Модернизация образования и изменение условий социализации личности подростка в современном обществе Егорова, Наталья Дмитриевна

brief description

Егорова,НатальяДмитриевна.Модернизацияобразованияиизменениеусловийсоциализацииличностиподросткавсовременномобществе: диссертация ... кандидата социологических наук : 22.00.06. - Казань, 2003. - 192 с.больше
Цитаты из текста:

стр. 1
чу > г о г> у) ;/ Г" "/ Казанский государственный финансово-экономический институт На правах рукописиЕгороваНатальяДмитриевнаМодернизацияобразованияиизменениеусловийсоциализацииличностиподросткавсовременномобществе22.00.06. - социология культуры, духовной жизни Диссертация на соискание

стр. 10
процессов, происходящих всовременномобществе, на эффективностьсоциализацииподростков. Сущность, структура, особенностисоциализацииподростковвсовременныйпериод развития российскогообществатакже нуждаются в уточнении. Мало работ, рассматривающих школу как агентасоциализации. Практически нет исследований,

стр. 11
(инновационных, традиционных, профессиональных училищах); наметить основные направления оптимизации процессасоциализацииподростковвусловияхсовременнойшколы. Объектом исследования является процесссоциализацииподростковвусловияхсовременногообщества. Предметом - влияние школы насоциализациюподростков.

Оглавление диссертациикандидат социологических наук Егорова, Наталья Дмитриевна
Введение.
Раздел 1. Социализации личности подростка как объект социологического исследования.
Раздел 2. Место школы в системе агентов социализации подростков.
Раздел 3. Механизм влияния школы на процесс социализации личности подростка.
Раздел 4. Пути оптимизации процесса социализации подростков в школе в условиях модернизации образования.