрокуратурыи МВД России. В процессе подготовки диссертации анализировались и другие нормативные акты, относящиеся к предмету исследования.
Эмпирическая база исследования представляет собой результаты анализаследственнойи судебной практики расследования грабежей и разбоев, совершенных группами несовершеннолетних. В рамках проводимого исС следования по специально разработанной анкете изучено и обобщено 137 материалов уголовных дел в г. Москве, а также Астраханской, Белгородской, Липецкой, Тюменской областях; республике Мордовия,расследованныхв период с 2002 по 2007 гг.
Проведено анкетирование 192следователейи дознавателей органов внутренних дел,оперуполномоченныхуголовного розыска, сотрудников подразделений поделамнесовершеннолетних, принимавших участие в раскрытии ирасследованииграбежей и разбоев, совершенных группами несовершеннолетних. Репрезешагивиость выборки обеспечивается количеством и географией по 30 регионам Российской Федерации (Астраханской, Белгородской, Кировской, Липецкой, Орловской, Тюменской, Челябинской областям; Алтайскому, Краснодарскому, Ставропольскому краям; Республике Башкортостан, Кабардино-Балкарской Республике и др.).
При изучении материалов следственной практики и определении первостепенных аспектов проблемы использовался личный опыт работы автора по расследованиютяжкихи особо тяжких, в том числе и неочевидных, преступлений, приобретенный за 5 лет работы в качестве следователя.
Научная новизна диссертации обусловлена комплексным характером исследования современного состояния, применения криминалистических средств и методов в расследовании грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних без участия взрослых, и формированием частной методики расследования данных преступлений.
На основе анализа содержания элементов механизма грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, и связей между ними, автором впервые были сформированы модели механизма данных преступлений.
Научная новизна состоит также в том, что диссертантом выявлены типичные следственные ситуации, складывающиеся на различных этапах расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами-несовершеннолетних, обоснованы предложения по основным направлениям расследования на каждом из этапов, а также рекомендации, направленные на повышение эффективности тактических приемов производства следственных действий.
В диссертации уточнены.имеющиеся и разработаны новые программы и практические рекомендации по нейтрализации противодействия расследованию грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, а также по оптимизации использования специальных знаний в ходе расследования данных преступлений и повышению качества взаимодействия.
Научная новизна исследования находит свое отражение в положениях, выносимых на защиту.
Положения, выносимые на защиту:
1. Авторское определение механизмаумышленногопреступления, под которым понимается система взаимосвязанных действий и иных поведенческих актов участниковкриминальногособытия в ходе реализациипреступногозамысла субъекта, которые закономерно обусловили возникновение следов в окружающей обстановке и памяти людей.
2. Типичные модели механизма грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних: 1) запланированный грабёж илиразбой, совершённый группой несовершеннолетних, с последующимсокрытиемили сбытом похищенного имущества (в 32% случаев); 2) ситуативный (незапланированный) грабёж или разбой, совершённый группой несовершеннолетних, вследствие внезапно сформировавшейся благоприятной обстановки с последующим сокрытием или сбытомпохищенногоимущества (в 68%).
Специфика данных моделей определяется: 1)корыстнымицелью и мотивом преступления; 2) личностью несовершеннолетних преступников в составе группы,совершающейграбеж или разбой; 3) личностью жертвы, выбор которой обусловлен возрастом или нахождением вбеспомощномсостоянии; 4) насилием, агрессией, ничем не оправданной жестокостью, цинизмом, а также унижением достоинства жертвы.
3. Типичные исходные и последующие следственные ситуации, возникающие на различных этапах расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, а такжекриминалистическиеалгоритмы и типовые программы следственных действий и иных мероприятий. Основными субъектамиисполненияданных алгоритмов и программ, а также взаимодействия в ходе расследования исследуемых преступлений выступаютследователи(дознаватели), оперуполномоченные уголовного розыска, инспекторы по делам несовершеннолетних и школьные инспекторы. Взаимодействие с инспектором по делам несовершеннолетних и школьным инспектором осуществляется в следующих формах: получение сведений о преступных группах несовершеннолетних, склонных ксовершениюграбежей или разбоев, при проверке версий в условияхнеочевидности; получение информации о группе несовершеннолетних, причастной к совершению конкретногограбежаили разбоя, ее лидере, структуре, взаимоотношениях между ее членами; изучение и использование в ходе расследования материалов профилактического дела подразделения по делам несовершеннолетних, заведённого на интересующую группу.
4. Разработанные соискателем программы использования специальных знаний в ходе расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, которые предполагают привлечение специалиста-педагога (психолога) для проведения следственных действий с участием несовершеннолетнихподозреваемых(обвиняемых); назначение судебной психолого-психиатрическойэкспертизыв отношении подозреваемого (обвиняемого).
5. Авторская разработка частной криминалистической методики расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, которая состоит из следующих элементов: обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию; типичные модели механизма грабежей и разбоев; особенности первоначального, последующего и заключительного этапов расследования; особенности тактики отдельных следственных действий (осободопроси предъявление для опознания несовершеннолетних); особенности использования специальных знаний и организации взаимодействия при расследовании указанных преступлений; криминалистические методы нейтрализации противодействия расследованию по делам данной категории.
6. Проект системы практических рекомендаций по применению криминалистических методов нейтрализации противодействия расследованию грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, в ходе проведения следственных действий, организационных и оперативно-розыскных мероприятий.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования. Теоретическая значимость диссертационного исследования определяется сделанными в ходе исследования выводами и рекомендациями, направленными на совершенствование расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.
Практическая значимость диссертации заключается в том, что автором обобщен опыт расследования данной категории преступлений, который может быть использован в качестве рекомендаций в ходе повседневной практической деятельности сотрудников следственных, оперативных, экспертно-криминалистических подразделений, подразделений по делам несовершеннолетних и др., а также в процессе профессиональной подготовки и переподготовки сотрудников органов внутренних дел.
Результаты проведенного диссертационного исследования могут быть использованы внормотворческойдеятельности по совершенствованию действующего уголовного и уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации; при подготовке рекомендаций по расследованию групповых корыстно-насильственных преступлений; в учебном процессе в образовательных учреждениях юридического профиля при изучении соответствующих темкриминалистики, курсов по особенностям тактики отдельных следственных действий и расследования отдельных видов преступлений.
Апробация и внедрение результатов исследования осуществлялись по следующим направлениям:
- результаты подготовки диссертационного исследования и его. отдельные положения докладывались на заседаниях кафедры управления органами расследования преступлений Академии управленияМВДРоссии;
Г
- результаты исследования, предложения, выводы и рекомендации докладывались автором на международной научно-практической конференции I
Актуальные проблемы реформирования правовой системы Российской Федерации» (Белгород, 2002 г.); межвузовской научно-практической конференции «Проблемы управления органами расследования преступлений в связи с изменением уголовно-процессуального законодательства» (Москва, 2008 г.); вузовской юбилейной научно-практической конференции «Учёные-криминалисты и их роль в совершенствовании научных основ уголовногосудопроизводства» (к 85-летию со дня рождения P.C.Белкина) (Москва, 2007 г.); межвузовском научно-практическом семинаре «Особенности уголовно-процессуальной деятельности в органах и учрежденияхФСИНРоссии» (Вологда, 2006 г.); вузовских научно-практических семинарах «Современные тенденции управлениярасследованиемпреступлений» (Москва, 2006, 2007 гг.); 48-х Криминалистических чтениях «Значение трудов профессора И.Ф. Крылова в становлении и развитии криминалистики (к 100-летию со дня рождения)» (Москва, 2006 г.).
- положения и выводы диссертации внедрены в учебный процесс Вологодского института права и экономики ФСИН России и Академии управления МВД России; а также в практическую деятельность СУ приУВДпо Липецкой области иГУВДпо Московской области.
Основные положения диссертации отражены в 11 научныхстатьяхобщим объемом 3,1 п.л.
Структура и объем диссертации определены целью и задачами исследования. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих восемь параграфов, заключения, списка литературы и приложений.

bibliography

Заключение диссертациипо теме "Уголовный процесс; криминалистика и судебная экспертиза; оперативно-розыскная деятельность", Крамская, Екатерина Сергеевна

Заключение.
Рассмотрев комплекс вопросов, связанных с разработкой частнойкриминалистическойметодики расследования грабежей иразбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, представляется целесообразным сформулировать основные положения и выводы, которые определяют смысл и содержание работы. В настоящем диссертационном исследовании рассматриваются проблемы и рекомендации по применению данной методики с зависимости от складывающейсяследственнойситуации, указаны недостатки ипробелыв работе органов внутренних дел порасследованиюэтой категории преступлений, намечены пути совершенствования их дальнейшей деятельности.
1.Грабежии разбои, совершаемые группаминесовершеннолетних, представляют собой одно из наиболее опасных проявленийпротивоправнойдеятельности неформальных объединений несовершеннолетних.
2. Наше исследование позволяет сделать вывод о наличии достаточных оснований для формирования частной методикирасследованияграбежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних. Этот вывод подтверждается результатами, полученными в ходе подготовки и проведения настоящего диссертационного исследования.
3. Автором конкретизирован и уточнен содержащийся в ст.ст. 73, 421УПКРФ перечень обстоятельств, подлежащих установлению идоказываниюпо делам о грабежах иразбоях, совершаемых группами несовершеннолетних.
Приведенный перечень обстоятельств, подлежащих установлению и доказыванию, пограбежами разбоям, совершаемым группами несовершеннолетних, не является исчерпывающим. С учетом специфики механизма конкретногопреступленияон может быть дополнен и конкретизирован.
Знание обстоятельств, подлежащих установлению и доказыванию поделамо грабежах и разбоях,совершаемыхгруппами несовершеннолетних, даёт возможностьследователю(дознавателю) установить пространственно-временные границы совершённого преступления; установить связь между действиями несовершеннолетних и теми изменениями, которые произошли в материальной обстановке; установить и объяснить механизм следообразова-ния; анализируякриминалистическизначимую информацию, определить направления поискапреступникови похищенного имущества, а также очевидцев и иных участников совершённогохищения.
4. Методика расследованияграбежейи разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, формируется на общих целях и принципах предварительного следствия, отражая вместе с тем, ряд особенностей, связанных не только с характеристиками личности несовершеннолетних преступников, но ипотерпевших.
5. В ходе расследования этой категории уголовных дел представляется целесообразным установление следующих криминалистически значимых личностных особенностей несовершеннолетних,совершившихгрупповой грабеж или разбой: социально-демографических; нравственно-психологических; биологических. В данном случае речь идет о знаниях, умениях, навыках, связанных не только с прошлымпротивоправнымповедением, но и с жизненным опытом членов групп несовершеннолетних,совершающихграбежи и разбои. Такую информацию подростки получают из самых различных источников: средств массовой информации, литературы, опыта сверстников и более старших товарищей, родственников, знакомых.
При изучении личности несовершеннолетних, совершившихграбежили разбой, сделан вывод о том, чтопреступникамипо рассматриваемой категории уголовных дел в большинстве случаев являютсянесовершеннолетниемужского пола в возрасте 16-17 лет, имеющие неполное среднее образование, ранее не привлекавшиеся к уголовной ответственности, не состоящее на учете вПДН, положительно или удовлетворительно характеризующиеся.
Около трети групповых грабежей и разбоев совершалосьнесовершеннолетнимив состоянии алкогольного опьянения, что определяло способ преступления. В ходе исследований не выявлено подготовленных и заранее спланированных грабежей и разбоев,совершенныхгруппами несовершеннолетних в состоянии алкогольного (наркотического) опьянения. Таким образом, можно констатировать, чтосовершениенесовершеннолетними грабежей и разбоев в состоянии алкогольного (наркотического)опьяненияхарактерно для стихийных преступлений.
6. Наряду с типичной информацией о личности несовершеннолетних, совершивших грабеж илиразбой, обязательному доказыванию подлежат данные, характеризующие процессы образованияпреступныхгрупп, взаимоотношения между их членами, роль лидера впреступлении, формирование мотивации и целевых установок на совершениепреступлений.
Для групп несовершеннолетних в основном характерно то, что они первоначально образуются не длясовершенияграбежей и разбоев, а для совместного времяпровождениянекриминальногохарактера. Членов таких групп связывают не деловые, как в организованных преступных формированиях, а дружеские или приятельские взаимоотношения. Впоследствии они трансформируются впреступныена почве употребления алкоголя (наркотиков) или простого общения.
Анализ следственной практики показывает, что нередко несовершеннолетние идут на совершениеграбежаили разбоя после того, как более мелкиепроступкиили менее тяжкие хищения не были вовремяпресечены. Автор полагает, что если ситуационная группа не была разоблачена после совершения первого преступления, то она переходит в категорию профессиональных групп: выделяется лидер, группасовершаетболее подготовленные преступления, налаживаются каналы сбытапохищенного. Несовершеннолетних в этом случае связывают уже не только процесс общения и совместныйнекриминальныйдосуг, но и общеекриминальноепрошлое. Преступления этих групп из ненасильственных открытыххищенийперерастают в насильственные, отличающиеся большей жестокостью по сравнению с прошлымипреступлениями.
Сведения о личности несовершеннолетнихподозреваемых(обвиняемых) и преступной группе помогают установить причастность несовершеннолетних к другим аналогичнымпреступлениям, а также всех соучастников и местонахождение похищенногоимущества. Располагая данной информацией, следователь (дознаватель) может более успешно выдвинуть и проверить версию о причастности конкретных лиц ксовершениюконкретного грабежа или разбоя, а также разобраться в обстоятельствах его совершения.
7. Не менее важным обстоятельством, подлежащим установлению и доказыванию прирасследованииграбежей и разбоев, совершенных группами несовершеннолетних, является жертвапреступногопосягательства. Связь «преступник — жертва» необходимо исследовать в нескольких взаимосвязанных составляющих: характер отношений, существовавших до совершения преступления; во время его совершения; а также после совершения преступления.
Влияние первой составляющей на совершение преступления следует рассматривать в двух аспектах. Во-первых, выбор несовершеннолетними преступниками способа, орудий, места и времени преступления может зависеть от личности конкретной жертвы, особенностей её образа жизни, связей и взаимоотношений с ней, сложившихся упохитителей. В таких случаях определяющим является некоторый уровень знакомствапосягателейи их жертвы. Для грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, характерен выбор жертвы с учетом ее физических и интеллектуальных особенностей: пола, телосложения, возраста, способности защитить себя и др.
Во-вторых, от уже избранного способа совершения преступления, времени, места и других обстоятельств несовершеннолетниепреступникиподбирают себе будущую жертву. Такие преступления чаще всего носят ситуативный характер в сочетании свиктимностьюсамого потерпевшего, под воздействием провоцирующей ситуации, припротивоправныхдействиях лиц, находящихся в состоянии алкогольного (наркотического) опьянения, а также вследствиенеосмотрительностии легкомыслия потерпевших-женщин, умышленной демонстрации материальных ценностей.
Жертвами преступлений являются как лица мужского пола, так и женского, чаще всего несовершеннолетние илималолетние. На основе изучения данного видапреступнойдеятельности, можно сделать вывод, что группы несовершеннолетних присовершенииграбежей и разбоев жертвами своих преступлений избирают в большинстве случаев лиц своего же возраста либо младше, которые в силу физических и психических особенностей не могут оказать серьёзного сопротивления и помешать реализации их преступного замысла. Особенности личности потенциальной жертвы грабежа илиразбоя, совершённого группой несовершеннолетних, образ её жизни, характер предшествующих отношений с возможными преступниками в некоторых случаях могут способствовать зарождению преступного замысла, а также определить выбор способа преступления.
8. На основе изучения преступной деятельности групп несовершеннолетних корыстно-насильственной направленности, предложено авторское определение механизмаумышленногопреступления, разработанное на основе исследования закономерностей грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних.
На его основе выделены две типичные модели механизма данного вида преступлений и рассмотрены этапы формирования каждой из них: первоначальный, основной и заключительный. На первоначальном этапе формирования механизма преступления в результате взаимодействия между собой несовершеннолетних участников предстоящего события, а также их взаимодействия с окружающей обстановкой, происходят материальные и интеллектуальные изменения, создающие условия для совершения данного преступления. Основной этап формирования механизма преступления характеризуется непосредственнымсовершениемоткрытого хищения, а также совершением действий, направленных насокрытиеследов преступления, как несовершеннолетними, так и другими участниками преступного события. Завершающий этап формирования механизма преступления связан с наступлением общественно опасных последствий,причинениемжертве морального, материального и (или) физическоговреда, а также совершением действий посокрытиюкак самого преступления, так и его последствий.
В ходе расследования для установления механизма грабежей или разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних,следователь(дознаватель) производит ретроспективный анализ произошедшего преступного события на основе полученной информации, то есть прибегает к моделированию. Это позволяет в результате познавательной деятельности восполнить недостающую криминалистически значимую информацию и мысленно сформировать модель механизмасовершенногов прошлом преступления; дать уголовно-правовую квалификациюдеянию; спланировать дальнейшую деятельность по расследованию преступления, установлению событий, предшествовавших, сопутствующих исследуемымхищениями последующих; определить направления поиска неизвестных преступников, вещественныхдоказательстви похищенного имущества.
9. При совершении грабежей и разбоев группой несовершеннолетнихогнестрельноеоружие, холодное оружие или иные предметы чаще всего применяются не столько для нанесения телесных повреждений, сколько как психическое насилие: демонстрацияоружия(иных орудий), выстрел е воздух в сторонупотерпевшего, прицеливание из оружия в потерпевшего, угроза применения холодного оружия или предметов, используемых в его качестве и т.д.
В большинстве случаев существует обратно пропорциональная зависимость между боевой эффективностью избираемых несовершеннолетними для совершения грабежей и разбоев орудиями и тяжестью наступивших последствий. Это объясняется тем, что наличие оружия или предметов, используемых в качестве оружия, позволяетпреступникамнапугать потерпевших и достигнуть желаемого результата без его применения ипричинениявреда здоровью потерпевшего.
10. Помимо места и времени совершения группами несовершеннолетних грабежей и разбоев прямо или косвенно влиять на выбор способа совершения преступления, механизмследообразования, и в целом создавать «благоприятную» или «неблагоприятную» обстановкупроисшествия, могут иные условия окружающей среды: освещенность, погодные условия, наличие дорог, транспорта, характер местности.
11. На первоначальном этапе расследования обозначенных преступлений одним из наиболее оптимальных методов получения этой важнейшей информации, не требующим привлечения дополнительных сил и средств, является анализ уже имеющихся исходных данных, их очевидных и вероятностных взаимосвязей, из которых становится понятно, что данный грабеж (разбой)совершенгруппой несовершеннолетних.
В первичных материалах по грабежам иразбояммогут быть следующие факты-признаки, свидетельствующие о совершении преступления группой несовершеннолетних:
2. обстановка места происшествия, следы и иные вещественныедоказательствасвидетельствуют о совершении преступления группой несовершеннолетних или группой с участием несовершеннолетних;
3.потерпевшиеили свидетели знают возраст преступников;
4. потерпевшие илисвидетелине знают возраста преступников, но полагают, чтопреступлениесовершено в группе лицами, по внешнему виду и (или) поведению, скорее всего, несовершеннолетними;
5. несовершеннолетниеподозреваемые(один из подозреваемых) задержаны во время или после совершения преступления (в том числе, если явились сповинной).
12. Типичными исходнымиследственнымиситуациями по грабежам и разбоям,совершаемымгруппами несовершеннолетних, являются следующие:
1) лица,совершившиеграбеж или разбой не установлены, достоверная вербальная и материальная информация о них и месте их нахождения отсутствует, однако имеются факты-признаки, указывающие, что преступлениесовершеногруппой несовершеннолетних;
2) лица, подозреваемые в совершении преступления, не задержаны, но имеется значимая информация об их приметах или местонахождении;
3) хотя бы одиннесовершеннолетнийпреступник или несколько участников преступной группы задержаны на месте преступления или непосредственно после его совершения, но весь состав преступной группы, а также место хранения похищенного или его части не установлено;
4) несовершеннолетние, подозреваемые в совершении преступления, задержаны непосредственно после совершения преступления, но при них отсутствуют предметыпосягательстваили орудия совершения преступления;
5) несовершеннолетние преступники известны, но скрылись и место их нахождения не установлено;
6) все участники группы несовершеннолетних задержаны, полностью признают своювинув совершении грабежа или разбоя, у нихизъятопохищенное имущество либо орудие, которое использовалось при совершении преступления.
13. В процессе расследования уголовных дел ограбежахи разбоях, совершаемых группами несовершеннолетних, возникает множество вопросов, требующих использования специальных знаний.Следственнаяи экспертная практика, основываясь на положения действующего УПК РФ, выработалипроцессуальнуюи непроцессуальную формы использования специальных знаний.
На предварительном следствии по делам о грабежах и разбоях, совершаемых группами несовершеннолетних, наиболее часто встречающимися изпроцессуальныхформ, являются: участие специалистов вследственныхдействиях (по 69 % дел); назначение и производствосудебныхэкспертиз (по 93 %).
По данной категории уголовных дел специалисты могут привлекаться к проведению таких следственных действий, как осмотр места происшествия,обыск(криминалист, судебный медик). По мнению диссертанта, для установления психологического контакта снесовершеннолетними обеспечения благоприятной атмосферы при проведении следственных действий (допроса, очной ставки, предъявления дляопознания, проверки показаний на месте и др.), проводимых с участием несовершеннолетних, независимо от возраста, целесообразно приглашать педагога (психолога).
Специфическими при расследовании дел опреступленияхнесовершеннолетних, являются судебно-медицинская (возраста), судебно-психиатрическая, судебно-психологическая и комплексная психолого-психиатрическаяэкспертизы.
Непроцессуальноеиспользование специальных знаний предполагает: консультативно-справочную помощь, связанную с рекомендациями; участие специалиста в оперативно-розыскных мероприятиях; предварительное исследование объекта; техническую помощь следователю (дознавателю); проверку по учётам; применениеследователем(дознавателем) собственных специальных знаний.
13. Основными субъектами взаимодействия в ходе расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, выступаютследователи(дознаватели), инспекторы по делам несовершеннолетних, школьные инспекторы иоперуполномоченныеуголовного розыска. Их взаимодействие может осуществляться как впроцессуальной, так и в непроцессуальной формах.
14. Основное направление расследования на последующем этапе, в зависимости от сложившейся следственной ситуации к моменту окончания первоначального этапа, определяется задачей установления личности всех членов группы несовершеннолетних, совершивших грабеж или разбой; её лидера; способа совершения преступления и роли каждого из участников в его совершении, а также выявлением обстоятельств, способствовавших совершению преступления и принятию мер по их устранению.
Проведенное исследование показало, что только в 53 % случаев данные обо всех несовершеннолетних, совершивших грабеж или разбой в группе, становятся известны на первоначальном этапе расследования. Следовательно, на последующем этапе расследования, основным направлением расследования в одних случаях являетсярозыскизвестных несовершеннолетних, в других — установление личности и местонахождения преступников, в третьих— сбор дополнительных сведений,изобличающихподозреваемых несовершеннолетних, предъявление имобвинения.
15. На заключительном этапе расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, возможно проведение не только процессуальных действий по завершению производства расследования, но и ранее не проводившихся следственных действий, а также повторное проведение тех или иных следственных действий в силу допущенных процессуальных нарушений и тактических ошибок. На данном этапе может также производиться дальнейшеерасследованиев случаях, когда раскрываются преступления прошлых лет; по вновь открывшимся обстоятельствам; при отменепостановленияо прекращении уголовного дела либо при отменеприговоракассационной или надзорной инстанцией.
16. В настоящее время большинство грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних,расследуетсяв условиях противодействия, оказываемого различными субъектами. При изучении уголовных дел указанной категории автором были получены следующие данные о способахпротиводействиярасследованию, применяемых несовершеннолетними преступниками в ходедосудебногопроизводства: дача ложных показаний (89,8%); сокрытие следов преступления (50,4%); уничтожение следов преступления и избавление от орудий преступления (2,9%); использование «ложногоалиби» (19,7%); оказание психического или физического давления на потерпевшего, его близких,свидетелейи иных лиц (5,8%); организацияжалобв прокуратуру иные государственные органы (25,5%).
Среди способов противодействия респондентами назывались также — отсутствиенадлежащеговзаимодействия органов предварительного следствия,дознанияи иных служб (98,4%), нарушения сроков проведенияэкспертиз(100%).
17. Выбор и осуществление конкретного мероприятия по нейтрализации оказываемого противодействия во многом определяется творческим отношениемследователя(дознавателя) к расследуемому преступлению, общей и специальной профессиональной подготовкой, а также текущей следственной ситуацией.
Таким образом, проведенное диссертационное исследование позволило разработать и наметить пути совершенствованиякриминалистическихсредств и методов раскрытия и расследования грабежей и разбоев, совершаемых группами несовершеннолетних, исходя из задач, стоящих передправоохранительнымиорганами.
191

Список литературы диссертационного исследованиякандидат юридических наук Крамская, Екатерина Сергеевна, 2008 год

1.КонституцияРоссийской Федерации от 12.12.1993 г.
2. Уголовно-процессуальныйкодексРоссийской Федерации от 18.12.2001 г. №174-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.03.2008 г. № 26-ФЗ) // СЗ РФ, 2001. №52. Ст. 4921; СЗ РФ, 2008. № 12, ст. 1074.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 24.05.1996 г. № 77-ФЗ (в ред. ФЗ от 14.04.2008 г. № 43-Ф3) // СЗ РФ, 1996. № 25. Ст. 2954; СЗ РФ, 2008. № 15, Ст. 1444.
4. Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон Российской Федерации от 12.08.1995 г. № 144-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.07.2007 г. № 214-ФЗ) // СЗ РФ, 1995. №33. Ст. 3349; СЗ РФ, 2007. №31, Ст. 4011.
5. Оборужии: Федеральный закон Российской Федерации от 13.12.1996 г. №150-ФЗ (в ред. ФЗ от 04.03.2008 № 25-ФЗ) // СЗ РФ, 1996. №51. Ст. 5681;СЗ РФ, 2008. № 10 (1 ч.)5 Ст. 900.
6. Об основах системы профилактикибезнадзорностии правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон Российской Федерации от 24.06.1999 г. №120-ФЗ (в ред. ФЗ от 01.12.2007 № 309-Ф3) // СЗ РФ, 1999. №24. Ст. 3177.
7. О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 31.05.2001 г. № 73-ФЗ (в ред. ФЗ от 24.07.2007 г. № 214-ФЗ) // СЗ РФ, 2001. № 23. Ст. 2291; СЗ РФ, 2007. № 31. Ст. 4011.
8. Осудебнойпрактике по делам опреступленияхнесовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 7 от 14.02.2000 г. (ред. от 06.02.2007 г.) //БюллетеньВерховного Суда РФ, № 4, 2000.
9. О судебной практике поделамо краже, грабеже иразбое: Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 29 от 27.12.2002 г. (в ред. от 06.12.2007 г.) // БюллетеньВерховногоСуда РФ, № 2, 2003.
10. Об организациипрокурорскогонадзора за исполнением законов онесовершеннолетнихи молодежи: Приказ ГенеральнойпрокуратурыРФ № 188 от 26.11.2007 г. //Законность, № 2, 2008.
11. О повышении экспертно-криминалистического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации: ПриказМВДРоссии № 261 от 01.06.1993 г. (в ред. от 31.03.1997 г.).
12. Вопросы организации производствасудебныхэкспертиз в экспертночкриминалистических подразделениях органов внутренних дел Российской Федерации: Приказ МВД России № 511 от 29.06.2005 г. // Рос. газ., № 191, 30.08.2005.
13. Об утверждении Инструкции по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел: Приказ МВД России № 569 от 26.05.2000 г. (в ред. Приказа МВД России № 338 от 06.04.2007 г.)
14. О взаимодействии учреждений здравоохранения и органов внутренних дел в оказании медицинской помощинесовершеннолетним, доставленным в органы внутренних дел: Приказ Минздрава РФ № 414, МВД РФ № 633 от 20.08.2003 г. // Рос. газ., № 190, 24.09.2003.
15. Сборник информационных листков холодного (метательного) оружия и предметов хозяйственно-бытового назначения, сходных с ним, прошедших сертификационныекриминалистическиеиспытания в 1994-1995 гг. М.:ЭКЦМВД России, 1996. 232 с.
16. Сводный отчет по России. Сведения о лицах,совершившихпреступления (Ф. 458 кн. 1). Данные за 2002 г.ГИАЦМВД России.
17. Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершившихпреступления(Ф. 458 кн. 1). Данные за 2003 г. ГИАЦ МВД России.
18. Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершивших преступления (Ф. 458 кн. 1). Данные за 2004 г. ГИАЦ МВД России.
19. Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершивших преступления (Ф. 458 кн. 1). Данные за 2005 г. ГИАЦ МВД России.
20. Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершивших преступления (Ф. 458 кн. 1). Данные за 2006 г. ГИАЦ МВД России.
21. Сводный отчет по России. Сведения о лицах, совершивших преступления (Ф. 458 кн. 1). Данные за 2007 г. ГИАЦ МВД России.1. Книги, монографии,статьи
22.АбызовP.M., Юркое Г.А. Насильственные преступления несовершеннолетних: характеристика, типология личности,предупреждение. Барнаул: БЮИ МВД РФ. 150 с.
23. Актуальные проблемыкриминалистическогообеспечения расследования преступлений: Труды Академии МВД РФ. М., 1996. 164 с.
24.АриповT.D. Уголовно наказуемые видыпротиводействияустановлению истины при расследованиипреступлений// Актуальные проблемыкриминалистического обеспечениярасследованияпреступлений: Труды Академии МВД РФ. М., 1996. С. 60-66.
25.БабуринВ.В., Турышев А.Д. Роль культуры и субкультуры в генезисе поведенияправонарушителей// Материалы международной научно-практической конференции. Иркутск: Иркутская ВШ МВД РФ, 1995.
26. Баюсчев В.Г.Доказательствав уголовном судопроизводстве //Комментарийк Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. Верииа В.П.,МозяковаВ.В. М.: Экзамен, 2004. 974 с.
27.БелкинP.C. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российскойкриминалистики. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001. 240 с.
28.БелкинP.C. Собирание, исследование и проверкадоказательств: сущность и методы. М.: Наука, 1966. 295 с.
29.БеляеваЛ.И. Несовершеннолетний в ВК: международные стандарты. М.: Институт прав человека, 1998. 138 с.
30. Борьба с групповымиправонарушенияминесовершеннолетних / Отв. ред. И.П.Лановенко. Киев: Изд-во «Наукова думка», 1982. 204 с.
31.БрусницинЛ. Опознание в условиях, исключающих наблюдениеопознаваемымопознающего // Уголовный процесс, 2005. № 2. С. 75-76.
32.БыковВ.М. Проблемы разработки методики расследования групповых преступлений // Проблемы групповой и рецидивнойпреступности: Сб. науч. тр. Омск: Омская высшая школа МВДСССР, 1981. С. 56-61.
33.ВозгринH.A. Введение в криминалистику: История, основы теории, библиография. СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2003. -354 с.
34.ВозгринИ.А. О структуре методик расследования отдельных видов преступлений // Вопросы теории и практики борьбы спреступностью. Л.: НИ и РИО, 1974. С.74-84.
35.ВолынскийВ.А. Криминалистический учёт: от уголовной регистрациипреступниковк автоматизированной информационно-поисковой системе // Вопросы совершенствования деятельностимилициив современных условиях. М., 1990.
36. Вопросы теории и практики борьбы с преступностью. Л.: НИ иРИО, 1974.-178 с.
37. Вопросы технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений: Сб. науч. статей / Под науч. ред. В.Н. Хру-сталева. Саратов: СВШ МВД РФ, 1996. 111 с.
38. Выступление В.В. Путина на заседанииколлегииМинистерства внутренних дел Российской Федерации 13 февраля 2007 г. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.mvd.ru/anounce/5192/
39.ГавлоВ.К. Обстановка преступлений как структурный компоненткриминалистическойхарактеристики преступлений // Проблемы совершенствования тактики и методики расследования преступлений. Иркутск: Изд-во Иркутского гос. ун-та, 1980. С. 164-170.
40.ГармаевЮ.П., Лубин А. Ф. Проблемы созданиякриминалистическихметодик расследования преступлений: Теория и практика. СПб.: Юридический центр Пресс, 2006. 303 с.
41.ГаухманЛ.Д., Кипман H.H. Деятельностьследователяорганов внутренних дел по изучению личностиобвиняемого. М.: ВНИИ МВД СССР, 1972.-40 с.
42.ГлазыринФ.В., Закатов A.A. О криминалистической характеристикепреступныхгрупп // Проблемы организаторской работы следователя: Сб. науч. тр. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1991. С. 146-148.
43.ГоловинА.Ю., Рожков В.Д., Тишутина И.В.,ЭрекаевА.Я. Расследование вооруженных разбоев ибандитизма. М.: Издательство «Юрлитин-форм», 2004. 288 с.
44.ГрабовскийВ.Д. Производство судебной экспертизы // Комментарий к Уголовно-процессуальномукодексуРоссийской Федерации/ Отв. ред. В.И. Радченко; научн. ред. В.Т.Томин, М.П. Поляков. М.: Юрайт-Издат, 2006. С. 475-503.
45.ГригорьевВ.Н. Справочник следователя / В.Н. Григорьев, A.B. По-бедкин, В.Н. Яшик, Ю.В.Гаврилин. М.: Эксмо, 2008. 752 с.
46.ГромовH.A., Жога Е.Ю., Новичков И.В. Понятие процесса доказыва-' ния // Право и политика. 2005. № 2 // Правовая система «Консультант-Плюс». 2006 17 марта.
47.ГусъковаА.П. Обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого, в предметедоказывания// ИПС «КонсультантПлюс»
48.ДемидовВ.В. Преступления против правосудия //Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. В.М. Лебедев. — 6-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт-Издат, 2006. С.787-818.
49.ДрапкинЛ.Я. Общая характеристика следственных ситуаций //Следственнаяситуация: Сб. науч. гр. М.:ВНИИпроблем укрепления законности иправопорядка, 1984. С. 12.
50.ДрапкинЛ.Я. Разрешение проблемных ситуаций в процессе расследования. Свердловск: Изд-во Уральского гос. ун-та, 1985. 69 с.
51.ДуловA.B. Основы формирования криминалистической теории доказывания / A.B.Дулов, A.C. Рубис. Мн.: БГУ, 2004. 263 с.
52.ДымовГ.А. Взаимодействие уголовного розыска и подразделений по профилактике преступлений несовершеннолетних органов внутренних дел в раскрытииграбежейи разбоев, совершаемых несовершеннолетними // Российскийследователь, 2005. № 6.
53.ЕмельяновВ.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1980. 97 с.
54.ЕрмоловичВ.Ф. Криминалистическая характеристика преступления. Мн.: Амалфея, 2001. 3 03 с.
55.ЖердевВ.А., Комиссаров В.И. Расследование серийных корыстно-насильственных преступлений,совершенныхорганизованными группами, на первоначальном этапе. М.:ОООИзд-во «Юрлитинформ», 2002. 160 с.
56.ЗакатовA.A. Ложь и борьба с нею. Волгоград: Ниж.-Волж. кн. изд-во, 1984.-192 с.
57.ЗотовБ.Л. Концепции дорожно-транспортного происшествия. Киев, 1979.
58.ЗуйковГ.Г. Установление способа совершения преступления. М.:Юрид. лит., 1970.-52 с.
59.ИльяшенкоА.Н. Преступность несовершеннолетних женского пола: состояние, причины, предупреждение. Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2000. 168 с.
60. Исаенко В.II. Использование композиционных и субъективных портретов врасследованииособо тяжких преступлений с признаками серийности // Российский следователь, 2002. № 1 // Правовая система «Консуль-таит-Плюс». 2006 17 марта.
61.КаминскийМ.К.Взаимодействие, отражение, информация // Теория криминалистической идентификации, дифференциации и дидактические вопросы специальной подготовки сотрудников аппарата БХСС. Горький: Горысовская Высшая школа МВД СССР, 1980. С. 3-13.
62.КаневскийЛ.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск, Изд-во Красноярского ун-та, 1991. -228 с.
63. Карагодип В.Н. Преодоление противодействия предварительномурасследованию. Свердловск: Издательство Уральского ун-та, 1992. — 176 с.
64.КирсановЗ.И. Система общей теории криминалистики. М., 1992. — 30 с.
65.КовалевВ.В. Криминалистическая характеристика преступлений в области охраны жизни и здоровья работников в процессе их производственной деятельности // Актуальные направления развития криминалистической тактики и методики расследования. М., 1978.
66.КолдинВ.Я., Корухов ЮТ. Механизм преступления и вещественные источники криминалистической информации //Криминалистикасоциалистических стран / Под ред. В .Я.Колдина. М.: Юридическая литература, 1986.-509 с.
67. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. В.М. Лебедев. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт-Издат, 2006. — 944 с.
68. Конфликты и конфликтные ситуации на предварительном следствии: Сб. науч. тр. / Под ред. А.П.Резвана. Волгоград: ВА МВД России, 2003. -212 с.
69.КорецкийД.А. Криминальная армалогия: Учение о правовом режимеоружия. СПб.: Издательство Р. Асланова «