catalog / PEDAGOGICAL SCIENCES / General pedagogy, history of pedagogy and education
скачать файл: 
- title:
- Орлова Наталія Володимирівна. Формування духовних цінностей дітей і молоді в творчій спадщині О.А.Захаренка
- Альтернативное название:
- Орлова Наталья Владимировна. Формирование духовных ценностей детей и молодежи в творческом наследии О.А.
- university:
- Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України
- The year of defence:
- 2008
- brief description:
- Орлова Наталія Володимирівна. Формування духовних цінностей дітей і молоді в творчій спадщині О.А.Захаренка. : Дис... канд. наук: 13.00.01 2008
Орлова Н.В. Формування духовних цінностей у дітей і молоді в творчій спадщині О.А. Захаренка. Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 загальна педагогіка та історія педагогіки. Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, Київ, 2008.
Дисертація містить дослідження історико-теоретичних і методичних аспектів формування духовних цінностей у дітей і молоді в творчій спадщині О.А. Захаренка.
Проведено ретроспективний аналіз формування духовних цінностей, що дало можливість визначити основні напрями їх розвитку, розкрити зміст, форми, методи формування духовності видатними прогресивними діячами та педагогами-попередниками „вчителя із Сахнівки”. Відмічена складність системи ціннісних орієнтацій, що пов’язана із соціально-економічними, суспільними особливостями держав, епох.
Педагогічна система О.А. Захаренка охоплює всі сфери діяльності закладу освіти та передбачає наскрізну інтеграцію її підсистем у процес навчання, позакласну та позашкільну роботу. Визначено тенденції, шляхи, форми, методи становлення й розвитку системи духовних цінностей дітей і молоді. Педагогом-новатором створено навчально-методичну базу для її організації. На якісно новому рівні організовано співробітництво сім’ї, школи й громадськості. В школі створено середовище особливої „духовної атмосфери”. Реалізовано систему формування духовних цінностей. Трансформація морально-духовних цінностей у глибокі переконання учнів, в їхню потребу являє собою складний процес, що відбувався впродовж їхнього навчання у школі.
Обґрунтовано концептуальну модель формування духовних цінностей в учнів Сахнівської школи. В основу її розробки покладена система методичної роботи директора школи, основні напрями та методичні засади формування духовних цінностей у дітей і молоді.
Окреслено можливості творчого використання досвіду педагога-новатора О.А. Захаренка з формування духовних цінностей у дітей та молоді в освітніх навчальних закладах.
- Стоимость доставки:
- 125.00 грн